第1課時按照指定的個數(shù)平均分第三單元1～6的表內(nèi)除法我們班明天要去秋游。把東西分一分吧。明天我們一起去秋游，要準(zhǔn)備什么呢？要帶一些零食，帶水杯和水。還要穿舒適的衣服和鞋子！老師給大家準(zhǔn)備了一些零食，我們一起分一分吧！把6塊糖分成3份，可以怎樣分？動手做一做，說一說你是怎么分的。1.先自己想一想，分一分。小組討論2.和小組成員交流自己的分法，說一說，怎樣分最公平？3份的數(shù)量都一樣才公平。分法一1顆4顆1顆把6塊糖分成3份，可以怎樣分？每份分得同樣多，叫平均分。分法二分法三1顆3顆2顆2顆2顆2顆8袋餅干，每2袋一份，能分成幾份？圈一圈，說一說。1每份都是2袋，這是平均分?！懊?袋一份”是什么意思？8袋餅干，每2袋一份，能分成幾份？圈一圈，說一說。1動手圈一圈，說一說，能分幾份呢？每2袋一份，分了這樣的（）份，正好分完。4圈一圈：12袋餅干，每3袋一份，能分成幾份？試一試像剛才那樣動手圈一圈，同桌互相說一說，能分成幾份呢？12袋餅干，每3袋一份，能分成4份。（）（）（）（）哪些分法是平均分？對的在（）里畫“√”?！?選自教材第32頁做一做第1題一共有（）片楓葉，每（

）片一份，平均分成了（）份。16442選自教材第32頁做一做第2題3選自教材第32頁做一做第3題圈一圈，填一填。（1）10根小棒，每2根一份，能分成（）份。每5根一份，能分成（）份。523選自教材第32頁做一做第3題圈一圈，填一填。16個杯子，每2個裝一盒，可以裝（）盒。每4個裝一盒，可以裝（）盒。每8個裝一盒，可以裝（）盒。（2）842（1）有()個菠蘿，每()個放一筐，可以放()筐。（2）有()個菠蘿，平均放進(jìn)()個筐，每筐放()個。61221226看一看，填一填。1（2）把6面小旗平均分給3個小朋友，每人分得

（）面小旗。（1）把10個松果平均分給2只小松鼠，每只小松鼠

能分到（）個松果。52想一想，填一填。2自己擺一擺、畫一畫、圈一圈，然后試著填一填吧！小雨吃的蘋果個數(shù)是現(xiàn)在蘋果個數(shù)的一半，他吃了幾個蘋果？把12個蘋果平均分成2份，其中的一份就是12的一半。口答：小雨吃了6個蘋果。1意思：不擔(dān)心分得少，而是擔(dān)心分配得不公平公正。這句話出自孔子的《論語·季氏》：丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。需要特別指出的是，這里的“均”，不是簡單平均，而是在公正的分配制度下得到自己應(yīng)得的份額。不患寡而患不均這節(jié)課有什么收獲呢？1.每份分得同樣多，叫平均分。2.把物體按每幾