中職學(xué)生學(xué)習(xí)管理辦法一、總則（一）目的為了加強(qiáng)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)技能型人才，依據(jù)國家相關(guān)教育法律法規(guī)和中職教育教學(xué)規(guī)律，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于我校全體中職學(xué)生。（三）基本原則1.以學(xué)生為中心原則充分關(guān)注學(xué)生的個體差異和學(xué)習(xí)需求，尊重學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。2.全面發(fā)展原則注重學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，還要提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.規(guī)范管理與激勵引導(dǎo)相結(jié)合原則建立健全學(xué)習(xí)管理制度，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為的同時，通過多種激勵措施，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。4.因材施教原則根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、興趣愛好和專業(yè)特點，實施有針對性的教學(xué)和管理，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。二、入學(xué)與學(xué)籍管理（一）入學(xué)1.新生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時間和要求辦理入學(xué)手續(xù)。逾期未報到者，除因不可抗力等正當(dāng)事由外，視為自動放棄入學(xué)資格。2.新生入學(xué)后，學(xué)校將進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查。復(fù)查內(nèi)容包括錄取手續(xù)及程序等是否合乎國家招生規(guī)定，所獲得的錄取資格是否真實、合乎相關(guān)規(guī)定，本人及身份證明與錄取通知、考生檔案等是否一致，身心健康狀況是否符合報考專業(yè)或者專業(yè)類別體檢要求，藝術(shù)、體育等特殊類型錄取學(xué)生的專業(yè)水平是否符合錄取要求。復(fù)查合格者予以注冊學(xué)籍，復(fù)查不合格者，學(xué)校將根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定區(qū)別情況予以處理，直至取消入學(xué)資格。（二）學(xué)籍管理1.學(xué)籍注冊學(xué)校按照國家和地方教育行政部門的規(guī)定，為學(xué)生辦理學(xué)籍注冊手續(xù)，建立學(xué)籍檔案。學(xué)籍檔案內(nèi)容包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎懲情況等。2.學(xué)籍異動學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍異動情況，按照國家和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定辦理。轉(zhuǎn)學(xué)：學(xué)生因家庭住址遷移、父母工作調(diào)動等原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的，由學(xué)生本人及其家長提出申請，經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校和轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，并報教育行政部門批準(zhǔn)后，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。休學(xué)：學(xué)生因病或其他特殊原因需要休學(xué)的，由學(xué)生本人及其家長提出申請，出具相關(guān)證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，辦理休學(xué)手續(xù)。休學(xué)一般以一年為期，累計不得超過兩年。復(fù)學(xué)：學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)于學(xué)期開學(xué)前持有關(guān)證明向?qū)W校申請復(fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格后，辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，編入原專業(yè)相應(yīng)年級學(xué)習(xí)。退學(xué)：學(xué)生因各種原因要求退學(xué)的，由學(xué)生本人及其家長提出申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，辦理退學(xué)手續(xù)。退學(xué)學(xué)生的檔案由學(xué)校退回其家庭所在地。三、教學(xué)計劃與課程管理（一）教學(xué)計劃1.學(xué)校根據(jù)中職教育培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)特點，制定各專業(yè)教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)時間分配等內(nèi)容。2.教學(xué)計劃應(yīng)保持相對穩(wěn)定，如需調(diào)整，應(yīng)按照規(guī)定程序報教育行政部門備案，并向?qū)W生公布。（二）課程設(shè)置1.課程分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程。公共基礎(chǔ)課程包括思想政治、語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康、藝術(shù)等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)和綜合能力。專業(yè)技能課程根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和崗位需求設(shè)置，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)能力。2.學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，合理安排課程教學(xué)順序和教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。（三）教材選用1.教材選用應(yīng)遵循國家有關(guān)規(guī)定，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和省級優(yōu)秀教材。教材內(nèi)容應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實用性。2.學(xué)校建立教材選用審核制度，成立教材選用委員會，負(fù)責(zé)教材的選用和審核工作。教材選用委員會應(yīng)廣泛征求教師、學(xué)生和家長的意見，確保教材質(zhì)量。四、課堂學(xué)習(xí)管理（一）考勤管理1.學(xué)生應(yīng)按時參加教學(xué)計劃規(guī)定的課程和學(xué)校統(tǒng)一組織的活動。因故不能參加者，應(yīng)事先請假。請假分為事假、病假等。2.請假手續(xù)：學(xué)生請假應(yīng)填寫請假條，注明請假原因、請假時間等，經(jīng)班主任或任課教師批準(zhǔn)后生效。請假一天以內(nèi)的，由班主任批準(zhǔn)；請假一天以上三天以內(nèi)的，由班主任簽署意見后報系部批準(zhǔn)；請假三天以上的，由系部簽署意見后報學(xué)校批準(zhǔn)。3.曠課處理：對曠課的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育或紀(jì)律處分。一學(xué)期內(nèi)曠課累計達(dá)到一定學(xué)時的，將按照學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定給予相應(yīng)處理。（二）課堂紀(jì)律1.學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，尊重教師，認(rèn)真聽講，積極參與課堂教學(xué)活動。不得遲到、早退、曠課，不得在課堂上睡覺、玩手機(jī)、交頭接耳等。2.教師應(yīng)嚴(yán)格課堂管理，維護(hù)課堂教學(xué)秩序。對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生，應(yīng)及時進(jìn)行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的，可責(zé)令其離開課堂，并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（三）學(xué)習(xí)態(tài)度與方法1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。2.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困難，給予指導(dǎo)和幫助。鼓勵學(xué)生采用多樣化的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。五、實踐教學(xué)管理（一）實踐教學(xué)計劃1.學(xué)校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和崗位需求，制定實踐教學(xué)計劃。實踐教學(xué)計劃應(yīng)包括實踐教學(xué)目標(biāo)、實踐教學(xué)內(nèi)容、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、實踐教學(xué)時間安排等。2.實踐教學(xué)計劃應(yīng)與理論教學(xué)計劃有機(jī)結(jié)合，確保學(xué)生在掌握理論知識的同時，具備較強(qiáng)的實踐操作能力。（二）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)1.實驗教學(xué)：學(xué)校應(yīng)按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，組織學(xué)生進(jìn)行實驗教學(xué)。實驗教學(xué)應(yīng)配備必要的實驗設(shè)備和實驗指導(dǎo)教師，確保實驗教學(xué)質(zhì)量。2.實習(xí)實訓(xùn)：學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)基地，組織學(xué)生進(jìn)行實習(xí)實訓(xùn)。實習(xí)實訓(xùn)前，學(xué)校應(yīng)與實習(xí)實訓(xùn)基地簽訂協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。實習(xí)實訓(xùn)過程中，學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理，確保學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)安全和質(zhì)量。3.畢業(yè)設(shè)計（論文）：對于中職畢業(yè)生，學(xué)?？筛鶕?jù)專業(yè)特點和實際情況，組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）。畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，選題應(yīng)緊密結(jié)合生產(chǎn)實際。（三）實踐教學(xué)考核1.實踐教學(xué)考核應(yīng)根據(jù)實踐教學(xué)目標(biāo)和要求，制定科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方法?？己藘?nèi)容包括實踐操作技能、實踐報告、實習(xí)實訓(xùn)表現(xiàn)等。2.實踐教學(xué)考核成績應(yīng)作為學(xué)生課程成績的重要組成部分，與學(xué)生的評優(yōu)評先、畢業(yè)等掛鉤。六、學(xué)習(xí)成績考核與評定（一）考核方式1.學(xué)生學(xué)習(xí)成績考核分為考試和考查兩種方式?？荚囌n程一般采用百分制評定成績，考查課程可采用百分制或等級制評定成績。2.考試方式包括閉卷考試、開卷考試、口試、實踐操作考試等；考查方式包括作業(yè)、實驗報告、課堂表現(xiàn)、實習(xí)實訓(xùn)報告等。（二）考核內(nèi)容1.考核內(nèi)容應(yīng)包括課程教學(xué)大綱規(guī)定的基本知識、基本技能和能力等。注重考核學(xué)生對知識的理解、掌握和應(yīng)用能力，以及學(xué)生的實踐操作能力和創(chuàng)新能力。2.教師應(yīng)根據(jù)考核內(nèi)容和考核方式，合理命制試題或確定考查內(nèi)容，確?？己说目茖W(xué)性和公正性。（三）成績評定1.教師應(yīng)按照考核標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則，對學(xué)生的考試成績和考查成績進(jìn)行評定。評定結(jié)果應(yīng)及時通知學(xué)生本人，并在班級內(nèi)公布。2.學(xué)生對成績有異議的，可在成績公布后的規(guī)定時間內(nèi)，向任課教師提出復(fù)查申請。任課教師應(yīng)及時進(jìn)行復(fù)查，并將復(fù)查結(jié)果反饋給學(xué)生。七、學(xué)業(yè)預(yù)警與幫扶（一）學(xué)業(yè)預(yù)警1.學(xué)校建立學(xué)業(yè)預(yù)警制度，對學(xué)習(xí)成績較差、出現(xiàn)多門課程不及格、曠課次數(shù)較多等情況的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)預(yù)警。2.學(xué)業(yè)預(yù)警分為黃色預(yù)警、橙色預(yù)警和紅色預(yù)警三個等級。黃色預(yù)警表示學(xué)生學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)下滑趨勢，需要引起重視；橙色預(yù)警表示學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差，可能面臨學(xué)業(yè)困難；紅色預(yù)警表示學(xué)生學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重不及格，可能無法正常畢業(yè)。3.學(xué)校通過多種方式向?qū)W生和家長發(fā)送學(xué)業(yè)預(yù)警通知，告知學(xué)生存在的問題和可能產(chǎn)生的后果，督促學(xué)生及時改進(jìn)。（二）學(xué)業(yè)幫扶1.對于學(xué)業(yè)預(yù)警的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)建立幫扶機(jī)制，制定個性化的幫扶措施。幫扶措施包括學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等。2.學(xué)校組織教師對學(xué)業(yè)預(yù)警學(xué)生進(jìn)行一對一幫扶，定期了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。3.鼓勵學(xué)生之間開展互助學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時，學(xué)?？衫谜n余時間組織學(xué)習(xí)困難學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組，提高學(xué)習(xí)成績。八、獎勵與處分（一）獎勵1.學(xué)校對在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎勵。獎勵種類包括獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。2.獲得獎勵的學(xué)生應(yīng)具備以下條件：學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在班級或?qū)I(yè)中名列前茅；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；積極參加各項學(xué)習(xí)活動，具有較強(qiáng)的實踐能力和創(chuàng)新精神。3.獎學(xué)金評定按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，每學(xué)期評選一次。三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等評選每年進(jìn)行一次。（二）處分1.學(xué)生違反學(xué)校學(xué)習(xí)管理規(guī)定，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育或紀(jì)律處分。紀(jì)律處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍五種。2.學(xué)生有下列情形之一的，學(xué)?？梢越o予警告、嚴(yán)重警告或記過處分：違反課堂紀(jì)律，經(jīng)教育不改的；無故曠課累計達(dá)到一定學(xué)時的；考試作弊或協(xié)助他人作弊的；抄襲作業(yè)、實驗報告等，情節(jié)較輕的；其他違反學(xué)習(xí)管理規(guī)定的行為。3.學(xué)生有下列情形之一的，學(xué)?？梢越o予留校察看或開除學(xué)籍處分：考試作弊或協(xié)助他人作弊，情節(jié)嚴(yán)重的；多次違反學(xué)習(xí)管