2/2收集整理，僅供參考江西財經大學招聘考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應當負刑事責任。A.盜竊罪B.詐騙罪C.故意毀壞財物罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】：D2.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當（）?！盇.及時救助受傷害學生B.及時報告警察C.及時報告上級D.及時保護現(xiàn)場【答案】：A3.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是（）A.幫助大學生選擇工作B.開展擇業(yè)咨詢C.幫助大學生進行職業(yè)評價D.提供職業(yè)信息【答案】：A4.根據《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到（）名。A.2000B.1500C.1000D.500【答案】：C5.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.心理健康B.人際關系良好C.社會適應良好D.身體健康【答案】：A6.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.促進個體個性化的發(fā)展B.促進個體社會化C.促進個體生活能力的發(fā)展D.培養(yǎng)合格公民【答案】：D7.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產生的結果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學者型教師的過程是（）。A.崗位培訓B.教學反思C.校本研修D.學歷進修【答案】：B8.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.教學關系B.道德關系C.人格關系D.法律關系【答案】：D9.屬于大學教師職業(yè)角色的是（）。A.學生領導者B.心理輔導者C.班級管理者D.學生指導者【答案】：D10.大學教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.研究者角色B.服務者角色C.應用者角色D.教學者角色【答案】：D11.講授法是高校教學中最基本、最常用的一種教學方法。關于講授法，下列幾種說法中，錯誤的是（）。A.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發(fā)式教學對立的一種方法B.講授法是一種古老的教學方法C.講授法能在較短時間內傳授給學生較多的知識內容D.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學內容的方法【答案】：A12.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.個體認知B.教育評估C.傳統(tǒng)習慣D.他人期望【答案】：C13.高校教師專業(yè)發(fā)展的關鍵期是（）。A.非關注階段B.任務關注階段C.自我更新關注階段D.生存關注階段【答案】：D14.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.職業(yè)認同B.榜樣示范C.投身實踐D.生涯規(guī)劃【答案】：D15.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.超越性B.專業(yè)性C.教育性D.學術性【答案】：C16.一邊負有責任心的教師在強制學生學習，另一邊是喪失選擇自由被迫學習的學生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關系中哪一方面受到了影響（）。A.師生之間相互的認知度B.教師的領導方式和態(tài)度C.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點D.師生交往的時空、性別等因素【答案】：A17.美國心理學家亞當斯的公平理論指出，員工的積極性能否調動，會受到（）因素的影響？A.絕對報酬與相對報酬B.情感管理與提供舞臺C.實際值與期望值D.效益與收入【答案】：A18.歐洲文藝復興運動中，經常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產階級思想是（）。A.人文主義思想B.自由平等思想C.三權分立思想D.自然權利思想【答案】：A19.[]俗話說："滿招損，謙受益"、"虛心使人進步，驕傲受人落后"，在團隊合作中，最好首先做到（）A.嚴以律已，以誠待人B.凡是不要先出頭C.相互幫助通力合作D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】：D20.心理學史上的第三次思潮是（）。A.精神分析B.人本主義C.認知主義D.行為主義【答案】：B21.在現(xiàn)代教育中，隨著“以學生為中心”教育理念的確立，以下哪一種教師角色越來越弱化？（）A.知識學習的促進者B.學生道德發(fā)展的向導C.學生問題的解決者D.教學的組織者，學習的參與者【答案】：C22.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的（）。A.教育因素B.遺傳因素C.自我意識因素D.環(huán)境因素【答案】：B23.德育的永恒主題是（）。A.生存教育B.理想教育C.愛國主義教育D.心理健康教育【答案】：C24.從某種意義上說，教師的（）比道德宣言或道德演講更能教育學生。A.知識學問B.教學業(yè)績C.道德行為D.人格魅力【答案】：C25.對知識遺忘進程進行開創(chuàng)性研究的心理學家是（）。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.艾賓浩斯D.皮亞杰【答案】：C26.教師最基本的工作是（）。A.教學工作B.科研工作C.育人工作D.社會服務工作【答案】：A27.進人大學意味著一種獨立，周圍人會用一種看待成人的眼光來看大學生，對他們生活的獨立性、社會的責任感都提出了更高的要求。這表明（）。A.人際環(huán)境的變化B.學習內容及方法的變化C.生活環(huán)境的變化D.角色地位的變化【答案】：D28.（）是教師同事之間良好溝通的基礎。A.坦誠相見，贊美欣賞B.容忍異己，理解寬容C.少爭多讓，善于傾聽D.巧用語言，珍惜情誼【答案】：A29.師德原則的基本功能的實現(xiàn)途徑是（）。A.教師的道德責任心B.教師的道德情感C.教師個人的職業(yè)行為D.教育事業(yè)整體利益【答案】：C30.學校應當建立與家長之間的學生安全信息通報制度，特別需要通報的內容有（）①學校規(guī)定的學生到校和放學時間②學生非正常缺席或者擅自離校情況③學生身體和心理的異常狀況④其他有關學生安全的信息A.①②③④B.②③④C.①②③D.②③【答案】：A31.有機體學會對條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應，巴甫洛夫稱其為（）。A.刺激泛化B.行為強化C.刺激比較D.刺激分化【答案】：D32."一兩的遺傳勝過一噸的教育"，這句著名言論的提出者是（）A.霍爾B.彪勒C.弗洛伊德D.皮亞杰【答案】：A33.人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調、情感和諧和（）。A.互相理解與扶持B.觀點趨同C.態(tài)度一致D.行動一致【答案】：D34.教學大綱一般分三個部分，即（）。A.說明、后記和附錄B.前言、說明和附錄C.說明、本文和附錄D.說明、本文和索引【答案】：C35.在關注情境階段，教師擔心的問題是（）。A.備課材料是否充分B.我能勝任自己的工作嗎C.學生是否能聽我的D.同事們如何看我【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識，具體表現(xiàn)在（）。A.對教育影響的選擇性B.教師影響的決定性C.學習目的的多樣性D.學習方法的獨立性【答案】：ACD37.關于知識、能力、素質的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項中正確的是（）。A.能力要素和素質要素是交叉關系B.素質是基礎性要素C.知識的內化成為素質，知識的外化則成為能力D.能力是核心要素【答案】：ACD38.品德的特征包括個體性和（）A.主體性B.道德性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】：BCD39.高等學校發(fā)展科學的職能包括（）。A.科學研究B.應用研究C.開發(fā)性研究D.基礎研究【答案】：BCD40.我國對高等學校進行的第四輪學科評估，主要是從以下哪幾個方面進行的？（）。A.社會服務與學科聲譽B.人才培養(yǎng)質量C.科學研究水平D.師資隊伍與資源【答案】：ABCD41.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）A.過渡階段B.工作階段C.初創(chuàng)階段D.結束階段【答案】：ABCD42.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.啟動應急預案B.等待救援C.事故善后處理D.緊急救護傷者E.快速疏導現(xiàn)場人員【答案】：ACDE43.職業(yè)理想具有（）。A.層次性B.階段性C.時代性D.共性與個性【答案】：BCD44.符合團結互助精神的表述是（）。A.“團結就是力量”B.“三人同心，其利斷金”C.“三個和尚沒水喝”D.“孟母三遷”【答案】：AB45.職業(yè)道德評價的主要方式有（）。A.傳統(tǒng)習俗B.內心信念C.宣傳教育D.社會輿論【答案】：BCD46.認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式（）A.產生式遷移B.認知結構遷移C.認知策略遷移D.認知能力遷移【答案】：ABC47.近年來,我國高等教育一直在（）。A.促進國際化B.全面推行教育產業(yè)化C.加強行政化D.加強大學生素質教育【答案】：AD48.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯(lián)，關于兩者之間的聯(lián)系，下列說法中，正確的有哪些？A.在任何一所世界一流大學里，并非其所有學科都是世界一流的B.世界一流大學一定有世界一流學科C.世界一流大學里可以沒有世界一流學科D.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科【答案】：ABD49.我國高等教育類型結構調整的主要途徑包括（）。A.以民辦院校為主導B.特色化發(fā)展C.合理分類和定位明確D.適度綜合化【答案】：BCD50.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.服從權威B.尋求認可C.道德他律D.道德自律【答案】：CD51.韋納將人們歸因的維度總結為（）。A.超越性B.可控性C.原因源D.穩(wěn)定性【答案】：BCD52.專才教育以往多見諸于（）。A.發(fā)展中國家B.美國C.計劃經濟國家D.前蘇聯(lián)E.市場經濟國家【答案】：CD53.下面關于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是商業(yè)、服務業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關系B.是企業(yè)