學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁長春東方職業(yè)學(xué)院《合唱與指揮（2）》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、音樂表演的場地和音響效果對演出質(zhì)量有一定影響，以下哪種場地通常具有較好的自然混響效果？（）A.體育館B.音樂廳C.露天廣場D.教室2、音樂作品的版權(quán)保護對于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。以下哪種行為可能侵犯音樂作品的版權(quán)？（）A.未經(jīng)授權(quán)翻唱歌曲B.購買正版音樂專輯C.在公共場合播放正版音樂D.向朋友推薦喜歡的音樂3、在中國民間音樂中，以下哪種樂器屬于吹奏樂器，其音色清脆明亮，常用于獨奏和合奏？（）A.二胡B.古箏C.笛子D.琵琶4、對于爵士音樂，以下哪種演奏風(fēng)格以其即興性強、節(jié)奏多變而著稱，深受聽眾喜愛？（）A.新奧爾良爵士B.搖擺爵士C.比波普爵士D.自由爵士5、在音樂創(chuàng)作的團隊合作中，以下哪個角色對于作品的整體風(fēng)格和質(zhì)量把控起著關(guān)鍵作用？（）A.作曲家B.編曲師C.制作人D.錄音師6、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義。在學(xué)校音樂教育中，以下哪項不是主要的教學(xué)目標？（）A.培養(yǎng)學(xué)生的音樂演奏技能B.提高學(xué)生的音樂審美能力C.讓學(xué)生熟練掌握音樂理論知識D.促進學(xué)生的個性發(fā)展和創(chuàng)造力7、在音樂創(chuàng)作中，動機是音樂發(fā)展的核心元素。動機通常是一個具有特點的？（）A.旋律片段B.節(jié)奏型C.和聲進行D.以上都有可能8、音樂的節(jié)奏對于表達情感和塑造音樂形象起著關(guān)鍵作用。在常見的節(jié)奏型中，三連音是指在同等時長內(nèi)演奏三個音符。請問三連音與平均分配的三個音符在節(jié)奏感受上有何不同？（）A.三連音更緊湊，富有動感B.三連音更舒緩，平穩(wěn)流暢C.兩者節(jié)奏感受相同D.無法比較兩者的節(jié)奏感受9、中國民間音樂豐富多彩，其中陜北民歌具有濃郁的地方特色。以下哪首陜北民歌表達了愛情主題？（）A.《信天游》B.《山丹丹開花紅艷艷》C.《蘭花花》D.《走西口》10、在音樂創(chuàng)作中，作曲家可以運用不同的音樂元素來表達自己的創(chuàng)意和情感。以下關(guān)于音樂創(chuàng)作的方法，錯誤的是？（）A.可以從生活中的聲音、景象、情感等方面獲取靈感，進行音樂創(chuàng)作B.可以運用不同的音樂元素，如旋律、節(jié)奏、和聲、音色等，來構(gòu)建音樂的結(jié)構(gòu)和形式C.可以借鑒其他作曲家的作品，進行模仿和改編，創(chuàng)作出自己的音樂作品D.音樂創(chuàng)作是一種神秘的藝術(shù)活動，只有天才作曲家才能進行創(chuàng)作，普通人無法參與11、音樂創(chuàng)作中的靈感來源廣泛。有些作曲家從自然景觀中獲得靈感，以下哪位作曲家的作品常與自然主題相關(guān)？（）A.德彪西B.莫扎特C.海頓D.勃拉姆斯12、在音樂史中，不同的時期有著不同的音樂風(fēng)格和特點。以下關(guān)于巴洛克時期、古典時期和浪漫時期的音樂特點，錯誤的是？（）A.巴洛克時期的音樂風(fēng)格華麗、復(fù)雜，充滿了裝飾性B.古典時期的音樂風(fēng)格簡潔、明快，注重形式和結(jié)構(gòu)的完美C.浪漫時期的音樂風(fēng)格充滿了激情和想象力，強調(diào)個人情感的表達D.巴洛克時期、古典時期和浪漫時期的音樂風(fēng)格沒有明顯的區(qū)別，只是作曲家不同13、在音樂欣賞中，不同的聽眾可能對同一首作品有不同的理解和感受。這是因為？（）A.聽眾的音樂素養(yǎng)不同B.聽眾的生活經(jīng)歷不同C.作品本身具有多義性D.以上都是14、音樂劇是一種融合了音樂、戲劇和舞蹈的藝術(shù)形式。經(jīng)典音樂劇《貓》的音樂特點包括？（）A.古典音樂風(fēng)格為主B.流行音樂元素突出C.大量的無調(diào)性音樂D.傳統(tǒng)民間音樂風(fēng)格15、在音樂創(chuàng)作中，動機是音樂發(fā)展的核心元素。以下關(guān)于動機的描述，哪一項不正確？（）A.通常是一個簡短而有特點的音樂片段B.可以在作品中多次重復(fù)和變化C.只出現(xiàn)在作品的開頭D.對音樂的整體風(fēng)格有重要影響16、在音樂表演的評價中，除了技術(shù)層面，藝術(shù)表現(xiàn)力也很重要。以下哪項不屬于藝術(shù)表現(xiàn)力的范疇（）A.對作品風(fēng)格的把握B.演奏或演唱的速度C.與觀眾的情感交流D.對作品內(nèi)涵的詮釋17、音樂教育中的評價方式應(yīng)該多元化。除了考試成績，以下哪種評價方式更能全面地反映學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)情況？（）A.課堂表現(xiàn)B.作業(yè)完成情況C.參加音樂比賽的成績D.以上都是18、電子音樂是現(xiàn)代音樂的重要組成部分。以下關(guān)于電子音樂的特點，哪項描述不準確？（）A.大量使用電子樂器和電子音效B.創(chuàng)作和制作過程依賴計算機技術(shù)C.節(jié)奏通常較為單一D.具有很強的創(chuàng)新性和實驗性19、在音樂表演的訓(xùn)練中，視唱練耳是重要的基礎(chǔ)。以下關(guān)于視唱練耳的作用，描述不準確的是（）A.提高音準和節(jié)奏感B.增強對音樂的記憶能力C.只適用于聲樂表演D.培養(yǎng)音樂感知能力20、在音樂創(chuàng)作中，節(jié)奏的創(chuàng)新可以給作品帶來獨特的魅力。以下哪種節(jié)奏創(chuàng)新方式較為常見？（）A.打破常規(guī)的節(jié)拍B.運用復(fù)雜的節(jié)奏組合C.創(chuàng)造新的節(jié)奏型D.以上都是21、音樂作品的結(jié)構(gòu)形式對于整體的藝術(shù)效果有著重要影響。回旋曲式通常以一個主題多次重復(fù)出現(xiàn)為特點，其間穿插不同的對比段落。請問回旋曲式中主題至少重復(fù)幾次？（）A.兩次B.三次C.四次D.五次22、在音樂治療領(lǐng)域，以下哪種情況常通過音樂來幫助患者緩解焦慮、抑郁等情緒問題，促進身心健康？（）A.心理障礙B.身體殘疾C.老年癡呆D.以上都是23、音樂教育對于兒童的發(fā)展具有多方面的作用。除了培養(yǎng)音樂素養(yǎng)，還能？（）A.提高智力B.增強自信心C.培養(yǎng)團隊合作精神D.以上都是24、音樂中的樂器可以分為弦樂器、管樂器、打擊樂器和鍵盤樂器等不同的類型。以下關(guān)于不同類型樂器的特點，錯誤的是？（）A.弦樂器的音色柔和、優(yōu)美，具有很強的表現(xiàn)力B.管樂器的音色明亮、激昂，適合演奏進行曲和舞曲C.打擊樂器的音色響亮、有力，可以增強音樂的節(jié)奏感和氛圍感D.鍵盤樂器的音色單一、枯燥，只能演奏簡單的旋律25、對于音樂表演中的歌唱技巧，以下關(guān)于美聲唱法的描述，哪一項是不正確的？（）A.注重聲音的連貫和共鳴B.對氣息的控制要求很高C.適合演唱各種風(fēng)格的歌曲D.強調(diào)音色的明亮和尖銳二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂創(chuàng)作中的采風(fēng)不僅僅是收集音樂素材，還包括對當(dāng)?shù)匚幕?、生活方式的體驗和感悟。但采風(fēng)活動可能會對當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化和生態(tài)環(huán)境造成一定的干擾和破壞。這種觀點合理嗎？()2、音樂文化的發(fā)展與科技的進步密切相關(guān)。錄音技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)等科技手段的出現(xiàn)，改變了音樂的傳播方式和創(chuàng)作方式，推動了音樂的普及和創(chuàng)新，這種論述是準確的。()3、音樂表演中的音樂會現(xiàn)場演出能夠給觀眾帶來最直接、最真實的音樂體驗。但隨著科技的發(fā)展，線上直播和虛擬現(xiàn)實技術(shù)也能夠讓觀眾在家中獲得類似的感受，甚至更加便捷和舒適。因此，現(xiàn)場演出在未來可能會逐漸被線上演出所取代。這種觀點成立嗎？()4、音樂文化的傳承和創(chuàng)新是相輔相成的，但在實踐中，可能會出現(xiàn)重視傳承而忽視創(chuàng)新，或者重視創(chuàng)新而忽視傳承的情況，這種現(xiàn)象是可以避免的嗎？()5、音樂作品的標題能夠準確地傳達作品的全部內(nèi)涵和情感，這種說法是否準確？()6、音樂演出中的現(xiàn)場氛圍和觀眾互動可以增強演出的感染力，但如果觀眾過于狂熱，可能會影響演出的秩序和安全，這種情況是不可避免的嗎？()7、音樂治療可以幫助自閉癥兒童提高社交能力和情緒表達能力。但音樂治療需要專業(yè)的治療師和特定的環(huán)境，在日常生活中無法發(fā)揮作用。這種觀點正確嗎？()8、音樂創(chuàng)作中的節(jié)奏創(chuàng)新能夠給作品帶來獨特的魅力。打破常規(guī)的節(jié)奏模式，嘗試新的節(jié)奏組合和變化，能夠為音樂注入活力和新鮮感，該表述是正確的。()9、在音樂創(chuàng)作中，靈感的閃現(xiàn)是可遇不可求的，無法通過訓(xùn)練獲得，這種觀點是否合理？()10、世界音樂是一種融合了不同國家和地區(qū)音樂元素的音樂類型，強調(diào)文化的多樣性和交流。它打破了傳統(tǒng)音樂的界限，讓聽眾領(lǐng)略到世界各地的音樂風(fēng)情。雅尼的音樂作品常常融合了多種文化元素，是世界音樂的代表之一。世界音樂的發(fā)展促進了全球音樂文化的融合和創(chuàng)新，這種對于世界音樂的介紹是合理的嗎？()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細分析音樂作品中的旋律發(fā)展手法，如重復(fù)、模進、對比等，說明這些手法如何推動旋律的展開和變化。2、（本題5分）詳細說明音樂教育中的特殊教育需求，如針對聽力障礙、視力障礙學(xué)生的教學(xué)方法和適應(yīng)性教材，以及如何滿足他們的音樂學(xué)習(xí)需求。3、（本題5分）論述音樂與社會學(xué)的關(guān)系，從音樂的社會功能、社會對音樂的影響等方面進行分析，舉例說明。4、（本題5分）音樂與建筑在藝術(shù)表現(xiàn)上有著一定的相似性和關(guān)聯(lián)性。請論述音樂與建筑在結(jié)構(gòu)、比例、節(jié)奏等方面的相通之處，并舉例說明。5、（本題5分）論述音樂與自然科學(xué)的關(guān)系，如音樂聲學(xué)、音樂與數(shù)學(xué)的聯(lián)系，以及科學(xué)技術(shù)對音