幼兒園復(fù)課復(fù)學(xué)管理制度一、總則1.目的本管理制度旨在確保幼兒園在復(fù)課復(fù)學(xué)后，能夠?yàn)橛變禾峁┌踩?、健康、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保障幼兒的身心健康和正常教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)以及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本園實(shí)際情況制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及其家長(zhǎng)，涵蓋幼兒園復(fù)課復(fù)學(xué)后的各項(xiàng)工作流程、人員管理、環(huán)境維護(hù)等方面。3.基本原則安全第一原則：將幼兒的生命安全和身體健康放在首位，采取有效措施預(yù)防和控制各類(lèi)安全風(fēng)險(xiǎn)?？茖W(xué)規(guī)范原則：依據(jù)科學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定合理、規(guī)范的復(fù)課復(fù)學(xué)工作流程和管理措施。全面防控原則：對(duì)幼兒園的人員、環(huán)境、活動(dòng)等進(jìn)行全面管理和防控，確保不留死角。家園協(xié)同原則：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成家園教育合力，共同做好幼兒的復(fù)課復(fù)學(xué)工作。二、開(kāi)園準(zhǔn)備1.人員管理教職工健康管理復(fù)課復(fù)學(xué)一周前，要求全體教職工進(jìn)行健康自查，并填寫(xiě)健康申報(bào)表。如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。組織教職工進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，包括個(gè)人防護(hù)、消毒操作、應(yīng)急處置等內(nèi)容，確保教職工熟悉防控要求和措施。建立教職工健康監(jiān)測(cè)制度，每日對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。幼兒及家長(zhǎng)健康管理通過(guò)班級(jí)群、電話等方式，提前收集幼兒及家長(zhǎng)的健康信息，包括假期出行情況、身體狀況等。要求家長(zhǎng)在幼兒入園前，確保幼兒身體健康，無(wú)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。如有異常情況，應(yīng)及時(shí)告知幼兒園，并推遲入園。告知家長(zhǎng)在幼兒入園時(shí)，需配合幼兒園做好體溫檢測(cè)等工作。2.物資儲(chǔ)備防護(hù)物資儲(chǔ)備足夠數(shù)量的口罩、洗手液、消毒酒精、體溫計(jì)等防護(hù)用品，確保滿足教職工和幼兒的使用需求。按照班級(jí)數(shù)量和幼兒人數(shù)，合理配備防護(hù)物資，并定期檢查和補(bǔ)充，確保物資質(zhì)量和有效期。清潔消毒物資準(zhǔn)備充足的消毒劑、消毒工具（如噴霧器、拖把等），用于幼兒園環(huán)境的日常清潔和消毒。確保消毒物資的存放安全，避免幼兒接觸。其他物資儲(chǔ)備適量的食品、飲用水等生活物資，保障幼兒的飲食供應(yīng)。準(zhǔn)備必要的教學(xué)用品和玩具，滿足幼兒的教育教學(xué)需求。3.環(huán)境清潔與消毒全面清潔在開(kāi)園前，對(duì)幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行全面清潔，包括教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間、活動(dòng)室等各個(gè)區(qū)域，清除衛(wèi)生死角。對(duì)幼兒園的玩具、教具、圖書(shū)等進(jìn)行清洗和消毒。預(yù)防性消毒對(duì)教室、寢室、食堂等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行預(yù)防性消毒，采用合適的消毒劑和消毒方法，確保消毒效果。加強(qiáng)對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手等高頻接觸物體表面的消毒。保持室內(nèi)通風(fēng)良好，每日至少通風(fēng)23次，每次通風(fēng)30分鐘以上。4.設(shè)施設(shè)備檢查對(duì)幼兒園的水電設(shè)施、消防設(shè)施、游樂(lè)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行，無(wú)安全隱患。對(duì)教室的教學(xué)設(shè)備、多媒體設(shè)備等進(jìn)行調(diào)試和檢查，保證教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。三、入園管理1.體溫檢測(cè)在幼兒園門(mén)口設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)。幼兒和教職工入園時(shí)，需佩戴口罩，主動(dòng)接受體溫檢測(cè)。體溫正常（低于37.3℃）方可入園，體溫異常者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并按規(guī)定進(jìn)行隔離觀察。2.健康詢(xún)問(wèn)與登記對(duì)入園人員進(jìn)行健康詢(xún)問(wèn)，了解是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，以及近期的出行情況和接觸史。對(duì)幼兒和教職工的健康信息進(jìn)行詳細(xì)登記，包括姓名、班級(jí)、體溫、健康狀況等，以便追溯和管理。3.手部消毒在體溫檢測(cè)點(diǎn)旁設(shè)置手部消毒設(shè)施，要求幼兒和教職工在入園后及時(shí)進(jìn)行手部消毒。引導(dǎo)幼兒和教職工正確使用洗手液或消毒酒精進(jìn)行手部清潔，確保手部衛(wèi)生。四、教學(xué)活動(dòng)管理1.教學(xué)計(jì)劃調(diào)整根據(jù)復(fù)課復(fù)學(xué)后的實(shí)際情況，對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。注重培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識(shí)，將疫情防控知識(shí)融入教學(xué)活動(dòng)中。2.教學(xué)組織形式采用小班化教學(xué)、分組教學(xué)等形式，減少幼兒聚集，降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。合理安排戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒每天有足夠的戶(hù)外活動(dòng)量，但要避免人員過(guò)于密集。3.教師教學(xué)要求教師在教學(xué)過(guò)程中要佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的身體狀況和情緒變化，如有異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。五、生活活動(dòng)管理1.餐飲管理加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等衛(wèi)生制度，確保食品安全。采用分餐制或送餐到班的方式，避免幼兒集中用餐。指導(dǎo)幼兒正確洗手、用餐，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。2.午睡管理合理安排幼兒午睡時(shí)間和空間，保持寢室通風(fēng)良好，溫度適宜。指導(dǎo)幼兒正確佩戴口罩午睡，教師加強(qiáng)巡查，關(guān)注幼兒睡眠情況。3.飲水管理為幼兒提供充足、安全的飲用水，鼓勵(lì)幼兒多飲水。定期對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行清潔和消毒，確保飲用水衛(wèi)生。六、消毒與通風(fēng)管理1.日常消毒制定詳細(xì)的消毒工作時(shí)間表，對(duì)幼兒園各個(gè)區(qū)域進(jìn)行定時(shí)消毒。教室、寢室、食堂等重點(diǎn)區(qū)域每天至少消毒2次，使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑進(jìn)行噴灑、擦拭或浸泡消毒。對(duì)幼兒使用的餐具、水杯等進(jìn)行高溫消毒或化學(xué)消毒。2.重點(diǎn)部位消毒加強(qiáng)對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、玩具、圖書(shū)等高頻接觸物體表面的消毒，增加消毒頻次。對(duì)衛(wèi)生間、垃圾桶等易滋生細(xì)菌的區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)消毒，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。3.通風(fēng)換氣保持幼兒園室內(nèi)外空氣流通，每日定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。在通風(fēng)條件不良的情況下，可使用空氣凈化器等設(shè)備改善空氣質(zhì)量。七、應(yīng)急處置管理1.應(yīng)急預(yù)案制定制定完善的幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門(mén)、人員的職責(zé)分工。定期對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練，提高教職工的應(yīng)急處置能力和協(xié)同配合能力。2.應(yīng)急處置流程發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。對(duì)疑似癥狀人員進(jìn)行隔離觀察，并及時(shí)通知家長(zhǎng)或家屬，安排就醫(yī)。對(duì)密切接觸者進(jìn)行排查和登記，采取相應(yīng)的隔離措施。對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行緊急消毒，防止疫情擴(kuò)散。及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告疫情情況，并配合做好后續(xù)的調(diào)查和處置工作。3.疫情報(bào)告建立疫情報(bào)告制度，明確疫情報(bào)告責(zé)任人。發(fā)現(xiàn)疫情后，應(yīng)在第一時(shí)間向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并按照規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告疫情信息，做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)。八、家園合作管理1.溝通機(jī)制建立加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，建立多種溝通渠道，如班級(jí)群、電話、家長(zhǎng)會(huì)等，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒園的疫情防控工作情況和幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí)和幼兒園的復(fù)課復(fù)學(xué)管理措施，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共同做好幼兒的教育和管理工作。2.家長(zhǎng)教育與指導(dǎo)通過(guò)多種方式向家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí)，提高家長(zhǎng)的防控意識(shí)和能力。指導(dǎo)家長(zhǎng)在家中做好幼兒的健康監(jiān)測(cè)和防護(hù)工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作，共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境。九、監(jiān)督與檢查1.成立監(jiān)督小組成立由園領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表等組成的疫情防控監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園復(fù)課復(fù)學(xué)后的各項(xiàng)管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.定期檢查監(jiān)督小組定期對(duì)幼兒園的人員管理、物資儲(chǔ)備、環(huán)境清潔與消毒、教學(xué)活動(dòng)管理、生活活動(dòng)管理等方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。3.整改落實(shí)對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)