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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若(x+4)(x﹣2)=x2+ax+b,則ab的積為()A.﹣10 B.﹣16 C.10 D.﹣62.我們要節(jié)約用水,平時要關(guān)好水龍頭.沒有關(guān)好水龍頭,每滴水約0.05毫升,每分鐘滴60滴.如果小明忘記關(guān)水龍頭,則x分鐘后,小明浪費(fèi)的水y(毫升)與時間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系是()A.y=60x B.y=3x C.y=0.05x D.y=0.05x+603.近期,受不良?xì)庀髼l件影響,我市接連出現(xiàn)重污染天氣,細(xì)顆粒物(PM2.5)平均濃度持續(xù)上升,嚴(yán)重威脅人民群眾的身體健康,PM2.5是直徑小于或等于2.5微米(1微米相當(dāng)于1毫米的千分之一)的顆粒物,可直接進(jìn)入肺部把2.5微米用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.2.5×10﹣6米 B.25×10﹣5米C.0.25×10﹣4米 D.2.5×10﹣4米4.若分式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍為()A. B. C. D.且5.下列因式分解結(jié)果正確的是()A. B.C. D.6.如圖所示,有一條線段是()的中線,該線段是().A.線段GH B.線段AD C.線段AE D.線段AF7.某校要明買一批羽毛球拍和羽毛球,現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)850元,已知羽毛球拍150元/套,羽毛球30元/盒,若該校購買了4套羽毛球拍,x盒羽毛球,則可列不等式()A. B.C. D.8.圓柱形容器高為18,底面周長為24,在杯內(nèi)壁離杯底4的處有一滴蜂蜜,此時,一只螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿2與蜂蜜相對的處,則螞蟻從外壁處到內(nèi)壁處的最短距離為()A.19 B.20 C.21 D.229.學(xué)校為了解七年級學(xué)生參加課外興趣小組活動情況,隨機(jī)調(diào)查了40名學(xué)生,將結(jié)果繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,則參加繪畫興趣小組的頻率是()A.0.1 B.0.15C.0.25 D.0.310.下列命題中,是假命題的是()A.同旁內(nèi)角互補(bǔ) B.對頂角相等C.兩點確定一條直線 D.全等三角形的面積相等11.9的平方根是()A. B. C.3 D.-312.如圖,在△ABC中,已知點D,E,F(xiàn)分別為邊BC,AD,CE的中點,且△ABC的面積為4cm2,則△BEF的面積等于()A.2cm2 B.1cm2 C.1.5cm2 D.1.25cm2二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,點A的坐標(biāo)是(2,2),若點P在x軸上,且△APO是等腰三角形,則點P有_____個.14.當(dāng)x_______時,分式無意義,當(dāng)x=_________時,分式的值是0.15.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,則CD=_______.16.計算的結(jié)果中不含字母的一次項,則_____.17.今年我國發(fā)生的豬瘟疫情是由一種病毒引起的,這種病毒的直徑約0.000000085米.?dāng)?shù)據(jù)0.000000085米用科學(xué)記數(shù)法表示為______米.18.等腰三角形的一個角是72o,則它的底角是______________________.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)運(yùn)用乘法公式計算:.(2)解分式方程:.20.(8分)一張方桌由一個桌面和四條桌腳組成,如果一立方米木材可制作方桌的桌面50個,或制作桌腿300條,現(xiàn)有5立方米木料,那么用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配成方桌多少張.21.(8分)在△ABC中,CF⊥AB于F,ED∥CF,∠1=∠1.(1)求證:FG∥BC;(1)若∠A=55°,∠1=30°,求∠FGC的度數(shù).22.(10分)如圖,函數(shù)的圖像分別與x軸、y軸交于A、B兩點,點C在y軸上,AC平分.(1)求點A、B的坐標(biāo);(2)求的面積;(3)點P在坐標(biāo)平面內(nèi),且以A、B、P為頂點的三角形是等腰直角三角形,請你直接寫出點P的坐標(biāo).23.(10分)如圖,直線的解析表達(dá)式為:y=-3x+3,且與x軸交于點D,直線經(jīng)過點A,B,直線,交于點C.(1)求點D的坐標(biāo);(2)求直線的解析表達(dá)式;(3)求△ADC的面積;(4)在直線上存在一點P,使得△ADP的面積是△ADC面積的2倍,請直接寫出點P的坐標(biāo).24.(10分)(1)如圖中,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.∠ABC=∠ADC=90°,則能得如下兩個結(jié)論:①DC=BC;②AD+AB=AC.請你證明結(jié)論②;(2)如圖中,把(1)中的條件“∠ABC=∠ADC=90°”改為∠ABC+∠ADC=180°,其他條件不變,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.25.(12分)廣州市花都區(qū)某校八年級有180名同學(xué)參加地震應(yīng)急演練,對比發(fā)現(xiàn):經(jīng)專家指導(dǎo)后,平均每秒撤離的人數(shù)是專家指導(dǎo)前的3倍,這180名同學(xué)全部撤離的時間比專家指導(dǎo)前快2分鐘.求專家指導(dǎo)前平均每秒撤離的人數(shù).26.某校學(xué)生利用春假時間去距離學(xué)校10km的靜園參觀。一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20min后,其余學(xué)生乘汽車沿相同路線出發(fā),結(jié)果他們同時到達(dá)。已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的2倍,求騎車學(xué)生的速度和汽車的速度。
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】首先利用多項式乘以多項式計算(x+4)(x﹣2),然后可得a、b的值,進(jìn)而可得答案.【詳解】(x+4)(x﹣2)=x2﹣2x+4x﹣8=x2+2x﹣8,∴a=2,b=﹣8,∴ab=﹣1.故選:B.本題考查了多項式乘以多項式,關(guān)鍵是掌握多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項,再把所得的積相加.2、B【分析】根據(jù)題意可得等量關(guān)系:水龍頭滴出的水量y毫升=水龍頭每分鐘滴出60滴水×0.05毫升×滴水時間,根據(jù)等量關(guān)系列出函數(shù)關(guān)系式.【詳解】解:根據(jù)“水龍頭滴出的水量y毫升=水龍頭每分鐘滴出60滴水×0.05毫升×滴水時間”得:y=60×0.05x=3x,故選:B.此題主要考查了根據(jù)實際問題列一次函數(shù)關(guān)系式,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系.3、A【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定;【詳解】∵1微米=0.000001米=1×米,∴2.5微米=2.5×1×米=2.5×米;故選:A.本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法的表示,掌握科學(xué)記數(shù)法是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)分式意義的條件即可求出答案.【詳解】解:x-3≠0,
∴x≠3
故答案為x≠3本題考查分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵正確理解分母不為0是分式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.5、C【分析】根據(jù)因式分解的概念,用提公因式法,公式法,十字相乘法,把整式的加減化為整式的乘法運(yùn)算.【詳解】A.,故此選項錯誤,B.,故此選項錯誤,C.,故此選項正確,D.,故此選項錯誤.故選:C.考查因式分解的方法,有提公因式法,公式法,十字相乘法,熟記這些方法步驟是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)三角形一邊的中點與此邊所對頂點的連線叫做三角形的中線逐一判斷即可得.【詳解】根據(jù)三角形中線的定義知:線段AD是△ABC的中線.故選B.本題考查了三角形的中線,解題的關(guān)鍵是掌握三角形一邊的中點與此邊所對頂點的連線叫做三角形的中線.7、C【分析】根據(jù)題意,列出關(guān)于x的不等式,即可.【詳解】根據(jù)題意:可得:,故選C.本題主要考查一元一次不等式的實際應(yīng)用,根據(jù)題意,找到不等量關(guān)系,列出不等式,是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】將杯子側(cè)面展開,作A關(guān)于EF的對稱點A′,根據(jù)兩點之間線段最短可知A′B的長度即為所求.【詳解】解:如圖,將杯子側(cè)面展開,作A關(guān)于EF的對稱點A′,
連接A′B,則A′B即為最短距離,
在直角△A′DB中,由勾股定理得
A′B===20(cm).
故選B.本題考查了平面展開-最短路徑問題,將圖形展開,利用軸對稱的性質(zhì)和勾股定理進(jìn)行計算是解題的關(guān)鍵.同時也考查了同學(xué)們的創(chuàng)造性思維能力.9、D【解析】∵根據(jù)頻率分布直方圖知道繪畫興趣小組的頻數(shù)為12,∴參加繪畫興趣小組的頻率是12÷40=0.1.10、A【分析】逐一對選項進(jìn)行分析即可.【詳解】A選項,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),故該命題是假命題;B選項,對頂角相等,故該命題是真命題;C選項,兩點確定一條直線,故該命題是真命題;D選項,全等三角形的面積相等,故該命題是真命題.故選:A.本題主要考查真假命題,會判斷命題的真假是解題的關(guān)鍵.11、A【分析】利用平方根定義計算即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3,故選A此題考查了平方根,熟練掌握平方根定義是解本題的關(guān)鍵.12、B【分析】依據(jù)三角形的面積公式及點D、E、F分別為邊BC,AD,CE的中點,推出從而求得△BEF的面積.【詳解】解:∵點D、E、F分別為邊BC,AD,CE的中點,∵△ABC的面積是4,
∴S△BEF=2.故選:B本題主要考查了與三角形的中線有關(guān)的三角形面積問題,關(guān)鍵是根據(jù)三角形的面積公式S=×底×高,得出等底同高的兩個三角形的面積相等.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】由A點坐標(biāo)可得OA=2,∠AOP=15°,分別討論OA為腰和底邊,求出點P在x軸正半軸和負(fù)半軸時,△APO是等腰三角形的P點坐標(biāo)即可.【詳解】(1)當(dāng)點P在x軸正半軸上,①如圖,以O(shè)A為腰時,∵A的坐標(biāo)是(2,2),∴∠AOP=15°,OA=2,當(dāng)∠AOP為頂角時,OA=OP=2,當(dāng)∠OAP為頂角時,AO=AP,∴OPA=∠AOP=15°,∴∠OAP=90°,∴OP=OA=1,∴P的坐標(biāo)是(1,0)或(2,0).②以O(shè)A為底邊時,∵點A的坐標(biāo)是(2,2),∴∠AOP=15°,∵AP=OP,∴∠OAP=∠AOP=15°,∴∠OPA=90°,∴OP=2,∴P點坐標(biāo)為(2,0).(2)當(dāng)點P在x軸負(fù)半軸上,③以O(shè)A為腰時,∵A的坐標(biāo)是(2,2),∴OA=2,∴OA=OP=2,∴P的坐標(biāo)是(﹣2,0).綜上所述:P的坐標(biāo)是(2,0)或(1,0)或(2,0)或(﹣2,0).故答案為1.此題主要考查等腰三角形的判定及坐標(biāo)與圖形性質(zhì)的綜合運(yùn)用,注意分類討論思想的運(yùn)用是解題關(guān)鍵.14、x=-2x=2【分析】根據(jù)分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零,可得出x的值.【詳解】分式無意義,即x+2=0,∴x=-2,分式的值是0,∴可得4?x=0,x+2≠0,解得:x=2.故答案為x=-2,x=2.此題考查分式的值為零的條件和無意義的情況,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.15、1【分析】由于∠C=90°,∠ABC=60°,可以得到∠A=10°,又由BD平分∠ABC,可以推出∠CBD=∠ABD=∠A=10°,BD=AD=6,再由10°角所對的直角邊等于斜邊的一半即可求出結(jié)果.【詳解】∵∠C=90°,∠ABC=60°,∴∠A=10°.∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD=∠A=10°,∴BD=AD=6,∴CD=BD=6×=1.故答案為1.本題考查了直角三角形的性質(zhì)、含10°角的直角三角形、等腰三角形的判定以及角的平分線的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是熟練掌握有關(guān)性質(zhì)和定理.16、【分析】先根據(jù)多項式乘以多項式的法則計算原式,再根據(jù)結(jié)果中不含字母的一次項可得關(guān)于m的方程,解方程即得答案.【詳解】解:,因為計算結(jié)果中不含字母的一次項,所以,解得:.故答案為:.本題考查了多項式的乘法,屬于基本題型,正確理解題意、熟練掌握多項式乘以多項式的法則是解題關(guān)鍵.17、【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法,0.000000015=1.5×10-1.
故答案為:1.5×10-1本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.18、【分析】因為題中沒有指明該角是頂角還是底角,則應(yīng)該分兩種情況進(jìn)行分析.【詳解】解:①當(dāng)頂角是72°時,它的底角=(180°72°)=54°;
②底角是72°.
所以底角是72°或54°.
故答案為:72°或54°.此題主要考查了學(xué)生的三角形的內(nèi)角和定理及等腰三角形的性質(zhì)的運(yùn)用.三、解答題(共78分)19、(1);(2)無解【分析】(1)先添括號化為平方差公式的形式,再根據(jù)平方差公式計算,最后根據(jù)完全平方公式計算即可;(2)先去分母化為整式方程,解整式方程,再檢驗得最簡公分母值為0,從而得到分式方程無解.【詳解】解:;解:.方程兩邊同時乘以,得.解得.檢驗:當(dāng)時,,因此不是原分式方程的解,所以,原分式方程無解.【檢驗】本題考查了乘法公式和解分式方程,熟練掌握乘法公式和解分式方程的一般步驟是解題的關(guān)鍵.20、桌面3立方米,桌腿2立方米,方桌1張.【分析】本題的等量關(guān)系為:做桌面的木料+做桌腿的木料=5;桌面數(shù)量×4=桌腿數(shù)量.【詳解】解:桌面用木料x立方米,桌腿用木料y立方米,則解得50x=1.答:桌面3立方米,桌腿2立方米,方桌1張.本題考查二元一次方程組的應(yīng)用.21、(1)證明見解析;(1)∠FGC=115°.【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)、等量代換推知內(nèi)錯角∠2=∠1,則易證得結(jié)論;
(1)根據(jù)等量關(guān)系可求∠1=20°,根據(jù)垂直的定義可求∠AFG,再根據(jù)角的和差關(guān)系即可求解.【詳解】(1)如圖,∵DE∥FC,∴∠1=∠2.又∵∠1=∠1,∴∠1=∠2,∴FG∥BC;(1)∵∠1=∠1且∠1=20°,∴∠1=20°.∵CF⊥AB,∴∠AFG=90°﹣20°=60°,∴∠FGC=∠AFG+∠A=60°+55°=115°.本題考查了平行線的判定與性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理.平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系.平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系.22、(1)A(6,0),B(0,8);(2)15;(3)使△PAB為等腰直角三角形的P點坐標(biāo)為(14,6)或(-2,-6)或(8,14)或(-8,2)或(-1,1)或(7,7).【分析】(1)在函數(shù)解析式中分別令y=0和x=0,解相應(yīng)方程,可求得A、B的坐標(biāo);
(2)過C作CD⊥AB于點D,由勾股定理可求得AB,由角平分線的性質(zhì)可得CO=CD,再根據(jù)S△AOB=S△AOC+S△ABC,可求得CO,則可求得△ABC的面積;
(3)可設(shè)P(x,y),則可分別表示出AP2、BP2,分∠PAB=90°、∠PBA=90°和∠APB=90°三種情況,分別可得到關(guān)于x、y的方程組,可求得P點坐標(biāo).【詳解】解:(1)在中,令y=0可得0=-x+8,解得x=6,令x=0,解得y=8,
∴A(6,0),B(0,8);
(2)如圖,過點C作CD⊥AB于點D,
∵AC平分∠OAB,
∴CD=OC,
由(1)可知OA=6,OB=8,
∴AB=10,
∵S△AOB=S△AOC+S△ABC,
∴×6×8=×6×OC+×10×OC,解得OC=3,
∴S△ABC=×10×3=15;
(3)設(shè)P(x,y),則AP2=(x-6)2+y2,BP2=x2+(y-8)2,且AB2=100,
∵△PAB為等腰直角三角形,
∴有∠PAB=90°、∠PBA=90°和∠APB=90°三種情況,
①當(dāng)∠PAB=90°時,則有PA2=AB2且PA2+AB2=BP2,即,解得或,此時P點坐標(biāo)為(14,6)或(-2,-6);
②∠PBA=90°時,有PB2=AB2且PB2+AB2=PA2,
即,解得或,此時P點坐標(biāo)為(8,14)或(-8,2);③∠APB=90°時,則有PA2=PB2且PA2+PB2=AB2,
即解得或此時P點坐標(biāo)為(-1,1)或(7,7);
綜上可知使△PAB為等腰直角三角形的P點坐標(biāo)為(14,6)或(-2,-6)或(8,14)或(-8,2)或(-1,1)或(7,7).本題為一次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點、勾股定理、三角形的面積、角平分線的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、分類討論思想及方程思想等知識.在(1)中注意函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點的求法,在(2)中利用角平分線的性質(zhì)和等積法求得OC的長是解題的關(guān)鍵,在(3)中用P點坐標(biāo)分別表示出PA、PB的長,由等腰直角三角形的性質(zhì)得到關(guān)于P點坐標(biāo)的方程組是解題的關(guān)鍵.本題考查知識點較多,綜合性較強(qiáng),計算較大,難度較大.23、(1)D(1,0);(2);(3);(4)P1(8,6)或P2(0,-6).【分析】(1)已知l1的解析式,令y=0求出x的值即可;(2)設(shè)l2的解析式為y=kx+b,由圖聯(lián)立方程組求出k,b的值;(3)聯(lián)立方程組,求出交點C的坐標(biāo),繼而可求出S△ADC;(4)△ADP與△ADC底邊都是AD,根據(jù)△ADP的面積是△ADC面積的2倍,可得點P的坐標(biāo)..【詳解】解:(1)由y=﹣3x+3,令y=0,得﹣3x+3=0,∴x=1,∴D(1,0);(2)設(shè)直線l2的解析表達(dá)式為y=kx+b,由圖象知:x=4,y=0;x=3,y=-,代入表達(dá)式y(tǒng)=kx+b,∴,∴,∴直線l2的解析表達(dá)式為;(3)由,解得,∴C(2,﹣3),∵AD=3,∴S△ADC=×3×|﹣3|=;(4)∵△ADP與△ADC底邊都是AD,△ADP的面積是△ADC面積的2倍,
∴△ADC高就是點C到直線AD的距離的2倍,
即C縱坐標(biāo)的絕對值=6,則P到AD距離=6,
∴點P縱坐標(biāo)是±6,
∵y=1.5x-6,y=6,
∴1.5x-6=6,
解得x=8,
∴P1(8,6).
∵y=1.5x-6,y=-6,
∴1.5x-6=-6,
解得x=0,
∴P2(0,-6)
綜上所述,P1(8,6)或P2(0,-6).本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),三角形面積的計算等有關(guān)知識,難度中等.24、(1)證明見解析(2)成立,證明見解析.【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠DAC=∠BAC=60°,又已知∠ABC=∠ADC=90°,所以∠DCA=∠BCA=30°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可證AC=2AD,AC=2AB,所以AD+AB=AC.(2)根據(jù)已知條件可在AN上
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