2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)測(cè)評(píng)技巧與方法講解）試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用要求：本部分主要考察學(xué)生對(duì)小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，包括字詞、語(yǔ)法、文學(xué)常識(shí)等方面。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成以下題目。1.選擇題（1）下列詞語(yǔ)中，字形、字音、字義完全相同的一組是：A.漫步、漫步、漫天B.沉默、沉淪、沉睡C.悲傷、悲哀、悲涼D.美麗、美妙、美輪美奐（2）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.他雖然成績(jī)優(yōu)秀，但性格孤僻，不善于與人交往。B.這本書的內(nèi)容豐富，不僅適合小學(xué)生閱讀，也適合中學(xué)生。C.她在比賽中取得了第一名，這是她辛勤努力的結(jié)果。D.這道題目很難，他花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才解出來(lái)。2.填空題（1）我國(guó)古代四大名著分別是《》、《》、《》、《》。（2）下列詞語(yǔ)中，含有“日”字的一組是：__________、__________、__________。二、閱讀理解與賞析要求：本部分主要考察學(xué)生的閱讀理解能力和文學(xué)賞析能力。請(qǐng)根據(jù)所給文章內(nèi)容，完成以下題目。1.閱讀以下文章，回答問(wèn)題。《小蝌蚪找媽媽》從前，有一群可愛(ài)的小蝌蚪，它們生活在一條清澈的小河里。一天，小蝌蚪們突然發(fā)現(xiàn)，它們找不到媽媽了。于是，它們決定去尋找媽媽。小蝌蚪們來(lái)到了一片草地，它們看見(jiàn)了一只青蛙。青蛙告訴它們：“我是你們的媽媽，你們可以叫我‘媽媽青蛙’?！毙◎蝌絺兏吲d地跟著媽媽青蛙回到了家。從此，它們過(guò)上了幸福的生活。（1）小蝌蚪們?yōu)槭裁匆覌寢?？?）小蝌蚪們是如何找到媽媽的？（3）小蝌蚪們?yōu)槭裁锤吲d地跟著媽媽青蛙回家？2.閱讀以下詩(shī)歌，回答問(wèn)題?！鹅o夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）請(qǐng)用自己的話描述一下詩(shī)中的畫面。三、作文要求：請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際，以“成長(zhǎng)中的收獲”為題，寫一篇不少于400字的作文。四、綜合運(yùn)用要求：請(qǐng)根據(jù)以下情景，完成相應(yīng)的任務(wù)。情景一：請(qǐng)你以一位小學(xué)生家長(zhǎng)的身份，寫一封給學(xué)校老師的信，表達(dá)你對(duì)孩子在校表現(xiàn)的關(guān)心和期望。情景二：請(qǐng)根據(jù)以下圖片，發(fā)揮想象，編寫一個(gè)簡(jiǎn)短的故事。圖片描述：一個(gè)孩子在公園里，拿著風(fēng)箏在草地上奔跑。五、口語(yǔ)交際要求：請(qǐng)根據(jù)以下話題，進(jìn)行2分鐘左右的口語(yǔ)表達(dá)。話題：如何合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高自己的學(xué)習(xí)效率。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用1.選擇題（1）答案：D解析：選項(xiàng)A中的“漫天”與其他兩個(gè)詞語(yǔ)在字形、字音、字義上均不同；選項(xiàng)B中的“沉淪”與其他兩個(gè)詞語(yǔ)在字義上不同；選項(xiàng)C中的“悲哀”與“悲涼”在字義上不同。因此，選項(xiàng)D是正確答案。（2）答案：C解析：選項(xiàng)A中，“雖然”后面應(yīng)該跟“但是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；選項(xiàng)B中，“不僅”后面應(yīng)該跟“而且”表示遞進(jìn)關(guān)系；選項(xiàng)D中，“這道題目很難”與“他花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才解出來(lái)”在邏輯上不連貫。因此，選項(xiàng)C是正確答案。2.填空題（1）答案：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》解析：這四部作品是我國(guó)古代四大名著，分別是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、吳承恩的《西游記》、羅貫中的《三國(guó)演義》和施耐庵的《水滸傳》。（2）答案：日月、日頭、日暮解析：這三個(gè)詞語(yǔ)都含有“日”字，分別表示太陽(yáng)、時(shí)間、傍晚。二、閱讀理解與賞析1.閱讀以下文章，回答問(wèn)題?！缎◎蝌秸覌寢尅罚?）答案：小蝌蚪們找不到媽媽，所以它們決定去尋找媽媽。解析：文章開(kāi)頭提到小蝌蚪們找不到媽媽，因此它們決定去尋找媽媽。（2）答案：小蝌蚪們來(lái)到草地，看見(jiàn)了一只青蛙，青蛙告訴它們它是它們的媽媽，于是它們跟著青蛙回到了家。解析：文章中提到小蝌蚪們來(lái)到草地，看見(jiàn)了一只青蛙，青蛙自稱為它們的媽媽，然后小蝌蚪們跟著青蛙回到了家。（3）答案：小蝌蚪們高興地跟著媽媽青蛙回家，是因?yàn)樗齻冋业搅俗约旱膵寢?，感到非常開(kāi)心。解析：文章結(jié)尾提到小蝌蚪們跟著媽媽青蛙回家后，過(guò)上了幸福的生活，因此它們感到非常開(kāi)心。2.閱讀以下詩(shī)歌，回答問(wèn)題?！鹅o夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）答案：李白解析：這首詩(shī)的作者是唐代著名詩(shī)人李白。（2）答案：詩(shī)人表達(dá)了思念家鄉(xiāng)的情感。解析：詩(shī)中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。（3）答案：詩(shī)人躺在床前，看到月光照在地板上，誤以