




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷-藝術(shù)審美心理案例分析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項字母填在題后的括號內(nèi)。)1.藝術(shù)審美心理的形成,首先依賴于個體的()。A.社會地位B.文化背景C.感官體驗D.經(jīng)濟條件2.在藝術(shù)欣賞過程中,觀眾對作品產(chǎn)生的情感共鳴主要來源于()。A.作品的技巧性B.作品的主題思想C.作品的材質(zhì)選擇D.作品的市場價值3.藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,其內(nèi)心情感的抒發(fā)往往通過()來實現(xiàn)。A.邏輯推理B.日常語言C.藝術(shù)形象D.科學(xué)數(shù)據(jù)4.藝術(shù)審美心理中的“移情”現(xiàn)象,指的是觀眾將自身的情感投射到()上。A.藝術(shù)作品B.藝術(shù)家C.藝術(shù)評論家D.藝術(shù)市場5.藝術(shù)欣賞中的“距離說”理論,主要由()提出。A.黑格爾B.宗白華C.阿恩海姆D.蔡元培6.藝術(shù)審美心理中的“格式塔”理論,強調(diào)的是()。A.藝術(shù)作品的客觀性B.藝術(shù)作品的主觀性C.藝術(shù)作品的完整性D.藝術(shù)作品的多樣性7.藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,其審美情感的抒發(fā)往往通過()來實現(xiàn)。A.抽象思維B.具象表達C.數(shù)字技術(shù)D.物理實驗8.藝術(shù)審美心理中的“審美距離”概念,主要指的是()。A.觀眾與作品之間的物理距離B.觀眾與作品之間的心理距離C.藝術(shù)家與作品之間的創(chuàng)作距離D.藝術(shù)作品與市場之間的價值距離9.藝術(shù)欣賞中的“共鳴”現(xiàn)象,主要指的是()。A.觀眾對作品的認(rèn)同感B.觀眾對作品的排斥感C.觀眾對作品的距離感D.觀眾對作品的陌生感10.藝術(shù)審美心理中的“審美移情”現(xiàn)象,主要指的是()。A.藝術(shù)家對作品的情感投射B.觀眾對作品的情感投射C.藝術(shù)評論家對作品的情感投射D.藝術(shù)市場對作品的情感投射11.藝術(shù)欣賞中的“距離說”理論,強調(diào)的是()。A.藝術(shù)作品的客觀性B.藝術(shù)作品的主觀性C.藝術(shù)作品的完整性D.藝術(shù)作品的多樣性12.藝術(shù)審美心理中的“格式塔”理論,強調(diào)的是()。A.藝術(shù)作品的客觀性B.藝術(shù)作品的主觀性C.藝術(shù)作品的完整性D.藝術(shù)作品的多樣性13.藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,其審美情感的抒發(fā)往往通過()來實現(xiàn)。A.抽象思維B.具象表達C.數(shù)字技術(shù)D.物理實驗14.藝術(shù)審美心理中的“審美距離”概念,主要指的是()。A.觀眾與作品之間的物理距離B.觀眾與作品之間的心理距離C.藝術(shù)家與作品之間的創(chuàng)作距離D.藝術(shù)作品與市場之間的價值距離15.藝術(shù)欣賞中的“共鳴”現(xiàn)象,主要指的是()。A.觀眾對作品的認(rèn)同感B.觀眾對作品的排斥感C.觀眾對作品的距離感D.觀眾對作品的陌生感16.藝術(shù)審美心理中的“審美移情”現(xiàn)象,主要指的是()。A.藝術(shù)家對作品的情感投射B.觀眾對作品的情感投射C.藝術(shù)評論家對作品的情感投射D.藝術(shù)市場對作品的情感投射17.藝術(shù)欣賞中的“距離說”理論,強調(diào)的是()。A.藝術(shù)作品的客觀性B.藝術(shù)作品的主觀性C.藝術(shù)作品的完整性D.藝術(shù)作品的多樣性18.藝術(shù)審美心理中的“格式塔”理論,強調(diào)的是()。A.藝術(shù)作品的客觀性B.藝術(shù)作品的主觀性C.藝術(shù)作品的完整性D.藝術(shù)作品的多樣性19.藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,其審美情感的抒發(fā)往往通過()來實現(xiàn)。A.抽象思維B.具象表達C.數(shù)字技術(shù)D.物理實驗20.藝術(shù)審美心理中的“審美距離”概念,主要指的是()。A.觀眾與作品之間的物理距離B.觀眾與作品之間的心理距離C.藝術(shù)家與作品之間的創(chuàng)作距離D.藝術(shù)作品與市場之間的價值距離二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。請將答案填寫在答題紙上相應(yīng)的位置。)1.藝術(shù)審美心理的形成,首先依賴于個體的__________。2.在藝術(shù)欣賞過程中,觀眾對作品產(chǎn)生的情感共鳴主要來源于__________。3.藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,其內(nèi)心情感的抒發(fā)往往通過__________來實現(xiàn)。4.藝術(shù)審美心理中的“移情”現(xiàn)象,指的是觀眾將自身的情感投射到__________上。5.藝術(shù)欣賞中的“距離說”理論,主要由__________提出。6.藝術(shù)審美心理中的“格式塔”理論,強調(diào)的是__________。7.藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,其審美情感的抒發(fā)往往通過__________來實現(xiàn)。8.藝術(shù)審美心理中的“審美距離”概念,主要指的是__________。9.藝術(shù)欣賞中的“共鳴”現(xiàn)象,主要指的是__________。10.藝術(shù)審美心理中的“審美移情”現(xiàn)象,主要指的是__________。三、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請將答案寫在答題紙上相應(yīng)的位置。)21.簡述藝術(shù)審美心理的基本特征。22.藝術(shù)欣賞中的“距離說”理論有哪些具體表現(xiàn)?23.藝術(shù)審美心理中的“格式塔”理論有哪些主要觀點?24.藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,如何實現(xiàn)其審美情感的抒發(fā)?25.藝術(shù)欣賞中的“共鳴”現(xiàn)象有哪些類型?四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。請將答案寫在答題紙上相應(yīng)的位置。)26.結(jié)合具體藝術(shù)作品,論述藝術(shù)審美心理中的“移情”現(xiàn)象是如何體現(xiàn)的。27.結(jié)合具體藝術(shù)作品,論述藝術(shù)審美心理中的“審美距離”概念是如何應(yīng)用的。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案:C解析:藝術(shù)審美心理的形成,首先依賴于個體的感官體驗。感官體驗是人們接觸藝術(shù)作品最直接的方式,通過視覺、聽覺、觸覺等感官,觀眾能夠感受到藝術(shù)作品的形態(tài)、色彩、聲音、質(zhì)感等,從而引發(fā)審美心理活動。社會地位、文化背景、經(jīng)濟條件雖然也會影響藝術(shù)審美心理,但不是最根本的因素。2.答案:B解析:藝術(shù)欣賞過程中,觀眾對作品產(chǎn)生的情感共鳴主要來源于作品的主題思想。藝術(shù)作品的主題思想是作品的核心內(nèi)容,它往往蘊含著深刻的人生哲理、情感體驗和社會意義,能夠引發(fā)觀眾內(nèi)心的共鳴。作品的技巧性、材質(zhì)選擇、市場價值雖然也會影響觀眾的感受,但不是情感共鳴的主要來源。3.答案:C解析:藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,其內(nèi)心情感的抒發(fā)往往通過藝術(shù)形象來實現(xiàn)。藝術(shù)形象是藝術(shù)家情感表達的主要載體,通過塑造具體的形象、營造特定的氛圍,藝術(shù)家能夠?qū)⒆约旱那楦修D(zhuǎn)化為觀眾能夠理解和感受的形式。邏輯推理、日常語言、數(shù)字技術(shù)、物理實驗雖然也可能在藝術(shù)創(chuàng)作中使用,但不是情感抒發(fā)的主要方式。4.答案:A解析:藝術(shù)審美心理中的“移情”現(xiàn)象,指的是觀眾將自身的情感投射到藝術(shù)作品上。移情是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,將自己的情感、經(jīng)驗和價值觀投射到作品之中,從而產(chǎn)生與作品共鳴的情感體驗。藝術(shù)家、藝術(shù)評論家、藝術(shù)市場雖然與藝術(shù)作品有關(guān),但不是移情現(xiàn)象的對象。5.答案:D解析:藝術(shù)欣賞中的“距離說”理論,主要由蔡元培提出。距離說是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,需要保持一定的心理距離,才能更好地感受作品的藝術(shù)魅力。這種距離既包括時間上的距離,也包括心理上的距離。黑格爾、宗白華、阿恩海姆雖然也是藝術(shù)理論家,但不是距離說理論的提出者。6.答案:C解析:藝術(shù)審美心理中的“格式塔”理論,強調(diào)的是藝術(shù)作品的完整性。格式塔理論認(rèn)為,藝術(shù)作品是一個完整的整體,觀眾在欣賞作品時,會根據(jù)自身的經(jīng)驗和知識,對作品進行整體性的感知和理解。藝術(shù)作品的客觀性、主觀性、多樣性雖然也是藝術(shù)作品的特點,但格式塔理論主要強調(diào)的是作品的完整性。7.答案:B解析:藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,其審美情感的抒發(fā)往往通過具象表達來實現(xiàn)。具象表達是指藝術(shù)家通過具體的形象、場景、人物等,將自己的情感轉(zhuǎn)化為觀眾能夠理解和感受的形式。抽象思維、數(shù)字技術(shù)、物理實驗雖然也可能在藝術(shù)創(chuàng)作中使用,但不是情感抒發(fā)的主要方式。8.答案:B解析:藝術(shù)審美心理中的“審美距離”概念,主要指的是觀眾與作品之間的心理距離。審美距離是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,需要保持一定的心理距離,才能更好地感受作品的藝術(shù)魅力。這種距離既包括時間上的距離,也包括心理上的距離。物理距離、創(chuàng)作距離、價值距離雖然也與藝術(shù)作品有關(guān),但不是審美距離的主要內(nèi)涵。9.答案:A解析:藝術(shù)欣賞中的“共鳴”現(xiàn)象,主要指的是觀眾對作品的認(rèn)同感。共鳴是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,由于作品的主題思想、情感表達等與自己內(nèi)心的體驗和感受相契合,從而產(chǎn)生認(rèn)同感和共鳴。排斥感、距離感、陌生感雖然也可能在藝術(shù)欣賞中產(chǎn)生,但不是共鳴現(xiàn)象的主要表現(xiàn)。10.答案:B解析:藝術(shù)審美心理中的“審美移情”現(xiàn)象,主要指的是觀眾對作品的情感投射。移情是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,將自己的情感、經(jīng)驗和價值觀投射到作品之中,從而產(chǎn)生與作品共鳴的情感體驗。藝術(shù)家、藝術(shù)評論家、藝術(shù)市場雖然與藝術(shù)作品有關(guān),但不是移情現(xiàn)象的對象。11.答案:D解析:藝術(shù)欣賞中的“距離說”理論,強調(diào)的是藝術(shù)作品的多樣性。距離說是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,需要保持一定的心理距離,才能更好地感受作品的藝術(shù)魅力。這種距離既包括時間上的距離,也包括心理上的距離。藝術(shù)作品的客觀性、主觀性、完整性雖然也是藝術(shù)作品的特點,但距離說理論主要強調(diào)的是作品的多樣性。12.答案:C解析:藝術(shù)審美心理中的“格式塔”理論,強調(diào)的是藝術(shù)作品的完整性。格式塔理論認(rèn)為,藝術(shù)作品是一個完整的整體,觀眾在欣賞作品時,會根據(jù)自身的經(jīng)驗和知識,對作品進行整體性的感知和理解。藝術(shù)作品的客觀性、主觀性、多樣性雖然也是藝術(shù)作品的特點,但格式塔理論主要強調(diào)的是作品的完整性。13.答案:B解析:藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,其審美情感的抒發(fā)往往通過具象表達來實現(xiàn)。具象表達是指藝術(shù)家通過具體的形象、場景、人物等,將自己的情感轉(zhuǎn)化為觀眾能夠理解和感受的形式。抽象思維、數(shù)字技術(shù)、物理實驗雖然也可能在藝術(shù)創(chuàng)作中使用,但不是情感抒發(fā)的主要方式。14.答案:B解析:藝術(shù)審美心理中的“審美距離”概念,主要指的是觀眾與作品之間的心理距離。審美距離是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,需要保持一定的心理距離,才能更好地感受作品的藝術(shù)魅力。這種距離既包括時間上的距離,也包括心理上的距離。物理距離、創(chuàng)作距離、價值距離雖然也與藝術(shù)作品有關(guān),但不是審美距離的主要內(nèi)涵。15.答案:A解析:藝術(shù)欣賞中的“共鳴”現(xiàn)象,主要指的是觀眾對作品的認(rèn)同感。共鳴是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,由于作品的主題思想、情感表達等與自己內(nèi)心的體驗和感受相契合,從而產(chǎn)生認(rèn)同感和共鳴。排斥感、距離感、陌生感雖然也可能在藝術(shù)欣賞中產(chǎn)生,但不是共鳴現(xiàn)象的主要表現(xiàn)。16.答案:B解析:藝術(shù)審美心理中的“審美移情”現(xiàn)象,主要指的是觀眾對作品的情感投射。移情是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,將自己的情感、經(jīng)驗和價值觀投射到作品之中,從而產(chǎn)生與作品共鳴的情感體驗。藝術(shù)家、藝術(shù)評論家、藝術(shù)市場雖然與藝術(shù)作品有關(guān),但不是移情現(xiàn)象的對象。17.答案:D解析:藝術(shù)欣賞中的“距離說”理論,強調(diào)的是藝術(shù)作品的多樣性。距離說是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,需要保持一定的心理距離,才能更好地感受作品的藝術(shù)魅力。這種距離既包括時間上的距離,也包括心理上的距離。藝術(shù)作品的客觀性、主觀性、完整性雖然也是藝術(shù)作品的特點,但距離說理論主要強調(diào)的是作品的多樣性。18.答案:C解析:藝術(shù)審美心理中的“格式塔”理論,強調(diào)的是藝術(shù)作品的完整性。格式塔理論認(rèn)為,藝術(shù)作品是一個完整的整體,觀眾在欣賞作品時,會根據(jù)自身的經(jīng)驗和知識,對作品進行整體性的感知和理解。藝術(shù)作品的客觀性、主觀性、多樣性雖然也是藝術(shù)作品的特點,但格式塔理論主要強調(diào)的是作品的完整性。19.答案:B解析:藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,其審美情感的抒發(fā)往往通過具象表達來實現(xiàn)。具象表達是指藝術(shù)家通過具體的形象、場景、人物等,將自己的情感轉(zhuǎn)化為觀眾能夠理解和感受的形式。抽象思維、數(shù)字技術(shù)、物理實驗雖然也可能在藝術(shù)創(chuàng)作中使用,但不是情感抒發(fā)的主要方式。20.答案:B解析:藝術(shù)審美心理中的“審美距離”概念,主要指的是觀眾與作品之間的心理距離。審美距離是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,需要保持一定的心理距離,才能更好地感受作品的藝術(shù)魅力。這種距離既包括時間上的距離,也包括心理上的距離。物理距離、創(chuàng)作距離、價值距離雖然也與藝術(shù)作品有關(guān),但不是審美距離的主要內(nèi)涵。二、填空題答案及解析1.答案:感官體驗解析:藝術(shù)審美心理的形成,首先依賴于個體的感官體驗。感官體驗是人們接觸藝術(shù)作品最直接的方式,通過視覺、聽覺、觸覺等感官,觀眾能夠感受到藝術(shù)作品的形態(tài)、色彩、聲音、質(zhì)感等,從而引發(fā)審美心理活動。2.答案:作品的主題思想解析:在藝術(shù)欣賞過程中,觀眾對作品產(chǎn)生的情感共鳴主要來源于作品的主題思想。藝術(shù)作品的主題思想是作品的核心內(nèi)容,它往往蘊含著深刻的人生哲理、情感體驗和社會意義,能夠引發(fā)觀眾內(nèi)心的共鳴。3.答案:藝術(shù)形象解析:藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,其內(nèi)心情感的抒發(fā)往往通過藝術(shù)形象來實現(xiàn)。藝術(shù)形象是藝術(shù)家情感表達的主要載體,通過塑造具體的形象、營造特定的氛圍,藝術(shù)家能夠?qū)⒆约旱那楦修D(zhuǎn)化為觀眾能夠理解和感受的形式。4.答案:藝術(shù)作品解析:藝術(shù)審美心理中的“移情”現(xiàn)象,指的是觀眾將自身的情感投射到藝術(shù)作品上。移情是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,將自己的情感、經(jīng)驗和價值觀投射到作品之中,從而產(chǎn)生與作品共鳴的情感體驗。5.答案:蔡元培解析:藝術(shù)欣賞中的“距離說”理論,主要由蔡元培提出。距離說是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,需要保持一定的心理距離,才能更好地感受作品的藝術(shù)魅力。這種距離既包括時間上的距離,也包括心理上的距離。6.答案:藝術(shù)作品的完整性解析:藝術(shù)審美心理中的“格式塔”理論,強調(diào)的是藝術(shù)作品的完整性。格式塔理論認(rèn)為,藝術(shù)作品是一個完整的整體,觀眾在欣賞作品時,會根據(jù)自身的經(jīng)驗和知識,對作品進行整體性的感知和理解。7.答案:具象表達解析:藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,其審美情感的抒發(fā)往往通過具象表達來實現(xiàn)。具象表達是指藝術(shù)家通過具體的形象、場景、人物等,將自己的情感轉(zhuǎn)化為觀眾能夠理解和感受的形式。8.答案:觀眾與作品之間的心理距離解析:藝術(shù)審美心理中的“審美距離”概念,主要指的是觀眾與作品之間的心理距離。審美距離是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,需要保持一定的心理距離,才能更好地感受作品的藝術(shù)魅力。這種距離既包括時間上的距離,也包括心理上的距離。9.答案:觀眾對作品的認(rèn)同感解析:藝術(shù)欣賞中的“共鳴”現(xiàn)象,主要指的是觀眾對作品的認(rèn)同感。共鳴是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,由于作品的主題思想、情感表達等與自己內(nèi)心的體驗和感受相契合,從而產(chǎn)生認(rèn)同感和共鳴。10.答案:觀眾對作品的情感投射解析:藝術(shù)審美心理中的“審美移情”現(xiàn)象,主要指的是觀眾對作品的情感投射。移情是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,將自己的情感、經(jīng)驗和價值觀投射到作品之中,從而產(chǎn)生與作品共鳴的情感體驗。三、簡答題答案及解析21.答案:藝術(shù)審美心理的基本特征包括主觀性與客觀性、情感性與理性、個體性與社會性、具體性與抽象性。解析:藝術(shù)審美心理的基本特征包括主觀性與客觀性,觀眾在欣賞藝術(shù)作品時,既有自身的情感體驗,也有對作品客觀內(nèi)容的感知;情感性與理性,藝術(shù)欣賞既有情感的投入,也有理性的思考;個體性與社會性,藝術(shù)審美心理既是個體獨特的體驗,也是社會文化的反映;具體性與抽象性,藝術(shù)作品既有具體的形象和形式,也有抽象的主題和內(nèi)涵。22.答案:藝術(shù)欣賞中的“距離說”理論的具體表現(xiàn)包括時間距離、空間距離、知識距離、情感距離。解析:藝術(shù)欣賞中的“距離說”理論的具體表現(xiàn)包括時間距離,觀眾需要與作品保持一定的時間距離,才能更好地感受作品的藝術(shù)魅力;空間距離,觀眾需要與作品保持一定的物理距離,才能更好地欣賞作品的細節(jié)和整體;知識距離,觀眾需要具備一定的知識儲備,才能更好地理解作品的主題和內(nèi)涵;情感距離,觀眾需要保持一定的情感距離,才能更好地欣賞作品的藝術(shù)形式。23.答案:藝術(shù)審美心理中的“格式塔”理論的主要觀點包括整體性、相似性、閉合性、連續(xù)性。解析:藝術(shù)審美心理中的“格式塔”理論的主要觀點包括整體性,藝術(shù)作品是一個完整的整體,觀眾會根據(jù)自身的經(jīng)驗和知識,對作品進行整體性的感知和理解;相似性,觀眾會根據(jù)作品的相似性,將不同的元素聯(lián)系起來,形成整體的認(rèn)識;閉合性,觀眾會根據(jù)作品的閉合性,將不完整的部分補充完整,形成整體的認(rèn)識;連續(xù)性,觀眾會根據(jù)作品的連續(xù)性,將不同的元素聯(lián)系起來,形成整體的認(rèn)識。24.答案:藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,通過藝術(shù)形象、藝術(shù)語言、藝術(shù)技巧等,將自己的審美情感轉(zhuǎn)化為觀眾能夠理解和感受的形式。解析:藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,通過藝術(shù)形象、藝術(shù)語言、藝術(shù)技巧等,將自己的審美情感轉(zhuǎn)化為觀眾能夠理解和感受的形式。藝術(shù)形象是藝術(shù)家情感表達
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 特色課例開發(fā)與實施路徑
- 水位報警器系統(tǒng)解析
- 西格列汀藥物分析研究
- 十一實踐活動規(guī)劃與實施
- 內(nèi)蒙自治區(qū)烏蘭察布市集寧二中2026屆化學(xué)高一第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 手術(shù)常規(guī)無菌技術(shù)操作
- 下雨啦繪本解讀
- 天河區(qū)中醫(yī)醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與未來規(guī)劃
- 砌筑抹灰技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 醫(yī)院審計工作總結(jié)
- 除銹劑MSDS參考資料
- (完整word版)中醫(yī)病證診斷療效標(biāo)準(zhǔn)
- 新人教版八年級物理(下冊)期末綜合能力測試卷及答案
- 低壓配電箱安裝施工方案
- 蓄水池檢驗批質(zhì)量驗收記錄(海綿城市質(zhì)檢表格)
- 單梁起重機安全操作培訓(xùn)課件
- 電動力學(xué)-同濟大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 腦出血診治指南
- 2022年重慶市汽車運輸(集團)有限責(zé)任公司招聘考試真題
- 結(jié)構(gòu)方案論證會匯報模板參考83P
- 移植患者健康宣教 - 副本課件
評論
0/150
提交評論