科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)試題一、選擇題1.科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究能力的培養(yǎng)，以下哪項(xiàng)不是科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)？（）[單選題]*A.提出問題B.進(jìn)行假設(shè)C.制作標(biāo)本D.得出結(jié)論E.表達(dá)交流答案：C。原因：科學(xué)探究主要環(huán)節(jié)包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流等，制作標(biāo)本不是探究過程中的主要環(huán)節(jié)。2.在科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)下，對(duì)于科學(xué)知識(shí)的理解，下列說法正確的是？（）[單選題]*A.只需要記憶課本上的概念B.要理解知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系C.不需要了解知識(shí)的形成過程D.科學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際無關(guān)E.科學(xué)知識(shí)是固定不變的答案：B。原因：在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，科學(xué)知識(shí)不能只靠記憶，要理解知識(shí)間的聯(lián)系，同時(shí)要了解知識(shí)的形成過程，并且科學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相關(guān)且是不斷發(fā)展的，所以A、C、D、E錯(cuò)誤。3.科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維，以下哪種思維方式不屬于科學(xué)思維？（）[單選題]*A.形象思維B.直覺思維C.幻想思維D.邏輯思維E.辯證思維答案：C。原因：科學(xué)思維包括形象思維、直覺思維、邏輯思維、辯證思維等，幻想思維更多是一種想象性思維，不屬于科學(xué)思維范疇。4.根據(jù)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)課程的教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)該？（）[單選題]*A.只看考試成績(jī)B.綜合考慮學(xué)習(xí)過程和結(jié)果C.由教師單方面評(píng)價(jià)D.只關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生的表現(xiàn)E.評(píng)價(jià)結(jié)果不反饋給學(xué)生答案：B。原因：科學(xué)課程教學(xué)評(píng)價(jià)不應(yīng)只注重考試成績(jī)，要綜合學(xué)習(xí)過程和結(jié)果，評(píng)價(jià)主體應(yīng)多元化，要關(guān)注全體學(xué)生，評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)反饋給學(xué)生以促進(jìn)學(xué)習(xí)，所以A、C、D、E錯(cuò)誤。5.在科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的跨學(xué)科學(xué)習(xí)方面，以下哪種做法不合適？（）[單選題]*A.結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)解決科學(xué)問題B.將語文閱讀與科學(xué)現(xiàn)象解釋相聯(lián)系C.完全獨(dú)立于其他學(xué)科進(jìn)行科學(xué)教學(xué)D.利用藝術(shù)表現(xiàn)形式展示科學(xué)成果E.從歷史角度分析科學(xué)發(fā)展歷程答案：C。原因：跨學(xué)科學(xué)習(xí)要求科學(xué)課程與其他學(xué)科相聯(lián)系，不能完全獨(dú)立于其他學(xué)科，A、B、D、E都是跨學(xué)科學(xué)習(xí)的有效做法。6.科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求，下列哪項(xiàng)是正確的？（）[單選題]*A.實(shí)驗(yàn)操作越復(fù)雜越好B.不需要學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果必須與預(yù)期完全一致D.重視實(shí)驗(yàn)安全和規(guī)范操作E.實(shí)驗(yàn)器材越昂貴越好答案：D。原因：科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)重視安全和規(guī)范操作，實(shí)驗(yàn)操作不是越復(fù)雜越好，學(xué)生應(yīng)嘗試自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能與預(yù)期有偏差是正常的，也不是器材越昂貴越好。7.以下關(guān)于科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)中科學(xué)態(tài)度培養(yǎng)的說法，錯(cuò)誤的是？（）[單選題]*A.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的好奇心B.讓學(xué)生害怕犯錯(cuò)而不敢嘗試新事物C.倡導(dǎo)學(xué)生勇于質(zhì)疑D.鼓勵(lì)學(xué)生在科學(xué)探究中堅(jiān)持不懈E.培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)的態(tài)度答案：B。原因：科學(xué)態(tài)度培養(yǎng)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新事物，不能讓學(xué)生因害怕犯錯(cuò)而不敢嘗試，A、C、D、E都是正確的科學(xué)態(tài)度培養(yǎng)方面的內(nèi)容。8.科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)于不同年級(jí)的學(xué)生，以下說法正確的是？（）[單選題]*A.采用完全相同的教學(xué)方法B.教學(xué)內(nèi)容難度相同C.根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法D.不考慮學(xué)生的年齡差異E.高年級(jí)學(xué)生不需要基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固答案：C。原因：不同年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平不同，應(yīng)根據(jù)其調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，不能采用完全相同的教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容難度也應(yīng)不同，要考慮年齡差異，高年級(jí)學(xué)生也需要鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。9.科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式不包括？（）[單選題]*A.自主學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.被動(dòng)接受學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí)E.實(shí)踐學(xué)習(xí)答案：C。原因：新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)等積極的學(xué)習(xí)方式，被動(dòng)接受學(xué)習(xí)不符合要求。10.在科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)下，關(guān)于科學(xué)技術(shù)與社會(huì)關(guān)系的教學(xué)，下列說法正確的是？（）[單選題]*A.不需要提及科學(xué)技術(shù)的負(fù)面影響B(tài).只強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)的積極貢獻(xiàn)C.全面分析科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)的利弊D.認(rèn)為科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展無關(guān)E.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展