遼寧省大連市沙河口區(qū)2024-2025學(xué)年五年級下學(xué)期期末語文試卷(有答案)_第1頁
遼寧省大連市沙河口區(qū)2024-2025學(xué)年五年級下學(xué)期期末語文試卷(有答案)_第2頁
遼寧省大連市沙河口區(qū)2024-2025學(xué)年五年級下學(xué)期期末語文試卷(有答案)_第3頁
遼寧省大連市沙河口區(qū)2024-2025學(xué)年五年級下學(xué)期期末語文試卷(有答案)_第4頁
遼寧省大連市沙河口區(qū)2024-2025學(xué)年五年級下學(xué)期期末語文試卷(有答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

沙河口區(qū)2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期期末小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試卷五年級語文題號一二三卷面分總分得分本試卷共8頁,滿分100分,含卷面分2分??荚嚂r間90分鐘。一、積累與運用(本題共11小題,共39分)1.請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。(2分)情不自禁摩拳擦掌2.根據(jù)文段中的拼音,在括號里寫出相應(yīng)的詞語。(10分)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們會認(rèn)識形形色色的人:有shuāijiāo()時手疾眼快的小嘎子;做手術(shù)不打麻藥,讓人sùránqǐjìng()的軍神劉伯承;在危急時刻用槍miáozhǔn()兒子逼他跳水的船長……這讓我不禁yóuzhōng()地感嘆:讀書真使人受益匪淺!3.下列各組中,字音和字形都完全正確的一項是()。(2分)A.擂鼓(lèi) 點綴(zhuì) 鍛練 躍躍欲試B.眷戀(quàn) 秉性(bīng) 嶄新 出謀畫策C.嘩笑(huá) 嚴(yán)監(jiān)生(jiàn) 籠罩 神機妙算D.操縱(zòng) 養(yǎng)尊處優(yōu)(chù) 飛弛 千篇一律4.下列加點字詞的意思不相同的一組是()。(2分)A.冀復(fù)得兔重復(fù) B.弗能應(yīng)應(yīng)答C.吾盾之堅堅固 D.青春作伴好還鄉(xiāng)青春年華5.下列加點詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)A.寫好規(guī)范漢字是我們每個中國人義不容辭的責(zé)任。B.小嘎子正處于豆蔻年華,比賽的時候手疾眼快,不單憑力氣。C.刷子李技藝高超,刷墻時,他總是胸有成竹,從不手忙腳亂。D.看著站在桅桿頂端的孩子,大家都心驚膽戰(zhàn)。6.四大名著是中國古代文學(xué)的瑰寶,在世界文學(xué)之林中享有盛譽,真是()。(2分)A.外甥打燈籠———照舊(舅) B.隔著門縫吹喇叭———名(鳴)聲在外C.唐僧的書———一本正(真)經(jīng) D.四月的冰河———開動(凍)了7.下列說法正確的一項是()。(2分)A.我國漢字的演變過程是:甲骨文、小篆、金文、隸書、楷書。B.《猴王出世》選自我國古典神話小說《西游記》,作者是明代小說家施耐庵。C.《田忌賽馬》中,孫臏指點田忌取得勝利,除了他的仔細(xì)觀察外,更得益于他能打破定式思維。D.“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”指革命者把整個身心都獻(xiàn)給祖國,死后一定要歸葬家鄉(xiāng)、葉落歸根,長眠于家鄉(xiāng)的土地上。8.五年二班打算在班級圖書角添置一些古典文學(xué)名著,最合適的組合是()。(2分)A.《西游記》 《豐子愷文集》 《紅樓夢》B.《西游記》 《水滸傳》 《呼蘭河傳》C.《紅樓夢》 《三國演義》 《俗世奇人》D.《三國演義》 《儒林外史》 《史記》9.下面這段話有一個錯別字,兩處語病,請找出并修改。(6分)大連的夏天是一個美麗的海濱城市,每當(dāng)夏日來臨,來自全國各地的游客都會紛至沓來地來到這里,慢步在金色的沙灘上,感受著海風(fēng)的吹拂。①錯別字是將改為。③語病是將,將。10.夏日炎炎,來場燒烤也別有風(fēng)趣。下面的詞語一定喚醒了你吃燒烤時的生活體驗,請任選一個詞語,展開想象,用生動的語言描述這一情景吧?。?分)熱 吵 香 辣 忙 燙我選的是:11.填空。(7分,每空1分)①夫,不可同世而立。②愛國是一種情懷。想到在金統(tǒng)治地區(qū)飽受摧殘的遺民,陸游悲嘆:“遺民淚盡胡塵里,?!甭牭绞У乇皇諒?fù)的消息,杜甫激動不已:“劍外忽傳收薊北,?!雹鬯^“君子”,須有德行,心胸開闊,恰如《論語》中所說:“,小人長戚戚?!薄熬佑饔诹x,?!雹茇S富多彩的童年生活充滿歡樂。小小的牧童騎在牛背上縱情地吹奏著屬于自己的小調(diào):“牧童歸去橫牛背,。”小小的冰塊也能為孩子們帶來無限樂趣:“,彩絲穿取當(dāng)銀鉦?!倍㈤喿x理解(本題共14小題,共34分)(一)文言文閱讀(12分)楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”鐘氏之子鐘毓、鐘會少有令譽。年十三,魏文帝聞之,語其父鐘繇曰:“可令二子來?!庇谑请发僖?。毓面有汗,帝曰:“卿②面何以汗?”毓對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)③惶惶④,汗出如漿?!睆?fù)問會:“卿何以不汗?”對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗⑤,汗不敢出。”【注釋】①敕(chì):特指皇帝的命令或詔書。此處指魏文帝召見。②卿:古時帝王對臣子的稱呼,即你。③戰(zhàn)戰(zhàn):發(fā)抖哆嗦的樣子。④惶惶:恐懼不安的樣子。⑤栗栗:恐懼的樣子。12.《鐘氏之子》與《楊氏之子》都出自南朝劉義慶編寫的《》。《楊氏之子》一文中,面對孔君平的調(diào)侃“”,楊氏子以“未聞孔雀是夫子家禽”回答,可見其“”。(用原文語句回答)(3分)13.鐘氏二子見魏文帝,()臉上有汗,()臉上無汗。(填序號)(2分)A.鐘會 B.鐘毓 C.鐘繇 D.鐘毅14.聯(lián)系上下文,猜測加點字詞的意思。(3分)①少有令譽②為設(shè)果③可令二子來15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分50)50對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,汗不敢出?!?6.面對魏文帝的提問,兩兄弟中誰的回答更妙?為什么?()(2分)A.鐘會的回答更妙,因為他的回答沒有惹魏文帝發(fā)怒。B.鐘毓的回答更妙,因為他把害怕的感覺說出來了。C.鐘毓的回答更妙,因為他實事求是,把自己真實的感受表露出來了。D.鐘會的回答更妙,因為他的回答表現(xiàn)出了他本人的鎮(zhèn)靜和機敏。(二)非連續(xù)文本閱讀(10分)材料一關(guān)于大飛機C919大飛機一般是指最大起飛重量超過100噸的運輸類飛機,也包括一次航程達(dá)到3000公里的軍用飛機或乘坐達(dá)到100座以上的民用客機。2016年前后中國大飛機是著名的所謂“三劍客”即大型運輸機運-20、水陸兩棲機AG600和大型客機C919。材料二中國自主設(shè)計的C919客機,是繼運-10之后我國第一款真正意義上的民航大飛機,最大航程5555公里。C是中國英文名稱“China”的首字母,也是中國商用飛機有限責(zé)任公司英文縮寫"COMAC"的首字母;第一個“9”的寓意是天長地久,“19”代表的是中國首型大型客機最大載客量為190座。具體參數(shù)如下:航程巡航速度最大飛行高度座級4075-5555公里0.78-0.8馬赫12131米158-192座材料三關(guān)于C919首飛的評價這(C919大型客機圓滿完成首次試飛)意味著中國成為繼美國、俄羅斯、英國、法國之后,第五個可以自行生產(chǎn)大型客機的國家。如今的世界干線民機市場由美國波音和歐洲空客兩家平分,中國C系列客機懷抱三足鼎立的雄心,走出了“三分天下”的第一步?!腥A人民共和國交通運輸部17.下列能作為我國把民用客機C919確定為“大飛機”的依據(jù)是()。(2分)A.C919航程遠(yuǎn),最大航程可達(dá)5555公里。B.C919飛得高,最大飛行高度為12131米。C.C919載客多,最大載客量為192座。D.C919速度快,巡航速度為0.78~0.8馬赫。18.填空。(4分)材料中的“三劍客”指的是大型運輸機運-20、水陸兩棲機AG600和,“三足鼎立”指的是、和三家并立的局面。19.根據(jù)材料,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(2分)①中國自主設(shè)計的C919客機,是我國第一款真正意義上的民航大飛機。()②中國自主設(shè)計的C919客機,919是它的生產(chǎn)序列號,具有特殊意義。()20.綜合上述三則材料和下面鏈接材料的內(nèi)容,你能得出怎樣的結(jié)論?(2分)2017年4月26日,中國自行研制的航空母艦下水。2020年11月10日,“奮斗者”號載人潛水器創(chuàng)下10909米下潛深度。2024年6月,嫦娥六號返回器帶回月球背面土壤。2025年4月,神舟二十號載人飛船發(fā)射成功。結(jié)論:(三)記敘文閱讀(12分)張大力(節(jié)選)馮驥才侯家后一家賣石材的店鋪,叫聚合成。大門口放一把死沉死沉的青石大鎖,鎖把也是石頭的。鎖上刻著一行字:凡舉起此鎖者賞銀百兩??墒?,打石鎖撂(liào)在這兒,沒人舉起過,甚至沒人能叫它稍稍動一動,好賽它跟地殼連著,除非把地面也舉到頭上去!一天,張大力來到侯家后,看見這把鎖,也看見上邊的字,便俯下身子,使手問一問,輕輕一撼,竟然搖動起來,而且賽搖一個竹籃子,這就招了許多人圍上來看。只見他手握鎖把,腰一勁,大石鎖被他輕易地舉到空中。胳膊筆直不彎,臉上笑容滿面,好賽舉著一大把花兒!眾人叫好呼好喊好,張大力舉著石鎖,也不撂下來,直等著聚合成的伙計老板全出來,看清楚了,才將石鎖放回原地。老板上來笑嘻嘻說:“原來張老師來了,快請到里頭坐坐,喝杯茶!”張大力聽了,正色說:“老板,您別跟我弄這套!您的石鎖上寫著嘛,誰舉起它,賞銀百兩,您就快把錢拿來,我還忙著哪!”誰料聚合成的老板不緊不慢地說道:“張老師,您只瞧見石鎖上邊的字了,可石鎖底下還有一行字,您瞧見了嗎?”張大力腦筋一轉(zhuǎn),心想別是老板唬他,不想給錢,以為他使一次勁,二次再舉不起來了。于是上去一把又將石鎖高高舉到頭頂上,可抬眼一看,石鎖下邊還真有一行字,竟然寫著:唯張大力舉起來不算。眾人見了,都笑起來。原來人家早知道唯有他能舉起這家伙。而這行字也是人家佩服自己,夸贊自己————張大力當(dāng)然明白。他扔了石鎖,哈哈大笑,揚長而去?!袆h改21.根據(jù)上面的內(nèi)容,梳理事件的發(fā)展。(3分)①聚合成設(shè)石鎖→②→③→④張大力再次舉鎖→⑤→⑥張大力扔下石鎖,大笑著離開。22.馮驥才在描寫時常用修辭手法突出特點,如寫“好賽它跟地殼連著,除非把地面也舉到頭上去”。文中張大力最突出的特點是。(2分)23.“胳膊筆直不彎,臉上笑容滿面,好賽舉著一大把花兒!”是對張大力和描寫,表現(xiàn)了他。(3分)24.文章結(jié)尾張大力“扔了石鎖,哈哈大笑,揚長而去”,對“哈哈大笑”的理解最準(zhǔn)確的一項是()。(2分)A.表現(xiàn)對商家的不屑 B.體現(xiàn)被戲弄后的憤怒C.展現(xiàn)豁達(dá)開朗的性格 D.掩飾尷尬的自我解嘲25.這個故事在情節(jié)安排上有什么巧妙之處?()(2分)A.短文中的張大力能輕而易舉地舉起石鎖,這讓人們感到驚訝。B.短文中的張大力不但能舉起石鎖,還向老板要銀兩。C.這篇短文雖然短小精悍,但是卻一波三折。D.短文中的張大力舉起石鎖,不僅沒有得到老板的銀兩,還讓旁人笑話他。三、習(xí)作。(25分)這個世界上美好的東西有很多,真情便是其中之一。父子(女)情、祖孫情、師生情、鄰里情、同學(xué)情等,無不感人至深,時時溫暖著我們。請以“感受真情”為話題,寫一寫你親身經(jīng)歷的真情故事,寫出自己真實的內(nèi)心感受。要求:①能運用動作、語言、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心。②內(nèi)容具體,抒發(fā)真情實感。③題目自擬,書寫工整,不少于350字。文中不要出現(xiàn)真實的姓名和校名,如寫校名,請寫大海小學(xué);如寫人名,請寫小麗、小剛。語文答案一、積累與運用(本題共11小題,共39分)1.略。(2分)(10分)摔跤肅然起敬瞄準(zhǔn)由衷(每字1分)3.C(2分)4.D(2分)B(2分)6.B(2分)7.C(2分)8.D(2分)9.(6分)=1\*GB3①錯別字是將慢改為漫。=3\*GB3③語病是將將“的夏天”刪除最好(大連與夏天顛倒),將“紛至沓來地”或者“地來到這里”刪掉10.略。(答案不唯一)11.(7分,每空1分,4個錯別字扣1分,1個不扣,2個和3個扣0.5分)①不可陷之盾與無不陷之矛②南望王師又一年初聞涕淚滿衣裳③君子坦蕩蕩小人喻于利④短笛無腔信口吹稚子金盆脫曉冰二、閱讀理解(本題共14小題,共34分)(一)文言文閱讀(12分)12.世說新語此是君家果甚聰惠(每空1分,“甚”沒寫扣0.5分)13.B,A(2分)14.(3分)①少有令譽小時候(年少)②為設(shè)果擺設(shè)③可令二子來讓(每空1分)15.(2分)他回答說:“我害怕得發(fā)抖(我太害怕了)(1分),連汗水都不敢冒出來(1分)?!?6.D(2分)非連續(xù)文本閱讀(10分)17.C(2分)18.(4分)大型客機C919美國波音歐洲空客中國C系列客機19.(2分)①√②×20.(2分)近幾年我國的科技創(chuàng)新發(fā)展取得了很大的成績(我國科技的自主創(chuàng)新能力取得了很大的進(jìn)步)(意思對即可)記敘文閱讀(12分)21.(3分)②張大力舉起石鎖③老板不給錢,說石鎖底下有字⑤張大力看見石鎖底下的字22.夸張(1)力大無窮(力氣大)(1分)23.動作(1)神態(tài)(1)舉石鎖的從容、輕松(1)24.C(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論