2025年吳興實(shí)驗(yàn)中學(xué)試題及答案本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測(cè)試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.糾繆（jiū）潸然（shān）紈绔（kuà）B.勻稱(chēng)（chèn）踉蹌（liàng）瀕臨（bīn）C.翌日（yì）潦草（liáo）驪珠（lí）D.紈绔（wán）躊躇（chú）勻稱(chēng)（chèn）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是：A.鍥而不舍震耳欲聾美侖美奐B.草菅人命相形見(jiàn)絀氣宇軒昂C.鬼鬼祟祟腳踏實(shí)地走頭無(wú)路D.氣沖斗牛按步就班走頭無(wú)路3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的演講慷慨激昂，擲地有聲，贏得了滿(mǎn)堂彩。B.面對(duì)歹徒的威脅，他臨危不懼，大義凜然。C.他的畫(huà)技爐火純青，令人嘆為觀止。D.這次考試他發(fā)揮失常，成績(jī)一落千丈，簡(jiǎn)直是自暴自棄。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。B.為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。D.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們還要進(jìn)一步調(diào)查、研究、討論。5.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是：A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子及其弟子編纂而成。B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回憶性散文。C.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之一，作者是曹雪芹。D.《吶喊》是魯迅的短篇小說(shuō)集，收錄了《狂人日記》、《阿Q正傳》等作品。6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他一邊跑一邊喊：“快來(lái)看！那是什么東西？”B.今天天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云，真適合出去游玩。C.你是去上海還是去北京？我不知道。D.他為什么遲到了？是因?yàn)槁飞隙萝?chē)，還是因?yàn)槠鹜砹耍?.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是：A.花香鳥(niǎo)語(yǔ)，春意盎然。B.那座山峰高聳入云，直插藍(lán)天。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.路邊的野花在微風(fēng)中翩翩起舞。8.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.即使遇到再大的困難，我們也要堅(jiān)持下去。B.他雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績(jī)還是不太理想。C.因?yàn)榻裉焯鞖獠缓?，所以他沒(méi)有去上學(xué)。D.如果你想學(xué)好英語(yǔ)，就必須多聽(tīng)多說(shuō)。9.下列句子中，句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.我們要珍惜時(shí)間。B.時(shí)間要珍惜。C.珍惜時(shí)間吧！D.時(shí)間是多么寶貴?。?0.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。B.由于他平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，所以考試成績(jī)很不理想。C.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，他不僅學(xué)到了知識(shí)，還提高了能力。D.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們還要進(jìn)一步調(diào)查、研究、討論。二、填空題（每空1分，共10分）1.“學(xué)而不思則罔，_________。”出自《論語(yǔ)·為政》。2.“_________，不拘一格降人才。”出自龔自珍的《己亥雜詩(shī)》。3.“_________，直掛云帆濟(jì)滄海?！背鲎岳畎椎摹缎新冯y》。4.“讀書(shū)破萬(wàn)卷，_________。”出自杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。5.“_________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！背鲎詣⒂礤a的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》。6.“_________，何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”出自李清照的《鷓鴣天·桂花》。7.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，_________?！背鲎晕奶煜榈摹哆^(guò)零丁洋》。8.“_________，在乎山水之間也?！背鲎詺W陽(yáng)修的《醉翁亭記》。9.“_________，不拘小節(jié)?！背鲎浴妒勒f(shuō)新語(yǔ)·任誕》。10.“_________，不亦樂(lè)乎？”出自《論語(yǔ)·學(xué)而》。三、閱讀理解（共30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）閱讀下面的文字，完成后面題目?！墩撜Z(yǔ)》選段子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（4分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？_________（2）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？_________（3）人不知而不慍，不亦君子乎？_________（4）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？_________2.翻譯下列句子。（4分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？（2）人不知而不慍，不亦君子乎？3.請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話的理解。（7分）（二）課外閱讀（15分）閱讀下面的文字，完成后面題目?！短一ㄔ从洝愤x段林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（4分）（1）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。_________（2）便舍船，從口入。_________（3）初極狹，才通人。_________（4）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。_________2.翻譯下列句子。（4分）（1）土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。（2）阡陌交通，雞犬相聞。3.桃花源中的人與現(xiàn)代社會(huì)的人相比，有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？（7分）四、作文（50分）題目：_______，我的樂(lè)園要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---答案及解析一、單項(xiàng)選擇題1.B解析：A項(xiàng)，“糾繆”應(yīng)讀jiūmiù；“紈绔”應(yīng)讀wánkù。C項(xiàng)，“潦草”應(yīng)讀liáocǎo。D項(xiàng)，“勻稱(chēng)”應(yīng)讀yúnchèn。2.B解析：A項(xiàng)，“美侖美奐”應(yīng)為“美輪美奐”；C項(xiàng)，“走頭無(wú)路”應(yīng)為“走投無(wú)路”；D項(xiàng)，“走頭無(wú)路”應(yīng)為“走投無(wú)路”。3.D解析：A、B、C三項(xiàng)中的成語(yǔ)使用均恰當(dāng)。D項(xiàng)，“自暴自棄”指自己瞧不起自己，甘心落后或墮落，用在這里與“成績(jī)一落千丈”重復(fù)，應(yīng)改為“一蹶不振”。4.C解析：A項(xiàng)，成分殘缺，去掉“通過(guò)”或“使”。B項(xiàng)，否定不當(dāng)，“防止……不再發(fā)生”錯(cuò)誤，應(yīng)去掉“不”。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“調(diào)查、研究、討論”。5.A解析：《論語(yǔ)》是孔子及其弟子及再傳弟子編纂而成的。6.A解析：B項(xiàng)，句中“萬(wàn)里無(wú)云”是主謂短語(yǔ)，作賓語(yǔ)，其后應(yīng)用逗號(hào)；C項(xiàng)，選擇問(wèn)句，應(yīng)在句末使用問(wèn)號(hào)；D項(xiàng)，第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)為逗號(hào)。7.B解析：A項(xiàng)，對(duì)偶；C項(xiàng)，比喻；D項(xiàng)，擬人。B項(xiàng)，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法。8.A解析：“即使”表示假設(shè)關(guān)系，應(yīng)改為“哪怕”。9.C解析：A、B、D三項(xiàng)均為陳述句，C項(xiàng)為祈使句。10.A解析：B項(xiàng)，否定不當(dāng)，“沒(méi)有”改為“沒(méi)有取得”；C項(xiàng)，成分殘缺，缺少主語(yǔ)；D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們還要進(jìn)一步討論、研究、調(diào)查”。二、填空題1.思而不學(xué)則殆2.我勸天公重抖擻3.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)4.下筆如有神5.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)6.東風(fēng)莫借力7.留取丹心照汗青8.醉翁之意不在酒9.縱浪大化中10.學(xué)而時(shí)習(xí)之三、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.（4分）（1）通“悅”，愉快（2）快樂(lè)（3）生氣，惱怒（4）忠誠(chéng)2.（4分）（1）學(xué)習(xí)了知識(shí)，又時(shí)常去實(shí)踐它，不也是很快樂(lè)的嗎？（2）別人不了解我，我卻不感到生氣，不也是君子嗎？3.（7分）這句話的意思是，即使別人不了解自己，自己也不生氣，這是一種高尚的品格。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可能會(huì)遇到不被他人理解的情況，這時(shí)，如果我們能夠保持平和的心態(tài)，不因此生氣或抱怨，就說(shuō)明我們具備了君子的風(fēng)度。這種品質(zhì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和修養(yǎng)非常重要，它可以幫助我們更好地控制自己的情緒，更加理性地看待問(wèn)題，從而更好地與他人相處。（二）課外閱讀1.（4分）（1）隱隱約約（2）舍棄（3）僅僅（4）老人和小孩2.（4分）（1）土地平坦開(kāi)闊，房屋排列得整整齊齊，有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹(shù)、竹子等。（2）田間小路交錯(cuò)相通，雞鳴狗叫可以互相聽(tīng)到。3.（7分）相同點(diǎn)：都熱愛(ài)生活，追求幸福。不同點(diǎn)：桃花源中的人生活在一個(gè)與世隔絕的環(huán)境中，過(guò)著簡(jiǎn)單而和諧的生活；現(xiàn)代社會(huì)的人生活在快節(jié)奏、多元化的社會(huì)中，面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)。四、作文（略）---解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.此題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況，需要學(xué)生平時(shí)積累，認(rèn)真辨析。2.此題考查學(xué)生對(duì)漢字字形的掌握情況，需要學(xué)生平時(shí)積累，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。3.此題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力，需要學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境，準(zhǔn)確理解成語(yǔ)的含義。4.此題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析能力，需要學(xué)生掌握常見(jiàn)的病句類(lèi)型，并能夠進(jìn)行修改。5.此題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握情況，需要學(xué)生平時(shí)積累，了解作家、作品的相關(guān)知識(shí)。6.此題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力，需要學(xué)生掌握常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)則。7.此題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的辨析能力，需要學(xué)生掌握常見(jiàn)的修辭手法，并能夠識(shí)別它們?cè)诰渥又械膽?yīng)用。8.此題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運(yùn)用能力，需要學(xué)生掌握常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用規(guī)則，并能夠根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。9.此題考查學(xué)生對(duì)句式的辨析能力，需要學(xué)生掌握常見(jiàn)的句式類(lèi)型，并能夠識(shí)別它們?cè)诰渥又械膽?yīng)用。10.此題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析能力，需要學(xué)生掌握常見(jiàn)的病句類(lèi)型，并能夠進(jìn)行修改。二、填空題此題考查學(xué)生對(duì)名句名篇的默寫(xiě)能力，需要學(xué)生平時(shí)積累，認(rèn)真