考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年甘肅省天水師范大學(xué)招聘事業(yè)編制學(xué)生專職輔導(dǎo)員考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用B.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題D.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系【答案】：C2.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定？（）。A.省級(jí)教育行政部門B.學(xué)校舉辦者C.學(xué)校D.教育部【答案】：A3.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.初中時(shí)期B.大學(xué)時(shí)期C.成年期D.高中時(shí)期【答案】：B4.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是（）。A.學(xué)用一致B.按需派遣C.鼓勵(lì)回國D.保證質(zhì)量【答案】：C5.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為（）年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.6B.10C.14D.8【答案】：C6.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)人格B.專業(yè)信仰C.專業(yè)精神D.專業(yè)知識(shí)【答案】：A7.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時(shí)間的心理咨詢得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.連續(xù)性B.相對(duì)性C.可逆性D.動(dòng)態(tài)性【答案】：C8.人的“全面發(fā)展”是（）。A.不斷追求自身的完善B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】：A9.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師教關(guān)系B.師長關(guān)系C.同事關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：D10.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重B.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷D.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思【答案】：A11.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實(shí)質(zhì)上是（）。A.對(duì)教師道德行為的高度肯定B.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定C.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美D.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定【答案】：C12.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.學(xué)思并重法B.省察克治法C.積善成德法D.啟發(fā)誘導(dǎo)法【答案】：D13.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.教育部B.教育主管部門C.地方政府D.高等學(xué)?！敬鸢浮浚篋14.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教師的威嚴(yán)B.師愛C.教學(xué)反思能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：D15.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“管理者”B.“評(píng)價(jià)者”C.“辦學(xué)者”D.“舉辦者”【答案】：A16.我國高校組織結(jié)構(gòu)有很多種形式，其中最基本的是直線職能制結(jié)構(gòu)、學(xué)院制結(jié)構(gòu)和（）。A.扁平式結(jié)構(gòu)B.研究院所結(jié)構(gòu)C.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)D.矩陣制結(jié)構(gòu)【答案】：D17.心理輔導(dǎo)教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.澄清B.提問C.簡(jiǎn)述語意D.具體化【答案】：C18.目前高校畢業(yè)生數(shù)量與各行各業(yè)的需求量相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，高校畢業(yè)生在地區(qū)分布和結(jié)構(gòu)上也不平衡，就業(yè)困難是（）。A.供大于求B.期望值過高的C.供求不均衡D.結(jié)構(gòu)性的【答案】：D19.在人際交往的（），談話開始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情感卷入。A.穩(wěn)定交往階段B.定向階段C.感情交流階段D.情感探索階段【答案】：C20.教育心理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科誕生的標(biāo)志是（）。A.1877年卡普杰列夫的《教育心理學(xué)》B.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》C.1886年霍金斯的《教育心理學(xué)》D.1899年詹姆斯的《對(duì)教師的談話》【答案】：B21.下列高等學(xué)校課程觀始于柏林大學(xué)的是（）。A.高深學(xué)問課程B.普遍知識(shí)課程C.多元教育課程D.科學(xué)課程【答案】：A22.有關(guān)規(guī)范中小學(xué)招生的要求，完全正確的是（）①義務(wù)教育階段小學(xué)實(shí)行"就近免試"入學(xué)，嚴(yán)禁組織升學(xué)考試。②高中招生堅(jiān)持招生考試與初中畢業(yè)會(huì)考"兩考合一"。③嚴(yán)禁擅自組織單獨(dú)的高中招生考試，提前違規(guī)招收學(xué)生。④重點(diǎn)高中可以采用保送方式，直接到各個(gè)初中招收優(yōu)秀學(xué)生。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】：A23.我國2016年開展的第四輪學(xué)科評(píng)估是從師資隊(duì)伍與資源、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、社會(huì)服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)等四個(gè)方面對(duì)學(xué)科建設(shè)進(jìn)行評(píng)估，這表明一個(gè)學(xué)科能否成為重點(diǎn)學(xué)科，（）是最重要的指標(biāo)。A.是否取得一流社會(huì)服務(wù)成果B.是否擁有一流師資隊(duì)伍C.是否擁有一流學(xué)科基礎(chǔ)條件D.從事科研的人員素質(zhì)以及科研成果是否達(dá)到國際或國內(nèi)領(lǐng)先水平【答案】：D24.關(guān)于問題的種類，對(duì)代數(shù)式a2-2ab+b2進(jìn)行因式分解屬于（）。A.有結(jié)構(gòu)問題B.無結(jié)構(gòu)問題C.特殊問題D.一般問題【答案】：A25.教學(xué)大綱一般分三個(gè)部分，即（）。A.說明、本文和附錄B.前言、說明和附錄C.說明、后記和附錄D.說明、本文和索引【答案】：A26.高等學(xué)?？茖W(xué)研究最顯著的特點(diǎn)是（）。A.教學(xué)和科研的結(jié)合B.方法創(chuàng)新C.科技創(chuàng)新D.服務(wù)社會(huì)【答案】：A27.有關(guān)道德行為的論述錯(cuò)誤的是（）.A.是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)B.是心理的外顯C.是知、情、意的歸宿D(zhuǎn).是一種內(nèi)在心理因素【答案】：D28.在思想上確定被比較的事物之間異同點(diǎn)的過程。（）A.具體化B.分類C.系統(tǒng)化D.比較【答案】：D29.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在（）。A.熱愛學(xué)生，誨人不倦B.以上都是C.精通業(yè)務(wù)，學(xué)而不厭D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：B30.在“犯錯(cuò)誤效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中，最有吸引力的人是（）。A.能力平庸而未犯錯(cuò)誤的人B.能力非凡而犯錯(cuò)誤的人C.能力非凡而未犯錯(cuò)誤的人D.能力平庸而犯錯(cuò)誤的人【答案】：B31.最早提出以"學(xué)術(shù)自由"和"教學(xué)和科研相結(jié)合"原則舉辦高等學(xué)校的人是（）A.洪堡B.蘇格拉底C.費(fèi)希特D.范海斯【答案】：C32.某同學(xué)又想看新出的電影，又擔(dān)心第二天的考試，這屬于（）。A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.多重趨避沖突【答案】：C33.學(xué)高為"師",身正為"范"強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)特點(diǎn)的（）A.勞動(dòng)創(chuàng)造性B.成效滯后性C.工作神圣性D.角色多樣性【答案】：C34.恢復(fù)高考制度是在（）。A.1979年B.1976年C.1977年D.1978年【答案】：C35.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是（）。A.行為文化B.精神文化C.制度文化D.物質(zhì)文化【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認(rèn)為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征（）。A.知識(shí)的差別B.洞察力的差別C.效率的差別D.態(tài)度的差別【答案】：ABC37.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián)，關(guān)于兩者之間的聯(lián)系，下列說法中，正確的有哪些？（）。A.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科B.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科C.在任何一所世界一流大學(xué)里，并非其所有學(xué)科都是世界一流的D.世界一流大學(xué)里可以沒有世界一流學(xué)科【答案】：ABC38.在對(duì)待具有不同氣質(zhì)特點(diǎn)的大學(xué)生時(shí)，作為教師應(yīng)該做到（）A.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征，防止和糾正消極特征B.幫助大學(xué)生正確評(píng)價(jià)和對(duì)待自己的氣質(zhì)C.認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)有好壞之分D.意識(shí)到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能【答案】：ABD39.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.認(rèn)知因素B.激勵(lì)因素C.情感因素D.保健因素【答案】：BD40.作為高校教師，如何正確對(duì)待教師榮譽(yù)（）。A.劃清虛榮心和榮譽(yù)感的界限B.正確處理好個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)的關(guān)系C.正確處理恥辱感和榮譽(yù)感的關(guān)系D.把履行教師道德義務(wù)當(dāng)作榮譽(yù)的前提和出發(fā)點(diǎn)【答案】：ABD41.社會(huì)知覺印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.暈輪效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】：ABCD42.職業(yè)責(zé)任感的建立需要通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)（）。A.強(qiáng)化職業(yè)觀念B.強(qiáng)化崗位規(guī)章制度C.強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)D.對(duì)從業(yè)人員的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)【答案】：ABC43.在當(dāng)前職場(chǎng)上，敬業(yè)精神的重要性有（）。A.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證B.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場(chǎng)立足的基礎(chǔ)C.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本D.敬業(yè)與否因人而異【答案】：BC44.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】：AB45.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面？（）A.穩(wěn)定-可變維度B.內(nèi)在控制-外在控制維度C.可控-不可控維度D.長期-短期維度【答案】：ABC46.元認(rèn)知策略包括（）A.監(jiān)控策略B.調(diào)節(jié)策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃策略【答案】：ABD47.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗B.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念C.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾D.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情【答案】：BC48.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)B.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高C.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大【答案】：ABCD49.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的行為示范B.教師的衣著、儀表示范C.教師的舉止示范D.教師的語言示范【答案】：ABCD50.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德原則B.教師道德范疇C.教師道德規(guī)范D.教師道德評(píng)價(jià)【答案】：ABC51.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.群眾監(jiān)督B.法律監(jiān)督C.制度監(jiān)督D.上級(jí)監(jiān)督E.自我監(jiān)督F.輿論監(jiān)督【答案】：ABCDEF52.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動(dòng)精神B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)造成的社會(huì)交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則