關(guān)愛殘疾人品德第1頁(yè)，共25頁(yè)。關(guān)愛殘疾人品德ppt課件第2頁(yè)，共25頁(yè)。第3頁(yè)，共25頁(yè)。第4頁(yè)，共25頁(yè)?；顒?dòng)體驗(yàn)一：我想唱歌第5頁(yè)，共25頁(yè)。活動(dòng)體驗(yàn)二：

根據(jù)各自的實(shí)際情況，在單手系紅領(lǐng)巾、拉衣服拉鏈、系鞋帶這三項(xiàng)活動(dòng)中任選一項(xiàng)體驗(yàn)。

（計(jì)時(shí)為1分鐘）第6頁(yè)，共25頁(yè)。斷臂王子劉偉斯蒂芬·威廉·霍金

第7頁(yè)，共25頁(yè)。黃楊光的生活第8頁(yè)，共25頁(yè)。千手觀音第9頁(yè)，共25頁(yè)。社會(huì)關(guān)愛第10頁(yè)，共25頁(yè)。國(guó)家關(guān)愛全國(guó)助殘日標(biāo)志第11頁(yè)，共25頁(yè)。議一議，評(píng)一評(píng)：第12頁(yè)，共25頁(yè)?！痢痢痢痰?3頁(yè)，共25頁(yè)。一個(gè)殘疾人的心里話

一場(chǎng)重病之后，我的聽力出現(xiàn)了障礙。原本熱鬧的世界變得安靜多了。上學(xué)以后，常常因?yàn)槁牪磺逋瑢W(xué)的談話而答非所問，并為此遭到同學(xué)的嘲笑。第14頁(yè)，共25頁(yè)。

一次，我隱約聽見后邊有聲音，回頭一看，原來身后的同學(xué)們?cè)趯?duì)著我大笑。我問他們笑什么，一個(gè)男生笑嘻嘻大聲對(duì)我說：“你這個(gè)大聾子，我們叫了你好多聲，你都聽不見！”其余的人又大笑起來。頓時(shí)，我的臉漲紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我確實(shí)是個(gè)聾子，他說得沒錯(cuò)，但我的心被刺痛了。我默默地轉(zhuǎn)過頭，趴在桌子上，流淚。從此，我沉默了。第15頁(yè)，共25頁(yè)。

當(dāng)我知道貝多芬在失去聽力的情況下，還創(chuàng)造出美妙樂章的時(shí)候，我深受鼓舞。我相信，只要努力，我也能做得很好。第16頁(yè)，共25頁(yè)。

只是，我多么希望同學(xué)們能夠不再取笑我，讓我能夠和大家一起歡笑、做游戲。第17頁(yè)，共25頁(yè)。

說一說：

他們需要什么？第18頁(yè)，共25頁(yè)。殘疾兒童作品第19頁(yè)，共25頁(yè)。殘疾兒童作品第20頁(yè)，共25頁(yè)。只有我們的關(guān)愛，

才能驅(qū)散他們的孤單。第21頁(yè)，共25頁(yè)。同唱一首歌第22頁(yè)，共25頁(yè)。第23頁(yè)，共25頁(yè)。