2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭詳解全真試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句子大變身（一）選擇題（每題2分，共20分）1.下面哪個句子是把"他跑得很快"改為比喻句的正確寫法？A.他像一陣風(fēng)似的跑過去B.他跑得像一陣風(fēng)似的C.他跑得比一陣風(fēng)還快（二）填空題（每空1分，共15分）2.請在橫線上填入合適的關(guān)聯(lián)詞，使句子連貫完整："雖然今天下大雨，但是我們_______去公園玩。"3.把"小貓懶洋洋地躺在窗臺上曬太陽"改為擬人句：__________________________________________________4.把"這本書很有趣"改為反問句：__________________________________________________5.把"他高興地跳了起來"改為夸張句：__________________________________________________6.把"媽媽做的飯菜真香"改為設(shè)問句：__________________________________________________7.把"我們不能浪費(fèi)寶貴的時間"改為排比句：__________________________________________________8.把"春天來了，花兒都開了"改為比喻句：__________________________________________________9.把"他學(xué)習(xí)非常努力"改為夸張句：__________________________________________________10.把"這個小故事很有意義"改為反問句：__________________________________________________（三）改錯題（每題3分，共12分）11.下面這個句子有什么語??？應(yīng)該怎么改？"他明天可能要來學(xué)校，但是可能不會來。"12.下面這個句子有什么問題？請修改："我們班的同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)，而且喜歡閱讀課外書。"13.下面這個句子缺少什么成分？請補(bǔ)充完整："小明今天早上起床后就去上學(xué)了。"14.下面這個句子有語病，請修改："這個花園里的花兒五顏六色，非常漂亮好看。"（四）句子排序（每題5分，共10分）15.把下面幾個句子排成通順的一段話：①他興奮地跳了起來②小明終于得到了他夢寐以求的禮物③禮物是一個嶄新的籃球④他迫不及待地拆開包裝⑤這是他生日時爸爸答應(yīng)送他的16.把下面幾個句子排成通順的一段話：①小鳥在樹枝上歡快地唱歌②春天來了，天氣變得溫暖了③陽光照耀著大地④樹上的葉子開始發(fā)芽⑤小草也從土里鉆了出來二、修辭大發(fā)現(xiàn)（一）選擇題（每題2分，共20分）17."彎彎的月亮像小船"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張18."春天邁著輕盈的腳步來到了我們身邊"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張19."他的聲音像洪鐘一樣響亮"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張20."這個蘋果又大又圓"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張21."有的像蜜蜂，有的像蝴蝶"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張22."時間就像流水一樣，一去不復(fù)返"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張23."這個句子像一把鋒利的刀"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張24."他的眼睛像星星一樣閃亮"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張25."這個教室像一座知識的寶庫"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張26."他的腿像面條一樣細(xì)"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張（二）填空題（每空1分，共15分）27."________________________"這句話運(yùn)用了比喻修辭手法。28."________________________"這句話運(yùn)用了擬人修辭手法。29."________________________"這句話運(yùn)用了夸張修辭手法。30."________________________"這句話運(yùn)用了排比修辭手法。31."________________________"這句話運(yùn)用了設(shè)問修辭手法。32."________________________"這句話運(yùn)用了反問修辭手法。33."________________________"這句話運(yùn)用了對比修辭手法。34."________________________"這句話運(yùn)用了反復(fù)修辭手法。35."________________________"這句話運(yùn)用了借代修辭手法。（三）判斷題（每題2分，共10分）36."他的眼睛像兩顆黑色的寶石"這句話運(yùn)用了比喻修辭手法。（）37."春天來了，花兒都開了"這句話運(yùn)用了擬人修辭手法。（）38."這個蘋果又大又圓"這句話運(yùn)用了排比修辭手法。（）39."他的聲音像洪鐘一樣響亮"這句話運(yùn)用了夸張修辭手法。（）40."這個句子很長"這句話運(yùn)用了比喻修辭手法。（）三、句子創(chuàng)意工坊（一）句子改寫（每題4分，共20分）41.請把"小溪流過山谷，發(fā)出嘩嘩的聲音"改為擬人句：__________________________________________________42.請把"他的畫非常漂亮"改為夸張句：__________________________________________________43.請把"我們都要保護(hù)環(huán)境"改為排比句：__________________________________________________44.請把"這個問題很難"改為設(shè)問句：__________________________________________________45.請把"他跑得很快"改為比喻句：__________________________________________________（二）修辭運(yùn)用（每題5分，共20分）46.請用比喻修辭手法寫一句話描述"太陽"：__________________________________________________47.請用擬人修辭手法寫一句話描述"下雨"：__________________________________________________48.請用夸張修辭手法寫一句話描述"高興"：__________________________________________________49.請用排比修辭手法寫一句話描述"春天"：__________________________________________________（三）句子排序（每題5分，共10分）50.把下面幾個句子排成通順的一段話：①春天來了，花兒都開了②小鳥在樹枝上歡快地唱歌③陽光照耀著大地④樹上的葉子開始發(fā)芽⑤小草也從土里鉆了出來51.把下面幾個句子排成通順的一段話：①他興奮地跳了起來②小明終于得到了他夢寐以求的禮物③禮物是一個嶄新的籃球④他迫不及待地拆開包裝⑤這是他生日時爸爸答應(yīng)送他的（四）句子補(bǔ)充（每題4分，共12分）52.請把"這本書很有趣"補(bǔ)充成反問句：__________________________________________________53.請把"我們不能浪費(fèi)時間"補(bǔ)充成夸張句：__________________________________________________54.請把"他學(xué)習(xí)很努力"補(bǔ)充成比喻句：__________________________________________________四、句子表達(dá)大師（一）選擇題（每題2分，共20分）55."他的聲音像洪鐘一樣響亮"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張56."春天邁著輕盈的腳步來到了我們身邊"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張57."有的像蜜蜂，有的像蝴蝶"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張58."時間就像流水一樣，一去不復(fù)返"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張59."這個句子像一把鋒利的刀"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張60."他的眼睛像星星一樣閃亮"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張61."這個教室像一座知識的寶庫"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張62."他的腿像面條一樣細(xì)"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張63."小貓懶洋洋地躺在窗臺上曬太陽"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張64."媽媽做的飯菜真香"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張65."這個蘋果又大又圓"這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.排比C.比喻D.夸張（二）填空題（每空1分，共15分）66."________________________"這句話運(yùn)用了比喻修辭手法。67."________________________"這句話運(yùn)用了擬人修辭手法。68."________________________"這句話運(yùn)用了夸張修辭手法。69."________________________"這句話運(yùn)用了排比修辭手法。70."________________________"這句話運(yùn)用了設(shè)問修辭手法。71."________________________"這句話運(yùn)用了反問修辭手法。72."________________________"這句話運(yùn)用了對比修辭手法。73."________________________"這句話運(yùn)用了反復(fù)修辭手法。74."________________________"這句話運(yùn)用了借代修辭手法。75."________________________"這句話運(yùn)用了反復(fù)修辭手法。（三）改錯題（每題3分，共12分）76.下面這個句子有什么語??？應(yīng)該怎么改？"他明天可能要來學(xué)校，但是可能不會來。"77.下面這個句子有什么問題？請修改："我們班的同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)，而且喜歡閱讀課外書。"78.下面這個句子缺少什么成分？請補(bǔ)充完整："小明今天早上起床后就去上學(xué)了。"79.下面這個句子有語病，請修改："這個花園里的花兒五顏六色，非常漂亮好看。"（四）句子創(chuàng)意（每題5分，共10分）80.請用比喻修辭手法寫一句話描述"雨"：__________________________________________________81.請用擬人修辭手法寫一句話描述"風(fēng)"：__________________________________________________本次試卷答案如下一、句子大變身（一）選擇題1.B解析：把"他跑得很快"改為比喻句，要把跑得很快這個動作和狀態(tài)比喻成具體的事物，用"像"連接，所以正確答案是"他跑得像一陣風(fēng)似的"。（二）填空題2.盡管解析：原句是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句，"雖然...但是..."的結(jié)構(gòu)，所以填入"盡管"使句子連貫。3.小貓像一位優(yōu)雅的舞者，在窗臺上展示著它的慵懶之舞。解析：把小貓擬人化，賦予它人的動作和狀態(tài)，表現(xiàn)出慵懶的形象。4.難道媽媽做的飯菜不香嗎？解析：原句是陳述句，改為反問句需要在句首加上"難道"，句末加上"嗎"，并用反語表達(dá)肯定的意思。5.他高興得像小鳥一樣在空中跳躍。解析：用夸張的手法把高興的情緒比作小鳥跳躍，形象生動地表達(dá)了高興的心情。6.這個小故事是很有意義的嗎？解析：把原句改為設(shè)問句，先提出問題"這個小故事很有意義嗎？"，再用答案"是的，很有意義"來回答，增強(qiáng)表達(dá)效果。7.時間就像金錢一樣寶貴，我們不能浪費(fèi)；時間就像生命一樣短暫，我們不能虛度；時間就像機(jī)會一樣難得，我們不能錯過。解析：用排比句式，從三個不同的角度來強(qiáng)調(diào)時間的重要性，增強(qiáng)語勢。8.春天來了，花兒像害羞的少女，悄悄地露出了笑臉。解析：把花兒比喻成害羞的少女，用擬人的手法形象地描繪了花兒開放的狀態(tài)。9.他學(xué)習(xí)努力得像海綿吸水一樣，不斷汲取知識。解析：用夸張的手法把學(xué)習(xí)比作海綿吸水，形象地表達(dá)了學(xué)習(xí)非常努力的狀態(tài)。10.這個小故事難道沒有意義嗎？解析：原句是陳述句，改為反問句需要在句首加上"難道"，句末加上"嗎"，并用反語表達(dá)肯定的意思。（三）改錯題11.語病是重復(fù)累贅，"可能要來"和"可能不會來"重復(fù)，去掉一個即可。解析：原句中"可能要來"和"可能不會來"表達(dá)了相同的意思，屬于重復(fù)累贅的語病，去掉一個即可。12.語病是搭配不當(dāng)，"熱愛學(xué)習(xí)"和"喜歡閱讀課外書"不能并列，去掉"而且"即可。解析：原句中"熱愛學(xué)習(xí)"和"喜歡閱讀課外書"屬于同一類概念，不能并列，去掉"而且"使句子通順。13.缺少主語，補(bǔ)充"小明"即可。解析：原句缺少主語，補(bǔ)充"小明"使句子完整。14.語病是重復(fù)累贅，"五顏六色"和"非常漂亮好看"重復(fù)，去掉一個即可。解析：原句中"五顏六色"和"非常漂亮好看"表達(dá)了相同的意思，屬于重復(fù)累贅的語病，去掉一個即可。（四）句子排序15.⑤①③④②解析：按照事情發(fā)展的順序來排列句子，先是小草發(fā)芽，然后花兒開放，接著陽光照耀，小鳥開始唱歌，最后小明得到禮物后高興地跳了起來。16.②④⑤①③解析：按照時間順序來排列句子，先是春天到來，然后樹葉發(fā)芽，接著小草鉆出地面，小鳥開始唱歌，最后陽光照耀大地。二、修辭大發(fā)現(xiàn)（一）選擇題17.C解析：原句把"月亮"比作"小船"，用"像"連接，屬于比喻修辭手法。18.A解析：原句把"春天"擬人化，賦予它"邁著輕盈的腳步"，屬于擬人修辭手法。19.C解析：原句把"聲音"比作"洪鐘"，用"像"連接，屬于比喻修辭手法。20.C解析：原句把"蘋果"比作"蜜蜂"和"蝴蝶"，用"像"連接，屬于比喻修辭手法。21.B解析：原句用"有的...有的..."的結(jié)構(gòu)列舉事物，屬于排比修辭手法。22.C解析：原句把"時間"比作"流水"，用"像"連接，屬于比喻修辭手法。23.C解析：原句把"句子"比作"鋒利的刀"，用"像"連接，屬于比喻修辭手法。24.C解析：原句把"眼睛"比作"星星"，用"像"連接，屬于比喻修辭手法。25.C解析：原句把"教室"比作"知識的寶庫"，用"像"連接，屬于比喻修辭手法。26.C解析：原句把"腿"比作"面條"，用"像"連接，屬于比喻修辭手法。（二）填空題27.小明像一只快樂