山西省孝義市2024年數(shù)學八上期末達標測試試題含解析_第1頁
山西省孝義市2024年數(shù)學八上期末達標測試試題含解析_第2頁
山西省孝義市2024年數(shù)學八上期末達標測試試題含解析_第3頁
山西省孝義市2024年數(shù)學八上期末達標測試試題含解析_第4頁
山西省孝義市2024年數(shù)學八上期末達標測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.點E(m,n)在平面直角坐標系中的位置如圖所示,則坐標(m+1,n﹣1)對應的點可能是()A.A點 B.B點 C.C點 D.D點2.在,5.55,,,0.232233222333…,,123,中,無理數(shù)的個數(shù)是()A.5 B.4 C.3 D.23.函數(shù)的圖象如圖所示,則函數(shù)的大致圖象是()A. B. C. D.4.下面四個手機應用圖標中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.5.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,D是BC延長線上一點,∠ACD=130°,則∠A等于()A.40° B.50° C.65° D.90°6.如圖,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°,則∠C的度數(shù)是()A.36° B.77° C.64° D.38.5°7.如圖,在△ABC中,,∠D的度數(shù)是()A. B. C. D.8.如圖,圍棋棋盤放在某平面直角坐標系內(nèi),已知黑棋(甲)的坐標為(﹣2,2)黑棋(乙)的坐標為(﹣1,﹣2),則白棋(甲)的坐標是()A.(2,2) B.(0,1) C.(2,﹣1) D.(2,1)9.直線(為正整數(shù))與坐標軸所構成的直角三角形的面積為,當分別為1,2,3,…,199,200時,則()A.10000 B.10050 C.10100 D.1015010.以下列各組數(shù)據(jù)為邊長,能構成三角形的是:A.4,4,8 B.2,4,7 C.4,8,8 D.2,2,711.下列各組數(shù)據(jù)中,不能作為直角三角形三邊長的是()A.9,12,15 B.3,4,5 C.1,2,3 D.40,41,912.在平面直角坐標系中,點P(﹣3,7)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題(每題4分,共24分)13.世界上最小的鳥是生活在古巴的吸蜜蜂鳥,它的質量約為0.056盎司.將0.056用科學記數(shù)法表示為__________.14.分式方程的解為_________.15.若關于x的分式方程的解為正數(shù),則滿足條件的非負整數(shù)k的值為____.16.碳納米管的硬度與金剛石相當,卻擁有良好的柔韌性,可以拉伸,我國某物理所研究組已研制出直徑為納米的碳納米管,已知納米米,則納米用科學記數(shù)法表示為_____________米.17.已知是一個完全平方式,則的值是_________________.18.若的乘積中不含的一次項,則常數(shù)_________.三、解答題(共78分)19.(8分)進入防汛期后,某地對河堤進行了加固.該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務.這是記者與指揮官的一段對話:記者:你們是用天完成米長的大壩加固任務的,真了不起!指揮官:我們加固米后,采用新的加固模式,這樣每天加固長度是原來的倍.通過對話,請你求出該地駐軍原來每天加固多少米?20.(8分)解分式方程:.21.(8分)已知△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于E點.(1)求∠EDA的度數(shù);(2)AB=10,AC=8,DE=3,求S△ABC.22.(10分)如圖,由5個全等的正方形組成的圖案,請按下列要求畫圖:(1)在圖案(1)中添加1個正方形,使它成軸對稱圖形但不是中心對稱圖形.(2)在圖案(2)中添加1個正方形,使它成中心對稱圖形但不是軸對稱圖形.(3)在圖案(3)中添加1個正方形,使它既成軸對稱圖形,又成中心對稱圖形.23.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=45°,將△BCD繞點C順時針旋轉一定角度后,點B的對應點恰好與點A重合,得到△ACE.(1)求證:AE⊥BD;(2)若AD=2,CD=3,試求四邊形ABCD的對角線BD的長.24.(10分)如圖,△AOB和△ACD是等邊三角形,其中AB⊥x軸于E點,點E坐標為(3,0),點C(5,0).(1)如圖①,求BD的長;(2)如圖②,設BD交x軸于F點,求證:∠OFA=∠DFA.25.(12分)如圖,已知點E,C在線段BF上,BE=CF,∠ABC=∠DEF,AB=DE,(1)求證:△ABC≌△DEF.(2)求證:AC∥DF26.計算:(2﹣1)2﹣()÷.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)坐標的平移方法進行分析判斷即可.【詳解】(m+1)﹣m=1,n﹣(n﹣1)=1,則點E(m,n)到(m+1,n﹣1)橫坐標向右移動1單位,縱坐標向下移動1個單位,故選C.本題考查了坐標的平移,正確分析出平移的方向以及平移的距離是解題的關鍵.2、D【解析】根據(jù)無理數(shù)的定義判斷即可.【詳解】,5.55,,=,123,=為有理數(shù),無理數(shù)有:,0.232233222333,共2個,故選:D.本題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:等;開方開不盡的數(shù);以及像0.232233222333等有這樣規(guī)律的數(shù).3、B【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象的性質確定a和b的符號,進而解答即可.【詳解】解:由函數(shù)y=ax+b-2的圖象可得:a<0,b-2=0,

∴a<0,b=2>0,

所以函數(shù)y=-ax-b的大致圖象經(jīng)過第一、四、三象限,

故選:B.本題考查了一次函數(shù)的性質,關鍵是根據(jù)一次函數(shù)的圖象的性質確定a和b的符號.4、D【分析】分別根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的性質對各選項進行逐一分析即可.【詳解】A、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;D、是軸對稱圖形,故本選項正確.故選D.本題考查的是軸對稱圖形,熟知軸對稱圖形是針對一個圖形而言的,是一種具有特殊性質的圖形,被一條直線分割成的兩部分沿著對稱軸折疊時,互相重合是解答此題的關鍵.5、A【詳解】∠ACD=∠A+∠B,即130°=∠A+90°,解得∠A=40°.故選A.本題考查三角形的一個外角等于與之不相鄰的兩個內(nèi)角之和.6、D【分析】根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠B=∠ADB,根據(jù)等邊對等角可得∠C=∠CAD,然后利用三角形內(nèi)角和定理列式進行計算即可解答.【詳解】∵AB=AD,∠BAD=26°,∴∠B=(180°-∠BAD)=(180°-26°)=77°,∵AD=DC,∴∠C=∠CAD,在△ABC中,∠BAC+∠B+∠C=180°,即26°+∠C+∠C+77°=180°,解得:∠C=38.5°,故選:D.本題主要考查等腰三角形的性質:等腰三角形兩底角相等、等邊對等角,掌握等腰三角形的性質是解題的關鍵.7、B【分析】先根據(jù)角的和差、三角形的內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可.【詳解】由三角形的內(nèi)角和定理得再由三角形的內(nèi)角和定理得則故選:B.本題考查了角的和差、三角形的內(nèi)角和定理,熟記三角形的內(nèi)角和定理是解題關鍵.8、D【分析】先利用已知兩點的坐標畫出直角坐標系,然后可寫出白棋(甲)的坐標.【詳解】根據(jù)題意可建立如圖所示平面直角坐標系:由坐標系知白棋(甲)的坐標是(2,1),故選D.本題考查了坐標確定位置:平面內(nèi)的點與有序實數(shù)對一一對應;記住平面內(nèi)特殊位置的點的坐標特征.9、B【分析】畫出直線,然后求出該直線與x軸、y軸的交點坐標,即可求出,從而求出,然后代入即可.【詳解】解:如下圖所示:直線AB即為直線當x=0時,解得y=k;當y=0時,解得x=-1∴點A的坐標為(-1,0),點B的坐標為(0,k)∵為正整數(shù)∴OA=,OB=k∴直線(為正整數(shù))與坐標軸所構成的直角三角形的面積為故選B.此題考查的是求一次函數(shù)圖象與坐標軸圍成的三角形的面積,根據(jù)一次函數(shù)解析式求出與坐標軸的交點坐標,探索出一次函數(shù)圖象與坐標軸圍成的三角形的面積公式是解決此題的關鍵.10、C【詳解】解:∵4+4=8,故以4,4,8為邊長,不能構成三角形;∵2+4<7,故以2,4,7為邊長,不能構成三角形;∵4,8,8中,任意兩邊之和大于第三邊,故以4,8,8為邊長,能構成三角形;∵2+2<7,故以2,2,7為邊長,不能構成三角形;故選C.在運用三角形三邊關系判定三條線段能否構成三角形時,只要兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構成一個三角形.11、C【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.【詳解】解:A、92+122=152,故是直角三角形,不符合題意;B、32+42=52,故是直角三角形,不符合題意;C、12+22≠32,故不是直角三角形,符合題意;D、92+402=412,故是直角三角形,不符合題意.故選C.本題考查了勾股定理的逆定理,在應用勾股定理的逆定理時,應先認真分析所給邊的大小關系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關系,進而作出判斷.12、B【解析】根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特點解答即可.【詳解】解:因為點P(﹣3,7)的橫坐標是負數(shù),縱坐標是正數(shù),所以點P在平面直角坐標系的第二象限.故選:B.此題主要考查了點的坐標,解答本題的關鍵是掌握好四個象限的點的坐標的特征:第一象限正正,第二象限負正,第三象限負負,第四象限正負.二、填空題(每題4分,共24分)13、5.6×10-2【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:將0.056用科學記數(shù)法表示為5.6×10-2,故答案為:5.6×10-2本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.14、【分析】分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】去分母得:,

解得:,

經(jīng)檢驗是分式方程的解.故答案為:.本題考查了解分式方程,利用了轉化的思想,解分式方程注意要檢驗.15、1.【分析】首先解分式方程,然后根據(jù)方程的解為正數(shù),可得x>1,據(jù)此求出滿足條件的非負整數(shù)K的值為多少即可.【詳解】∵,∴.∵x>1,∴,∴,∴滿足條件的非負整數(shù)的值為1、1,時,解得:x=2,符合題意;時,解得:x=1,不符合題意;∴滿足條件的非負整數(shù)的值為1.故答案為:1.此題考查分式方程的解,解題的關鍵是要明確:在解方程的過程中因為在把分式方程化為整式方程的過程中,擴大了未知數(shù)的取值范圍,可能產(chǎn)生增根,增根是令分母等于1的值,不是原分式方程的解.16、5×1?1【分析】0.5納米=0.5×0.000000001米=0.0000000005米.小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×1?n,在本題中a為5,n為5前面0的個數(shù).【詳解】解:0.5納米=0.5×0.000000001米=0.0000000005米=5×1?1米.故答案為:5×1?1.用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×1?n,其中1≤|a|<1,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù).注意應先把0.5納米轉化為用米表示的數(shù).17、12或-12.【分析】利用完全平方式的特征(形如的式子即為完全平方式)即可確定k的值.【詳解】解:因為是一個完全平方式,所以①,即;②,即,所以的值是12或-12.故答案為:12或-12.本題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方式的概念是解題的關鍵,解題時注意分類討論.18、1【分析】直接利用多項式乘法去括號,進而得出一次項系數(shù)為0,求解即可.【詳解】∵的乘積中不含的一次項,∴=中∴故答案為:1.本題主要考查了多項式乘多項式,解答本題的關鍵在于正確去括號并計算.三、解答題(共78分)19、該地駐軍原來每天加固米.【分析】設該地駐軍原來每天加固米,根據(jù)“用天完成米長的大壩加固任務”,列出分式方程,即可求解.【詳解】設該地駐軍原來每天加固米,根據(jù)題意,得:,解得:,經(jīng)檢驗:是原方程的解,符合題意.答:該地駐軍原來每天加固米.本題主要考查分式方程的實際應用,找出等量關系,列出分式方程,是解題的關鍵.20、原方程的解為【分析】根據(jù)解分式方程的步驟:去分母、解整式方程、驗根、寫結論解答即可.【詳解】去分母得:去括號得:解得:經(jīng)檢驗是原方程的解所以原方程的解為.本題考查解分式方程,掌握解分式方程的步驟是基礎,去分母時確定最簡公分母是關鍵,注意不要漏乘.21、(1)60°;(2)1.【解析】(1)先求出∠BAC=60°,再用AD是△ABC的角平分線求出∠BAD,再根據(jù)垂直,即可求解;(2)過D作DF⊥AC于F,三角形ABC的面積為三角形ABD和三角形ACD的和即可求解.【詳解】解:(1)∵∠B=50°,∠C=70°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣50°﹣70°=60°,∵AD是△ABC的角平分線,∴∠BAD=∠BAC=×60°=30°,∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°,∴∠EDA=180°﹣∠BAD﹣∠DEA=180°﹣30°﹣90°=60°;(2)如圖,過D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,∴DF=DE=3,又∵AB=10,AC=8,∴S△ABC=×AB×DE+×AC×DF=×10×3+×8×3=1.本題考查的是三角形,熟練掌握三角形的性質是解題的關鍵.22、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析;(3)作圖見解析【分析】(1)根據(jù)軸對稱、中心對稱的性質作圖,即可完成求解;(2)根據(jù)軸對稱、中心對稱的性質作圖,即可完成求解;(3)根據(jù)軸對稱、中心對稱的性質作圖,即可完成求解.【詳解】(1)如圖所示(2)如圖所示(3)如圖所示.本題考查了軸對稱、中心對稱的知識;解題的關鍵是熟練掌握軸對稱、中心對稱的性質,從而完成求解.23、(1)見解析;(2)【分析】(1)由旋轉的性質可得AC=BC,∠DBC=∠CAE,即可得∠ACB=90°,根據(jù)直角三角形的性質可得AE⊥BD,

(2)由旋轉的性質可得CD=CE=3,BD=AE,∠DCE=∠ACB=90°,由勾股定理可求BD的長.【詳解】(1)如圖,設AC與BD的交點為點M,BD與AE的交點為點N,

∵旋轉

∴AC=BC,∠DBC=∠CAE

又∵∠ABC=45°,

∴∠ABC=∠BAC=45°,

∴∠ACB=90°,

∵∠DBC+∠BMC=90°

∴∠AMN+∠CAE=90°

∴∠AND=90°

∴AE⊥BD,

(2)如圖,連接DE,

∵旋轉

∴CD=CE=3,BD=AE,∠DCE=∠ACB=90°

∴DE==3,∠CDE=45°

∵∠ADC=45°

∴∠ADE=90°

∴EA==

∴BD=.此題考查旋轉的性質,勾股定理,熟練運用旋轉的性質解決問題是本題的關鍵.24、(1)BD=5;(2)證明見解析.【分析】(1)先由等邊三角形的性質得出OA=AB,AC=AD,∠OAB=∠CAD=60°進而得出∠OAC=∠BAD,即可判斷出△AOC≌△ABD即可得出結論;(2)借助(1)得出的△AOC≌△ABD,得出∠ABD=∠AOC=30°,進而求出∠BFO=60°,再判斷出,△AOF≌△BOF即可求出∠OFA=∠DFA=60°.【詳解】(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論