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文檔簡介
《人力資源管理專業(yè)知識和實務(wù)》新舊知識點對比22025年中級經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理專業(yè)知識和實務(wù)》新舊知識點對比二、動機(jī)貢獻(xiàn)的機(jī)會(一)需要層次要為主。二、雙因素理論(一)主要內(nèi)容刪除:簡稱“雙因素理論”五、公平理論(一)主要內(nèi)容四、路徑-目標(biāo)理論(1)指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)…(2)支持型領(lǐng)導(dǎo)…(3)參與式領(lǐng)導(dǎo)…(4)成就取向式領(lǐng)導(dǎo)…(1)指導(dǎo)型…(2)支持型…(3)參與型…(4)成就取向型… 《人力資源管理專業(yè)知識和實務(wù)》新舊知識點對比3組織設(shè)計與戰(zhàn)略性人力1.差異化戰(zhàn)略及相應(yīng)的人力資源戰(zhàn)略從績效管理的角度來說,這類組織更關(guān)注創(chuàng)新的結(jié)果,而不是工作過程中的具體行為規(guī)范,因此,績效管理體系的目標(biāo)導(dǎo)向性很強(qiáng)。結(jié)果,但由于很多創(chuàng)新活動不會在短期內(nèi)出成果,出的貢獻(xiàn)。薪酬、獎金與福利薪酬與福利(一)高績效工作系統(tǒng)在一起的。以及更好的財務(wù)績效等確實是聯(lián)系在一起的。型。該模型認(rèn)為,組織績效在很大程度上取決于三大要素,即員工的能力(ability)、參與機(jī)會(opportunitytoparticipate)和動機(jī)(motivation),而高績效工作系統(tǒng)中的人力資源管理實踐恰恰有助于而且也應(yīng)該通過強(qiáng)化員工的能力、參與機(jī)會和動機(jī)來幫助員工提升績效,從而進(jìn)一步實現(xiàn)更高水平的組織績效。例如,培訓(xùn)和員工會網(wǎng)絡(luò)、自我指導(dǎo)團(tuán)隊、溝通反饋、員工調(diào)查、信息共享、參與決策等有助于為員工提供更多的參與4組織文化和領(lǐng)導(dǎo)力等有助于增強(qiáng)員工的動機(jī)。1.高績效工作系統(tǒng)的定義1.人才管理的內(nèi)涵關(guān)鍵的成功要素是人才招募和人才保留。美國聯(lián)邦人事管理局的作用就在于確保各個機(jī)構(gòu)能夠在正確的時間、正確的地點獲得擁有正確技能的人。的人,又包括那些因展示出很高潛質(zhì),從而能在長期為組織做出貢獻(xiàn)的人。美國聯(lián)邦人事管理局也認(rèn)為,人才管理的核心是管理那些對組織使命完成具者,而非全體員工,因為人才管理是一種通過執(zhí)行和維護(hù)各種吸引、獲取、開發(fā)、晉升以及保留高質(zhì)織使命極為關(guān)鍵的職位上存在的勝任能力差距)的系統(tǒng)。三、人力資源管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.績效管理在組織管理中的作用點是績效計劃,而績效計劃正是基于效管理已經(jīng)越來越成為戰(zhàn)略管理中不可缺少的工具和手段。 《人力資源管理專業(yè)知識和實務(wù)》新舊知識點對比5的行為等級表。定出合理的行為等級表。(四)面談中主管人員的誤區(qū)無改動無改動勞動關(guān)系(2)勞動關(guān)系的性質(zhì)(二)勞動關(guān)系的特征刪除:“在勞動關(guān)系中..的目標(biāo)?!毕迪到y(tǒng)運行的程序規(guī)則和實體規(guī)則理與特殊用出了專門規(guī)范。2012年12月28日,《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于修改(中華人民共和國勞動合同法》的決定》(以下簡稱《決定》)對《勞動7月1日起施行。務(wù)院關(guān)于深化......事后監(jiān)管。 《人力資源管理專業(yè)知識和實務(wù)》新舊知識點對比6第一節(jié)基本養(yǎng)老保險整節(jié)大幅變動第二節(jié)基本醫(yī)療保險整節(jié)大幅變動勞動爭議調(diào)同法》等法律調(diào)整范圍的規(guī)定,我國境內(nèi)的企業(yè)、產(chǎn)生的爭議,都不屬于勞動爭議。屬于勞動爭議。勞動爭議處理的其他法律依據(jù)還包括《中華人民共議案件適用法律問題的解釋(一)》以及國務(wù)院勞動行政部門依照《勞動爭議調(diào)解仲裁法》有關(guān)規(guī)定勞動爭議處理的其他法律依據(jù)還包括《中華人民共高人民法院關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律問題的解釋(一)》以及國務(wù)院勞動行政部門依照《勞動爭議調(diào)解仲裁法》有關(guān)規(guī)定制定的《勞動人事爭議 《人力資源管理專業(yè)知識和實務(wù)》新舊知識點對比7法律責(zé)任與三、勞動保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)的設(shè)置及職責(zé)勞動保障行政部門給予警告。四、人力資源社會保障行政訴訟的概念五、人力資源杜會保障行政訴訟的條件和期限六、行政判決的法律效力(一)健全人才分類評價標(biāo)準(zhǔn)名稱(二)職業(yè)的分類結(jié)構(gòu)和社會組織、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人,包括6個中類、第三大類:辦事人員和有關(guān)人員,包括4個中類、 《人力資源管理專業(yè)知識和實務(wù)》新舊知識點對比8務(wù)業(yè)的社會職業(yè)發(fā)展,按照服務(wù)屬性歸并職業(yè)?,F(xiàn)狀為依據(jù),參照國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類進(jìn)行。第六大類:生產(chǎn)制造及有關(guān)人員,包括32個中類、及生產(chǎn)制造業(yè)發(fā)展業(yè)態(tài),以工藝技術(shù)、工具設(shè)備、性進(jìn)行。第八大類:不便分類的其他從業(yè)人員,包括1個中類、1個小類、1個職業(yè)。(三)國家職業(yè)資格目錄《國家職業(yè)資格目錄》,共包含職業(yè)資格140類36項、水平評價類23項;技能人員職業(yè)資格81(四)職稱申報審核面告知承諾、政府部門內(nèi)部核查或者部門間核查、證明材料。申報人所在工作單位應(yīng)當(dāng)對申報材料進(jìn)行審核,并在單位內(nèi)部進(jìn)行公示,公示期不少于5個工作報。進(jìn)行審核。申報材料不符合規(guī)定條件的,職稱評審9委員會組建單位應(yīng)當(dāng)一次性告知申報人需要補(bǔ)正的評審會議實行封閉管理,評審專家名單一般不對外公布。評審專家和職稱評審辦事機(jī)構(gòu)工作人員在評審工作保密期內(nèi)不得對外泄露評審內(nèi)容,不得私自構(gòu)發(fā)現(xiàn)上述情形的,應(yīng)當(dāng)通知評審專家回避。公示期不少于5個工作日。公示期間,對通過舉報投訴等方式發(fā)現(xiàn)的問題線索,由職稱評審的評審?fù)ㄟ^人員,按照規(guī)定由人力資源社會保障行政部門或者職稱評審委員會組建單位確認(rèn)。不具備職稱評審委員會組建條件的地區(qū)和單位,可以委托經(jīng)核準(zhǔn)備案的職稱評審委員會(七)職稱制度改革五、職業(yè)技能等級制度(一)職業(yè)技能等級技能等級制度的建立。級”職業(yè)技能等級制度,即(由低到高)學(xué)徒工、得到業(yè)內(nèi)廣泛認(rèn)可的高技能人才。12022年3月,人力資源社會保障部印發(fā)《關(guān)于健全 《人力資源管理專業(yè)知識和實務(wù)》新舊知識點對比高分別是學(xué)徒工、初級工、中級工、高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師,這標(biāo)志著我國職業(yè)技能等級制度正式進(jìn)入“新八級”時代。其中,水平、良好職業(yè)道德、豐富實踐經(jīng)驗、貢獻(xiàn)比較突出,在本行業(yè)領(lǐng)域影響帶動作用大,得到業(yè)內(nèi)廣泛(二)國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)要求提出的綜合性水平規(guī)定,是開展職業(yè)教育培訓(xùn)為貫徹落實黨的十九大關(guān)于“大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)”“建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍”的要求,充分發(fā)揮職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)在技能人才隊伍建設(shè)中的引領(lǐng)作用,在征求各方面意見的基礎(chǔ)上,人力資源社會保障部對2012年版《規(guī)程》進(jìn)行了全面(2018年版)》(以下簡稱2018年版與2012年版《規(guī)程》相比,2018年版《規(guī)程》重點作了以下修改。一是強(qiáng)調(diào)工匠精神和內(nèi)容。二是落實“考培分離”“鑒培分離”。在職斷利益鏈條,避免強(qiáng)制培訓(xùn)之嫌。三是支持技能人從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限”,打破(職業(yè))促進(jìn)人才特別是技能人才合理流動、有效配置,同四是突出安全生產(chǎn)。在職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)中標(biāo)注涉及安全生產(chǎn)或操作的關(guān)鍵技能要求,關(guān)鍵技能考核不合格的,則技能考核成績?yōu)椴缓细瘛?《人力資源管理專業(yè)知識和實務(wù)》新舊知識點對比訓(xùn)評價組織7265家,技工院校3292家。(四)職業(yè)技能等級與職稱的貫通具有高超技藝和精湛技能,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動,規(guī)程,具有高級工以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級,點,堅持把職業(yè)道德放在評審的首位,要以職業(yè)能力和工作業(yè)績評定為重點,改變唯身份、唯論文等傾向,向高技能領(lǐng)軍人才傾斜。2020年12月28日,人力資源社會保障部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通的實施意見》,為打通高技能人才與專業(yè)技術(shù)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格。三、突出業(yè)績獎勵(一)國家科學(xué)技術(shù)獎(二)技能人才獎勵1.全國技術(shù)能手和中華技能大獎公務(wù)員平時考核一般按照下列程序進(jìn)行。審核,提出考核結(jié)果等次建議,由同級4.崗位設(shè)置程序事業(yè)單位設(shè)置崗位按照以下程序進(jìn)行。(1)制定崗位設(shè)置方案,填寫崗位設(shè)置審核表。準(zhǔn)。(3)在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級限額內(nèi),制定崗位設(shè)置實施方案。(4)廣泛聽取職工對崗位設(shè)置實施方案的意見。過。(6
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