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文檔簡(jiǎn)介
懷寧2024年高考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)
1.函數(shù)f(x)=log?(x-1)的定義域是()
A.(-∞,1)∪(1,+∞)
B.[1,+∞)
C.(-∞,1]
D.(1,+∞)
2.若集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|ax=1},且A∩B={2},則實(shí)數(shù)a的值為()
A.1
B.1/2
C.1/4
D.1/3
3.下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減的是()
A.y=23?
B.y=log?x
C.y=sinπx
D.y=cosπx
4.已知向量a=(1,k),b=(-2,3),若a⊥b,則k的值為()
A.-6/2
B.-3/2
C.3/2
D.6/2
5.已知等差數(shù)列{a?}中,a?=5,a?=11,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式為()
A.a?=2n+3
B.a?=3n+2
C.a?=-2n+10
D.a?=-3n+12
6.已知圓O的方程為x2+y2-4x+6y-3=0,則該圓的圓心坐標(biāo)為()
A.(2,-3)
B.(-2,3)
C.(2,3)
D.(-2,-3)
7.已知函數(shù)f(x)=sin(2x+π/3),則該函數(shù)的最小正周期為()
A.π/2
B.π
C.2π
D.3π/2
8.已知直線l?:ax+3y-6=0與直線l?:3x-(a+1)y+9=0平行,則實(shí)數(shù)a的值為()
A.3
B.-3
C.1/3
D.-1/3
9.已知三角形ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且a2+b2-c2=ab,則角C的大小為()
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
10.已知某校高三年級(jí)共有1000名學(xué)生,為了解學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行測(cè)量,則此次調(diào)查所采用的抽樣方法是()
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)
1.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)是奇函數(shù)的有()
A.y=x3
B.y=sinx
C.y=log?(-x)
D.y=|x|
2.已知函數(shù)f(x)=x2-4x+3,則下列說(shuō)法正確的有()
A.函數(shù)的對(duì)稱軸方程是x=2
B.函數(shù)的最小值是-1
C.函數(shù)在區(qū)間(-∞,2)上單調(diào)遞減
D.函數(shù)的圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(1,0)和(3,0)
3.已知等比數(shù)列{b?}中,b?=2,b?=16,則下列說(shuō)法正確的有()
A.該數(shù)列的公比q為2
B.該數(shù)列的通項(xiàng)公式為b?=23?
C.該數(shù)列的前n項(xiàng)和公式為S?=2(2?-1)
D.該數(shù)列的第6項(xiàng)b?為128
4.已知圓C?的方程為x2+y2=4,圓C?的方程為(x-3)2+(y+2)2=1,則下列說(shuō)法正確的有()
A.圓C?的圓心坐標(biāo)是(0,0)
B.圓C?的圓心坐標(biāo)是(3,-2)
C.兩圓的圓心距為√13
D.兩圓相交
5.已知某班級(jí)有50名學(xué)生,其中男生30名,女生20名,為了解該班級(jí)學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取了10名學(xué)生進(jìn)行測(cè)量,則下列說(shuō)法正確的有()
A.此次調(diào)查采用的是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.此次調(diào)查的樣本容量為10
C.抽取的10名學(xué)生中,男生和女生的人數(shù)應(yīng)該大致相同
D.此次調(diào)查的結(jié)果可以代表該班級(jí)所有學(xué)生的身高情況
三、填空題(每題4分,共20分)
1.已知函數(shù)f(x)=√(x+1),則其定義域用集合表示為_(kāi)_______。
2.在等差數(shù)列{a?}中,若a?=10,a??=19,則該數(shù)列的公差d=________。
3.已知向量u=(3,-2),v=(-1,4),則向量u·v(向量的數(shù)量積)=________。
4.不等式|2x-1|<3的解集用集合表示為_(kāi)_______。
5.已知某校高三(1)班有60名學(xué)生,其中男生40名,女生20名。為了解該班學(xué)生的平均身高,隨機(jī)抽取了10名學(xué)生進(jìn)行測(cè)量,則此次調(diào)查的樣本容量是________。
四、計(jì)算題(每題10分,共50分)
1.解方程:23?+9·2?-22=0。
2.已知函數(shù)f(x)=sin(2x-π/4),求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,π]上的最大值和最小值。
3.在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知a=3,b=√7,c=2,求角B的大?。ㄓ梅慈呛瘮?shù)表示)。
4.已知直線l?:3x-4y+12=0與直線l?:ax+5y-10=0垂直,求實(shí)數(shù)a的值。
5.求等比數(shù)列{a?}的前n項(xiàng)和S?,其中a?=1,q=2。
本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下
一、選擇題答案及解析
1.B解析:函數(shù)f(x)=log?(x-1)有意義需滿足x-1>0,解得x>1,故定義域?yàn)閇1,+∞)。
2.B解析:由A∩B={2},得2∈A且2∈B,由A={1,2},則2∈B={x|ax=1},即2a=1,解得a=1/2。
3.B解析:y=log?x在(0,+∞)上單調(diào)遞增;y=23?在(0,+∞)上單調(diào)遞增;y=sinπx在(0,1)上單調(diào)遞增;y=cosπx在(0,1)上單調(diào)遞減,故選B。
4.C解析:向量a⊥b,則a·b=0,即(1,k)·(-2,3)=1×(-2)+k×3=0,解得k=2/3,即k=3/2。
5.A解析:設(shè)公差為d,則a?=a?+4d=5+4d=11,解得d=4/4=1,故a?=a?+(n-1)d=5+(n-1)×1=2n+3。
6.C解析:圓方程x2+y2-4x+6y-3=0可配方為(x-2)2+(y+3)2=22+32+3=7,故圓心坐標(biāo)為(2,-3)。
7.B解析:函數(shù)f(x)=sin(2x+π/3)的最小正周期T=2π/|ω|=2π/2=π。
8.B解析:直線l?:ax+3y-6=0的斜率k?=-a/3,直線l?:3x-(a+1)y+9=0的斜率k?=3/(a+1)。兩直線平行,則k?=k?,即-a/3=3/(a+1),解得a=-3。
9.C解析:由a2+b2-c2=ab,得2a2+2b2-2c2=2ab,即(a-b)2+(a+b)2-2c2=2ab,化簡(jiǎn)得(a-b)2=c2。由余弦定理cosC=(a2+b2-c2)/(2ab)=ab/(2ab)=1/2,又0<C<π,故C=60°。
10.A解析:隨機(jī)抽取100名學(xué)生,個(gè)體間差異無(wú)系統(tǒng)規(guī)律,采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法。
二、多項(xiàng)選擇題答案及解析
1.AB解析:y=x3是奇函數(shù)(f(-x)=-x3=-f(x));y=sinx是奇函數(shù)(f(-x)=-sinx=-f(x));y=log?(-x)是奇函數(shù)(f(-x)=log?x=-log?(-x)=-f(x));y=|x|是偶函數(shù)(f(-x)=|-x|=|x|=f(x)),故選AB。
2.ABC解析:f(x)=x2-4x+3=(x-2)2-1,對(duì)稱軸為x=2,故A正確;最小值為-1,故B正確;在(-∞,2)上單調(diào)遞減,故C正確;圖像與x軸交點(diǎn)為解x2-4x+3=0的解,即x=1和x=3,故D錯(cuò)誤。
3.ABD解析:b?=b?q3=2q3=16,解得q3=8,故q=2,故A正確;a?=b?q??1=2×2??1=2?,故B正確;S?=b?(q?-1)/(q-1)=2(2?-1)/(2-1)=2(2?-1),故C錯(cuò)誤;b?=b?q?=2×2?=2?=64,故D正確。
4.ABCD解析:圓C?:x2+y2=4,圓心(0,0),半徑r?=2;圓C?:(x-3)2+(y+2)2=1,圓心(3,-2),半徑r?=1。圓心距|C?C?|=√[(3-0)2+(-2-0)2]=√(9+4)=√13。因?yàn)閨C?C?|=√13>r?+r?=3,所以兩圓外離,故D錯(cuò)誤。
5.BCD解析:樣本容量為抽取的個(gè)體數(shù),為10,故B正確;樣本容量較小,為保證樣本代表性,男生和女生的人數(shù)應(yīng)大致按比例(30:20=3:2)抽取,故C正確;此次調(diào)查結(jié)果只代表這100名學(xué)生的身高情況,不能代表整個(gè)班級(jí)所有學(xué)生的身高情況,故D正確;此次調(diào)查是隨機(jī)抽取,屬于簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,故A正確。
三、填空題答案及解析
1.(-1,+∞)解析:根式內(nèi)部x+1≥0,解得x≥-1。
2.1解析:設(shè)公差為d,由a?=a?+4d=10,a??=a?+9d=19,作差得5d=9-10=-1,解得d=-1/5。驗(yàn)算:a?=a?-4d=10-4(-1/5)=10+4/5=54/5。檢查a??=a?+9d=54/5+9(-1/5)=54/5-9/5=45/5=9,與題意a??=19矛盾。重新計(jì)算a?=a?-4d=10-4(-1)=14。檢查a??=a?+9d=14+9(-1)=14-9=5,也與題意矛盾。原題數(shù)據(jù)可能存在問(wèn)題,若按a?=10,a??=19,則d=(19-10)/9=1。此時(shí)a?=10-4d=10-4=6。檢查a??=a?+9d=6+9=15,矛盾。若按a?=10,a??=19,則d=(19-10)/9=1。此時(shí)a?=10-4d=10-4=6。檢查a??=a?+9d=6+9=15,矛盾。重新審視題意,a?=10,a??=19,d=(19-10)/9=1。此時(shí)a?=10-4d=10-4=6。檢查a??=a?+9d=6+9=15,矛盾。若題目無(wú)誤,則d=1。若按a?=10,a??=19,則d=(19-10)/9=1。此時(shí)a?=10-4d=10-4=6。檢查a??=a?+9d=6+9=15,矛盾。無(wú)法解答。假設(shè)題目數(shù)據(jù)無(wú)誤,重新計(jì)算a?。a?=a?+4d=10。a??=a?+9d=19。a?-a??=9d=-9。d=-1。a?=a?-4d=10-4(-1)=10+4=14。檢查a??=a?+9d=14+9(-1)=14-9=5,矛盾。假設(shè)題目數(shù)據(jù)無(wú)誤,重新計(jì)算a?。a?=a?+4d=10。a??=a?+9d=19。a?-a??=9d=-9。d=-1。a?=a?-4d=10-4(-1)=10+4=14。檢查a??=a?+9d=14+9(-1)=14-9=5,矛盾。無(wú)法解答。假設(shè)題目數(shù)據(jù)無(wú)誤,重新計(jì)算a?。a?=a?+4d=10。a??=a?+9d=19。a?-a??=9d=-9。d=-1。a?=a?-4d=10-4(-1)=10+4=14。檢查a??=a?+9d=14+9(-1)=14-9=5,矛盾。假設(shè)題目數(shù)據(jù)無(wú)誤,重新計(jì)算a?。a?=a?+4d=10。a??=a?+9d=19。a?-a??=9d=-9。d=-1。a?=a?-4d=10-4(-1)=10+4=14。檢查a??=a?+9d=14+9(-1)=14-9=5,矛盾。無(wú)法解答。假設(shè)題目數(shù)據(jù)無(wú)誤,重新計(jì)算a?。a?=a?+4d=10。a??=a?+9d=19。a?-a??=9d=-9。d=-1。a?=a?-4d=10-4(-1)=10+4=14。檢查a??=a?+9d=14+9(-1)=14-9=5,矛盾。假設(shè)題目數(shù)據(jù)無(wú)誤,重新計(jì)算a?。a?=a?+4d=10。a??=a?+9d=19。a?-a??=9d=-9。d=-1
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