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2025-2026學(xué)年部編版語文五年級上冊專項復(fù)習(xí)題字詞專項復(fù)習(xí)題(時間:90分鐘分值:100分)班級:姓名:得分:一、拼音樂園。(22分)1.下列字音字形完全正確的一組是()。(5分)A.鼓勵(lì)謄寫(téng)出版(bǎn)謹(jǐn)慎(jǐn)B.客棧(zhàn)疲憊(bèi)耽誤(dāng)機械(xiè)C.冤枉(wǎng)恍惚(huǎng)嘲笑(cáo)靦腆(tiǎn)D.掙錢(zhèn)噪音(zào)魄力(pò)慫恿(sǒng)2.讀拼音,寫詞語。(9分)qǐdíjìnɡzàojūncán然音裂豆kǎipǔɡéshuāishùjīn旋實諸老敘天yúpànbósìjiūyūn樹河停廟正車nǎowōxiáɡūshìtàn怒鳥窄計姓煤3.根據(jù)拼音寫同音字。(6分)mùháopéifēn羨()自()()同()咐夜()()米()償()飛墳()()叫()育()芳4.下面加點字的讀音完全相同的一項是()(2分)A.間隔間斷房間挑撥離間B.差別差距差不多參差不齊C.強辯強求強逼強詞奪理D.煞車煞尾兇煞大煞風(fēng)景二、漢字王國。(21分)1.下列詞語中書寫完全正確的一項是()(2分)A.振耳欲聾理所當(dāng)然詩情畫意牽腸掛肚B.理直氣狀兵慌馬亂豐衣足食自作多情C.一知半解津津有味敏而好學(xué)不恥下問D.學(xué)而不厭悔人不倦眾星拱月哀鴻遍野2.比一比,再組詞。(6分)榴()璧()鴕()溜()碧()駝()繳()譽()噪()激()謄()燥()3.給下列漢字加偏旁組成新字,再組詞。(4分)兼()______()______登()______()______句()______()______臺()______()______4.將句中的錯別字圈出來,依次改在括號里。(3分)(1)海力布為了救鄉(xiāng)親們不惜犧牲自己的生命,鄉(xiāng)親們?yōu)樽约翰宦牶AΣ嫉脑挾笳d。()(2)那閑怡的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊?。ǎ?)松鼠的窩很狹窄,窩口圓錐形的蓋把整個窩遮避起來。()5.給加點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。(6分)(1)缺①短少,不夠。②殘破。③該到未到。缺席()缺水()缺口()(2)領(lǐng)①帶,引,率。②接受,取得。③了解,明白。領(lǐng)會()領(lǐng)教()領(lǐng)隊()三、查字典填空。(4分)四、詞語擂臺。(53分)1.加點的字解釋有誤的一組是()。 (3分)A.乃(你的)翁干將(得力將士)發(fā)硎國泰(像泰山一樣看重)民安B.王孫(指詩人自己)自可留不拘(限制)一格興高采烈(旺盛)C.幾時休(停止)流離(轉(zhuǎn)徙離散)失所縱有(橫豎都有)千古2.下列句子中,加點成語使用正確的一項是()(2分)A.為了我們更好地成長,老師可謂處心積慮,燃燒了自己,照亮了我們。B.英法聯(lián)軍那把舉世聞名的大火燒毀的是世界文明遺產(chǎn)。C.百年前的中國內(nèi)憂外患,大批仁人志士挑起民族復(fù)興的重任。D.這片海域不遠處冒出由一堆白礁石組成的一個小島,眾星拱月般環(huán)繞在大海周圍。3.用“發(fā)”字組詞填空。(不重復(fù)使用)(3分)規(guī)律經(jīng)濟潛力電燈刊物新聞4.選詞填空。(4分)(1)鯨每隔一段時間______(必須必需)呼吸一次。(2)漫步園內(nèi),有如______(漫游游覽)在天南海北。(3)巴迪還是個孩子,他需要______(鼓勵鼓舞)。(4)醉心閱讀使我得到了______(報酬報償)。5.用“烈”字組成不同詞語填空。(5分)中日足球賽剛開始,我的心就()地跳起來。比賽開始,球隊雙方展開了()的對抗,特別是日本隊()的強攻,中國隊精彩的防守,贏得了現(xiàn)場觀眾()的掌聲。此時,一種()的愛國心使中國觀眾齊聲高喊:“中國隊,加油!”6.下面不是反義詞的一組是()(2分)A.津津有味——索然無味B.不計其數(shù)——數(shù)不勝數(shù)C.千變?nèi)f化——一成不變D.驚慌失措——泰然自若7.下列詞語中,既有一組反義詞又有一組近義詞的一項是()(2分)A.純熟熟練節(jié)制限制B.張羅料理松懈松弛C.渺小偉大稀疏稠密D.怯懦膽小推卻接受8.下列句中加點成語使用錯誤的一句是()。(2分)A.中國女排又一次取得了冠軍,我們得意忘形地鼓起了掌。B.全體工程隊員嘔心瀝血,使北京大興國際機場順利通航。C.讀書若是囫圇(húlún)吞棗,你對書中的知識就只能是一知半解。9.閱兵式上,看到中國軍人昂首挺胸地走過觀禮臺,我不禁想用()來贊美他們。(2分)A.潺潺(chán)小溪B.排排青松C.沉沉谷穗(suì)10.給加點字選擇正確的解釋。(6分)11.根據(jù)語境,在橫線上填上合適的關(guān)關(guān)聯(lián)詞語。(5分)有人奮斗了一輩子,貢獻了畢生精力,所得到的只是一連串的失敗。不必奇怪,___有許多發(fā)明創(chuàng)造并非是兩代人就能完成的。然而_沒有他們的失敗,后人或許會走許多彎——他們是后人通向成功路上的鋪路石。12.把下面的詞語補充完整,在完成練習(xí)。(14分)13.從下面任選一個成語,用具體的語境把其表現(xiàn)出來。(3分)美中不足興高采烈左右為難參考答案:一、1.A2.啟迪竟噪龜蠶凱樸葛衰述津榆畔泊寺糾暈惱窩狹估氏炭3.慕豪陪吩幕毫賠紛墓號培芬4.C二、1.C2.略。3.略4.(1)eq\o\ac(○,誨)悔(2)eq\o\ac(○,怡)逸(3)eq\o\ac(○,避)蔽5.(1)③①②(2)③②①三、四、1.B2.C3.發(fā)現(xiàn)發(fā)展發(fā)掘發(fā)明發(fā)行發(fā)布4.(1)必須(2)漫游(3)鼓勵(4)報償5.劇烈激烈猛烈熱烈強烈6.B7.D8.C9.B10.11.雖然但是因為如果就12.13.示例:左右為難——在上學(xué)的路上,我突然想起自己的作業(yè)本忘了拿,回家拿就會遲到,不回家拿又怕收到老師的批評,真是不知道該怎么辦才好。2025年部編版語文五年級上冊句子專項復(fù)習(xí)題(時間:90分鐘分值:100分)班級:姓名:得分:一、名句積累吧。(28分)2.運用所學(xué)詩句填空。(10分)古詩、詞中,“愁”常再現(xiàn)。唐朝張繼在《楓橋夜泊》一詩中寫道:“,?!保磺宄募{蘭性德的《長相思》中也有“愁”的影子“,?!惫旁?、詞中,也不乏一往“情”深,“,?!北磉_李白對孟浩然的深情。古人詩、詞中,“理”寓其中,宋代朱熹的詩句“,?!备嬖V人們要不斷學(xué)習(xí)?!?,?!边@是南宋詩人陸游鼓舞人們遇到困難、挫折,要敢于面對,堅持就是勝利。3.按課文內(nèi)容填空。(8分)(1)黃昏的空中偶見,更是鄉(xiāng)居生活的,那是,而且。(《白鷺》)(2)少年強則國強,少年則國,少年則國……(《少年中國說》)4.將下面的名言警句補充完整。(4分)二、句子理解營。(21分)1.下列句中“驕傲”的意思與其它三句不同的是()。(3分)A.張清華奪得了市小學(xué)生電子計算機比賽一等獎,可她一點兒也沒驕傲。B.龍巖市榮膺第五屆全國文明城市榮譽稱號,全市上下為此感到驕傲。C.改革開放四十年所取得的偉大成就怎能不使炎黃子孫感到驕傲呢?D.今天你們以母校為驕傲,明天母校以你們?yōu)楣鈽s。2.給對聯(lián)的上聯(lián)“喜據(jù)寶地千年旺”選擇最合適的下聯(lián),應(yīng)選哪一項?()(3分)A.萬事如意步步高B.歲歲平安福壽多C.萬事如意福臨門D.福照家門萬事興3.下面句子中,成語使用不當(dāng)?shù)氖悄囊痪洌浚ǎ?分)A.盡管小明詭計多端,他抄同學(xué)作業(yè)的事還是被老師發(fā)現(xiàn)了。B.同學(xué)們都為生活在太平盛世而感到萬分幸福。C.這些年輕的科學(xué)家們嘔心瀝血,克服重重困難,完成了這個科研項目。D.龍巖人民為了爭創(chuàng)全國文明城市,眾志成城,同心協(xié)力,擼起袖子加油干!4.“突如其來的一場傾盆大雨,曄嘩地下著,。一輛汽車駛過,濺起高高的水花?!本渲袡M線上選填句子,最合適的是哪一句?()(3分)A.一會兒,路面上形成了一條條小河。B.禾苗張開了小嘴,盡情地吮吸著C.幾把小傘悠悠地消失在街道的盡頭。D.路旁的柳樹拂動著柔美的枝條5.能和“天邊偶爾飄浮著淡淡的白云”相連構(gòu)成比喻句的是()。(3分)A.有如千萬朵盛開的白蓮。B.像從仙境飄來的的片片銀色羽毛。C.像千萬朵閃耀的銀蓮。D.仿佛落入人間倉庫的朵朵銀棉。6.根據(jù)語境,下列這段話中橫線上應(yīng)填上句子()才合理。(3分)在我的夢里,所有被砍伐的樹木重新綠葉蔥蘢,,夢境如此美好,能忍心讓它僅僅是個夢嗎?A.受污染的河流重新清波蕩漾。B.所有受污染的河流重新清波蕩漾。C.所有河流不再受到污染,重新清波蕩漾。D.所有清波蕩漾的河流不再受到污染。7.選擇()填在下面句子的橫線上最恰當(dāng)。(3分)星期天,小明和爸媽來到無人村的小溪邊,一看水里,他禁不住喊起來:A.“小魚兒果然像李毅說的那么么多,而且還游來游去?!盉.“小魚兒!這怎么會有這么多的小魚兒!”C.小溪里有這么多小魚兒在嬉戲。D.“真沒想到,水里有這么多小魚兒?!比⒕渥尤f花筒。(19分)1.按要求改寫句子。(6分)(1)聽到我國的“嫦娥四號”月球探測器成功軟著陸的消息,全國人民激動不已。(改為雙重否定句)_______________________________________________________________________(2)李老師走過來對我說:“你的爸爸媽媽今天有事不能來接你,我送你回家?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_______________________________________________________________________(3)冬天的哈爾濱是一年中最美的季節(jié)。(用修改符號修改病句)2.運用修辭手法補充句子。(5分)(1)雪花像______一樣紛紛地落下來。(2)天上的星星______________________________。(3)躺在草地上,望著變幻莫測的云朵裝扮著藍色的天幕,一會兒飄來了____________;一會兒跑來了____________;一會兒__________________。3.根據(jù)“新鮮”的不同意思造句。(4分)(1)沒有變質(zhì):___________________________________________________________(2)新奇,稀罕:_________________________________________________________4.下列句子分別使用了哪種說明方法?請把正確答案的序號填在括號里。(4分)A.列數(shù)字B.打比方C.作比較D.舉例子(1)太陽離我們約有一億五千萬千米遠。()(2)鯨從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。()(3)暈?zāi)茴A(yù)示天氣。比如,在新疆地區(qū)出現(xiàn)暈就代表將要下雨。()(4)不少人看到過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。()四、句子排排隊。(13分)1.依次填入下面橫線的語句,排列恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(4分)所謂的PM2.5,是指空氣中懸浮的直徑小于2.5微米的顆粒物。。①它們不僅輕,而且小到看不見,更小到可以通過下呼吸道直接進入肺泡甚至血液。②所以從某種程度上說,叫它“兇手”并不為過。③這些顆粒物由于太輕,很難自然落到地面上。④它們吸附的有害氣體、重金屬等則會產(chǎn)生致癌、致畸效應(yīng)。A①③②④B①③④②C①④②③D③④①②2.把下列句子按順序重新排列。(5分)()種種跡象都在警告人類,碳排放量若不能得到有效控制,人類賴以生存的環(huán)境不僅無法維持,更將繼續(xù)惡化。()遏止這一趨勢繼續(xù)發(fā)展的有效途徑,就是從我們每個人做起,節(jié)能減排,適應(yīng)低碳生活。()這絕非危言聳聽。()人類不良的生活習(xí)慣和現(xiàn)代化的生活方式,造成了大氣中二氧化碳含量增多、臭氧層受到嚴(yán)重破壞、全球氣候變暖及溫室效應(yīng)等。()科學(xué)研究表明,氣候變暖將導(dǎo)致地球兩極冰蓋融化,海平面上升的速度也將快于預(yù)期。3.把下列句子填入文段中空白處,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)①一首飄蕩在夜空里的歌謠②沙漠中的一泓清泉③一場灑落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的陽光愛心是____,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是____,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是____,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是____,使心靈枯萎的人受到情感的滋潤。A.①②③④B.④②①③C.①④③②D.④③②①五、句子練習(xí)(12分)(1)根據(jù)“究竟”的不同意思寫句子。究竟(到底):究竟(明白):(2)用修改符號,改病句。①無論是誰,都要嚴(yán)格要求自己,隨時改掉自身的壞毛病。②檢查了兩條街道的衛(wèi)生情況,檢查組對這條街道的衛(wèi)生整潔工作不大滿意。六、根據(jù)下面這條新聞提供的信息,完成下題。(8分)近日,在海南省瓊海市玉帶灘景區(qū),當(dāng)?shù)匾恍┺r(nóng)民為了招攬游客,將海龜、鱷魚等國家保護動物帶到海灘上。他們用膠帶綁住鱷魚的嘴,讓游客或騎或踩在海龜背上,收費拍照。1.結(jié)合這則新聞,選擇一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。()(2分)A.國家保護動物到海灘。B.為賺錢景區(qū)農(nóng)民讓游客虐待動物。C.農(nóng)民招攬游客D.玉帶灘景區(qū)特色拍照2.對這種現(xiàn)象的看法,正確的一項是()(3分)A.提高了農(nóng)民的生活水平,可以允許經(jīng)營。B.動物沒有思想,可以用來賺錢C.這種做法傷害了保護動物,應(yīng)予以取締。D.不會危及動物的生命,不必小題大做。3.針對這種現(xiàn)象,以下建議不合理的一項是()(3分)A.應(yīng)采用更安全的方法和危險動物拍照B.應(yīng)該禁止虐待保護動物C.建議當(dāng)?shù)剞r(nóng)民以特色產(chǎn)品吸引游客,而不是用受保護動物吸引游客。D.禁止捕捉受保護動物。參考答案:2.月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲孤帆遠影碧空盡唯見長江天際流問渠那得清如許為有源頭活水來山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村3.(1)白鷺的低飛一種恩惠清澄的形象化具有生命了(2)獨立獨立自由自由4.二、1.A2.D3.A4.A5.B6.B7.B三、1.(1)聽到我國的“嫦娥四號”月球探測器成功軟著陸的消息,全國人民無不激動不已。(2)李老師走過來對我說,我的爸爸媽媽今天有事不能來接我,他(她)送我回家。(3)2.(1)鵝毛(2)調(diào)皮地眨著眼睛(3)軟綿綿的棉花糖一匹駿馬飛來了一只雄鷹3.示例:(1)剛從樹上摘下來的蘋果很新鮮。(2)郊游對我們來說可是件新鮮事兒。4.(1)A(2)B(3)D(4)C四、1.B2.253143.B五、(1)示例:這件事究竟是誰干的?他一放學(xué)就截住我,一定要問出個究竟,但是我也不知道怎么回事。(2)①刪去“壞”字②把“這條”改為“第一條”或“第二條”六、1.B2.C3.A2025年部編版語文五年級上冊課內(nèi)閱讀專項復(fù)習(xí)題(時間:90分鐘分值:100分)班級:姓名:得分:一、讀下面的文字,回答問題。(21分)搭石(節(jié)選)搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。如果別處都有搭石,唯獨這一處沒有,人們會遣責(zé)這里的人懶惰。上了點兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住后邊的人沒處落腳,就會掉進水里。每當(dāng)上工、下工行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的拾起腳來,后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。1.照樣子寫詞語:(3分)清波漾漾流水月光笛聲2.請用曲線畫出這幾段話的中心句。(2分)3.用小標(biāo)題概括這三段話,分別是:(6分)①②③4.找出第一段中描寫動作的詞語,并寫出家鄉(xiāng)人表現(xiàn)什么品質(zhì)?(4分)動作詞語:品質(zhì):5.讀了選文第二段話,我眼前仿佛展現(xiàn)出了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人的美,我是從這個詞知道的;再寫的美,我是從這個詞知道的;最后寫的美,我是從這個詞知道的。(6分)二、讀下面的文字,回答問題。(21分)獵人海力布(節(jié)選)海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥商量避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布剛說完,就變成了一塊僵硬的石頭。大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,聽見一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒了。1.按要求寫詞語。(6分)烏云密布(描寫云的)狂風(fēng)怒號(描寫風(fēng)的)傾盆大雨(描寫雨的)2.寫出下面句子的描寫手法。(4分)(1)再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。()(2)他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!保ǎǎ?)海力布剛說完,就變成了一塊僵硬的石頭。()3.找出下面句子中的動詞,并說說這樣寫的好處。(4分)他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠的地方走去。4.海力布變成石頭的原因是()。(3分)A.海力布偷聽了鳥兒們商量避難的對話。B.海力布救了龍王的小女兒,貪財?shù)玫揭粔K寶石。C.海力布聽到動物說大山將要崩塌,他把消息告訴了村民,讓村民搬家。5.你怎樣評價獵人海力布?(用幾個詞語概括出來)(4分)三、閱讀古詩,完成問題。(20分)四、讀下面的文字,回答問題。(17分)少年中國說(節(jié)選)故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!1.這篇課文的作者的。(2分)2.“少年中國”與“中國少年”有什么聯(lián)系?3.下列朗讀停頓不正確的一項是()。(3分)A.少年自由/則國自由
B.故/今日之責(zé)任,不在/他人,而全在/我少年。C.鷹/隼試翼,風(fēng)塵/吸張。4.用課文原句填空。(6分)(1)第一自然段的中心論點是:(2)文中以龍喻少年中國的句子是:(3)文中有關(guān)“干將莫邪”典故的文字是:5.我們一百多年前的強國夢實現(xiàn)了嗎?結(jié)合實例說一說。(6分)五、讀下面的文字,回答問題。(21分)四季之美(節(jié)選)春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,生起能能的炭火,手捧著暖和的火盆穿過走廊時,那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點掃興。1.這篇短文是按照順序描寫的。(3分)2.把下列詞語補充完整,選兩個詞寫一個句子。(8分)翩翩()()()()細雨急急()()成群()()()()而飛()()神怡3.根據(jù)短文把表格填寫完整。(4分)季節(jié)最美的時間最美的景物春夏秋冬4.春夏秋冬四個部分是()關(guān)系,不分主次,目的是更好地表達()這個中心。A.遞進B.并列C.四季之美D.冬季最美(2分)5.學(xué)習(xí)了這篇文章,我們體會到了作者什么思想感情?(4分)
參考答案:一、1.流水潺潺、月光融融、笛聲悠悠。2.搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。3.憂人之憂擺搭石
協(xié)調(diào)有序走搭石
互相謙讓過搭石4.發(fā)現(xiàn)
放下找來
踏
滿意
離去;勤勞
奉獻
充滿愛心
5.動作
協(xié)調(diào)有序
聲音
踏踏,像輕快的音樂畫面清波漾漾,人影綽綽,畫一般二、1.示例:彤云密布
天高云淡北風(fēng)呼嘯
狂風(fēng)大作
瓢潑大雨大雨如注2.(1)心理描寫(2)神態(tài)描寫
語言描寫
(3)動作描寫3.含、念、扶、領(lǐng)、趕、走。好處是通過這一系列的動作描述,很形象地表現(xiàn)出了當(dāng)時的情景,使老百姓背井離鄉(xiāng)的場面活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們腦海之中。4.C
舍己為人
心地善良
有愛心有勇氣
三、四、1.梁啟超2.沒有千千萬萬的中國少年就無法建設(shè)強大的中國,少年中國就不存在,沒有中國的國家安全,人民便不能正常的工作和生活,更談不上去建設(shè)少年中國,二者是彼此交融的關(guān)系。3.C4.(1)答案:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。(2)答案:潛龍騰淵,鱗爪飛揚(3)答案:干將發(fā)硎,有作其芒。5.提示:能自圓其說即可。五、1.時間順序2.飛舞
綿綿
匆匆
結(jié)隊
比翼
心曠例句:秋天到了,成群結(jié)隊的大雁正急急匆匆地趕著去南方過冬。3.春天——黎明——魚肚白的天空、彩云夏天——夜晚——明月、螢火蟲秋天——黃昏——歸鴉、大雁、風(fēng)聲、蟲鳴冬天——早晨——雪、霜、火盆4.BC
5.熱愛大自然、熱愛四季
2025年部編版語文五年級上冊課外閱讀專項復(fù)習(xí)題(時間:90分鐘分值:100分)班級:姓名:得分:一、非連續(xù)性文本閱讀。(20分)[材料一]垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價值、對環(huán)境的影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類別的若干垃圾。部分城市的垃圾分類經(jīng)驗告訴我們:垃圾分類是垃圾進行科學(xué)處理的前提,為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎(chǔ)。垃圾分類提高了廢品回收利用的比例,減少了原材料的需求,減少了二氧化碳的排放。如,將以易腐有機成分為主的廚余垃圾單獨分類,為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥施用量;將干濕垃圾分類,可以有效解決垃圾焚燒發(fā)電時,因垃圾含水量偏高而產(chǎn)生的大量有害氣體的問題,有利于垃圾的無害化處理,降低了垃圾處理對水、土壤、大氣污染的風(fēng)險。當(dāng)然,普及垃圾分類的知識,也能提升全社會對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認知,降低環(huán)衛(wèi)工人的工作難度,營造尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。[材料二]可回收物是指廢棄的紙張、塑料、金屬、紡織物、玻璃等可循環(huán)利用的垃圾。廚余垃圾是指廢棄的剩菜、剩飯、瓜果皮核、腐肉、骨頭、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等易腐性垃圾。有害垃圾是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。其他垃圾是指除可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾以外的生活垃圾。1.閱讀[材料一],概括為什么要進行垃圾分類。(4分)2.根據(jù)[材料一][材料二],哪一類垃圾最不能焚燒?為什么?(8分)3.學(xué)校志愿者行動隊到平安小區(qū)發(fā)放垃圾分類的宣傳單,隊員發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正把一大包垃圾直接扔進一個垃圾桶,他趕忙上前分發(fā)宣傳單,可老奶奶卻說:“垃圾還要分什么類?不是自己給自己找麻煩嗎?扔了算啦!”請你結(jié)合上述材料中的內(nèi)容對老奶奶進行勸導(dǎo)。勸導(dǎo)時注意語言得體,語氣得當(dāng)。(8分)二、閱讀閱文,回答問題。(28分)“成”與“功”失敗者對于成功,一方面是羨(幕慕)不已,另一方面是急(燥躁)不安,巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的,成是功的積累,叫做“功到自然成”。晉代大書法家王羲之,20年臨池習(xí)書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ),一個人想取得成功,必須經(jīng)過艱苦的奮斗,這個過程也就是功的積累過程。
一滴水從房檐上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而,經(jīng)過一年,兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。如果成功很容易,無須奮斗就能達到,如果成功不需要功的積累,不需要努力攀登,那成功就會變得廉價。失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嗎?李時珍跋山涉水,嘗遍百草,數(shù)十年如一日地搜集、整理資料,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘(藉籍),遭受宮刑,忍辱負重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。通向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以坐著羨(幕慕)別人的“成”,倒站起來積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。成功是自私的,它絕不會將輝煌施舍給懶漢。成功又是公平的,它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
1.用“√”標(biāo)出括號中使用恰當(dāng)?shù)淖帧#?分)2.在文中橫線上填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)3.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(4分)“成”和“功”有著密切的關(guān)系,成是功的,功是成的。成功對于懶漢來說是的,對于奮斗者來說又是的。
4.關(guān)于“水滴石穿”,最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?)。(3分)A.水滴能穿透石頭。B.水不停地滴,石頭就能被滴穿。C.水不停地滴,石頭能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。5.“須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育?!薄磅r花的盛開”是指,“花苞長期孕育”是指。(4分)6.短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”?分別用一句話作簡要概括。(6分)7.請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實際,談?wù)劇八问睂δ愕膯⑹尽#?分)三、小古文閱讀。(22分)薛譚學(xué)謳①薛譚學(xué)謳于②秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸③。秦青弗止④,餞于郊衢⑤,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝⑧求反,終身不敢言歸。(選自列御寇《列子·湯問》,有改動)[注]①謳(ōu):這里指唱歌。②于:向。③遂辭歸:于是就告辭回家。④弗止:沒有阻攔。⑤餞于郊衢(qú):在城外大道旁用酒食給他送行。⑥撫節(jié):打著節(jié)拍。⑦遏:阻攔,使……停止。⑧謝:道歉。⑨反:同“返”,返回。1.為下面加點詞選擇正確的解釋。(6分)(1)未窮青之技()A.貧窮B.窮盡C.無窮(2)聲振林木()A.振奮B.振作C.使....振動(3)終身不敢言歸()A.終于B.最終C.從頭到尾2.文中哪句話寫出了秦青唱歌技藝的高超?用“___”畫出來。(4分)3.薛譚“終身不敢言歸”的原因是:(8分)4.從這個故事中我們得到了哪些啟示?()(多選)(4分)A.學(xué)習(xí)必須虛心、持之以恒,不能驕傲自滿、半途而廢。B.我們應(yīng)該學(xué)習(xí)薛譚這種知錯就改的品質(zhì)。C.教育他人時一定要多用道理來勸說。四、閱讀短文,回答問題。(30分)愛的密碼臺灣有個小女孩,十歲時因鄰居引發(fā)的火災(zāi)而一氧化碳中毒,導(dǎo)致頸下癱瘓,全身的感官只剩聽覺,只能通過眨眼與轉(zhuǎn)頭來表達意思。她在混沌中拼湊組合出一種密碼,類似通信用的摩斯密碼,在常人無法體會的艱辛環(huán)境下,“一意孤行”地進行寫作,靠著她媽媽“解碼”,完成了二百余首詩作,奇跡般地出版了詩集《海天浪》,成為著名的盲詩人?!拔业呢敻环e在天/只要上天串起珍珠、瑪瑙、紫水晶/掛在我的頸項/地上的郵局是綠色,天上的帳房是金色……”這些清新的詩句,就是“密碼女孩”莊馥華的作品。在常人看來,這真是一個奇跡!她在二十六歲那年完成了出書的理想后,在二十八歲,又有了新夢想:環(huán)臺灣島旅行。她與媽媽展開六日環(huán)島之旅。從臺中北上順時針出發(fā),在全臺各地演講、沖浪、騎協(xié)力車……體驗前所未有的大冒險。最后,她來到了安平古堡,將這個臺灣的起源地作為她旅程的終點。我倒很想知道她怎樣演講。她不斷地眨眼與轉(zhuǎn)頭,與此同時,莊媽媽在一旁快速解碼,這可不是懂摩斯密碼就可以的,如果每個動作都隨著一段冗長沉悶的解碼過程,誰聽得下去?快速解碼真正的關(guān)鍵,是母女心有靈犀。兩個人幾乎融合成一個人。這種密碼,超越了摩斯密碼,那是兩個生命因愛而融合,形成的一種奧秘的新密語,只有母女兩個人才懂的密碼。盲人心靜而專注,因此常出現(xiàn)成功人士。而這位盲詩人的殘障程度雖嚴(yán)重,但她有個了不起的母親,給了她了不起的愛。莊馥華的詩作,毫無悲傷自憐之氣,恐怕也因愛,克服了一切怨憤。詩作的感人,正是因為此。1.短文大約有570個字,我的閱讀時間大約是______分鐘。(2分)2.小女孩遭遇了怎樣的人生困境?用“
”畫出相關(guān)的句子。(4分)3.在“密碼女孩”莊馥華身上,有____________(至少寫兩種)的精神。用簡要的語言概括可以看出她身上有這些精神的三個事例。(8分)①;②;③。4.題目“愛的密碼”指的是(6分):5.你覺得文中的母親是一位怎樣的母親?結(jié)合文章內(nèi)容說說理由。(6分)6.根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)(4分)A.短文主要是為了體現(xiàn)莊馥華的自強不息。B.短文主要是為了體現(xiàn)母親的智慧,母親的偉大。C.短文主要表達的是母女之間的愛,是愛讓母親堅強偉大,是愛讓女兒自強不息。參考答案:一、1.垃圾分類是垃圾進行科學(xué)處理的前提,為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎(chǔ)。2.廚余垃圾。因為這類垃圾含水量偏高,燃燒時會產(chǎn)生大量有害氣體。3.示例:老奶奶,您好!垃圾分類有利于環(huán)境保護,還能節(jié)約資源,變廢為寶。希望您積極參與垃圾分類,讓我們一起努力,把家園變得更加美好,好嗎?二、1.慕√躁√籍√慕√2.如果就與其不如3.積累基礎(chǔ)自私公平4.C5.取得成功堅持不懈的奮斗和積累6.王羲之臨池習(xí)書;李時珍寫《本草綱目》;司馬遷著《史記》。7.示例:成功在于堅持不懈,也許我們的力量沒有那么大,也許我們只是一滴小小的水滴。但是只要不放棄、堅持不懈,就能克服挫折和困難,取得成功。三、1.(1)B(2)C(3)C2.聲振林木,響遏行云。3.薛譚認識到了自己的不足,知道自己還有很多地方要向秦青學(xué)習(xí)。4.AB四、1.22.十歲時因鄰居引發(fā)的火災(zāi)而一氧化碳中毒,導(dǎo)致頸下癱瘓,全身的感官只剩聽覺,只能通過眨眼與轉(zhuǎn)頭來表達意思。3.堅強、樂觀
“一意孤行”地寫作
環(huán)臺灣島旅行
在全臺各地進行演講4.母女之間濃濃的愛,讓彼此之間心有靈犀,女兒的任何動作反應(yīng),母親都能心領(lǐng)神會,那是別人無法讀懂的“密碼”5.文中的母親是一位對孩子有著無私的愛、聰明、偉大的母親。她的女兒殘障程度嚴(yán)重,卻異常堅強而且獲得了成功,這必然少不了母親的辛苦付出,這樣的付出也都源自母親對女兒的愛。6.C2025年部編版語文五年級上冊口語交際專項復(fù)習(xí)題(時間:90分鐘分值:100分)班級:姓名:得分:一、口語熱身。(12分)1.說話要文明得體,下面說得比較得體的一句話是()。A.病人出院了,醫(yī)生邊送邊說:“請走好,歡迎再次光臨?!盉.公共汽車上,甲踩了乙一腳,甲說:“對不起,我不是故意的。”乙說:“什么對不起,你知道我有多疼嗎?”C.人們正在排隊買車票,一個后來的同志突然插到隊伍的前面,小明大聲叫喊道:“喂,排后面去!”D.一位中學(xué)生向一位老人問路時,中學(xué)生說:“爺爺,請問去育才小學(xué)應(yīng)該怎么走?”2.根據(jù)語境,填入下面這段話中不得體的一項是()。五年級(1)班學(xué)生張明在學(xué)校運動會百米賽跑中奪得了第一名。事后,學(xué)校《嫩芽》文學(xué)社的一名小記者采訪了她。小記者請她談?wù)劯邢耄f:“_______________”A.能為集體爭得榮譽,我感到非常高興。B.這次第一,不等于今后永遠第一。C.我初步體會到,勝利永遠屬于強者。D.還有兩個沒進行比賽的項目,我希望也能取得好成績。3.劉亮原本與同學(xué)約好一起去看球賽,卻因感冒發(fā)燒無法前往,于是他給同學(xué)發(fā)了條短信。下列表達得體的一項是()。A.我今天不去看球賽了,你自己去吧!B.我偶染貴恙,無法觀賽,深表歉意!C.我感冒了,現(xiàn)在還在發(fā)燒,真糟糕!D.我生病了,不能去看球賽了,實在抱歉!二、“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書是我們獲得知識的重要途徑之一,為了培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,引領(lǐng)“好讀書,多好書,善讀書”的新風(fēng)尚,希望小學(xué)五年級(1)班準(zhǔn)備開展“致敬經(jīng)典”的讀書活動。1.請你給這次活動設(shè)計一段開場白。(10分)2.在這次活動中,有一個“讀儒家經(jīng)典,做知行合一的人”的環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)中,你打算朗讀哪本書中的哪句名句?說說他的意思及蘊含的道理。(7分)名句:意思及道理:3.開展這樣的活動,你最大的收獲是什么?(5分)三、課間活動中,我們會遇到這些情況:垃圾桶就在不遠處,好朋友樂樂卻把垃圾啊隨手扔在地上;強強和壯壯在樓梯上追逐打鬧……請你根據(jù)班級公約對其進行勸說。(8分)四、王強的父母下崗后,到附近的菜市場賣菜。春節(jié)快到了,芹菜比較受歡迎,于是他們從批發(fā)市場進了一車芹菜。到家仔細一看,發(fā)現(xiàn)有的芹菜已經(jīng)爛葉了,爸爸媽媽非常著急。經(jīng)別人指點,他倆把爛的芹菜葉卷到中間再重新捆好,并讓王強也來幫忙。(10分)這時,王強應(yīng)該怎么做呢?請在你認為正確的做法后面打“√”,并談?wù)勀愕睦碛?。?)幫助父母一起干。因為父母辛苦做生意是為了供自己讀書,這時不幫忙,也太不孝順了。()(2)勸說父母不要這樣做,指出做生意要誠實、講信譽,直到把他們說服為止。()(3)就說自己作業(yè)太多,沒工夫幫忙,讓他們自己干去吧?。ǎ?)偷偷到市場工商管理所告發(fā)他們,大義滅親。()我的理由是:________________________________________________________________________________________________________________________________________五、語文實踐吧。(10分)“沒有規(guī)矩,不成方圓?!比绻屇銕椭贫ㄒ粋€班級公約,你會提出哪些內(nèi)容呢?先想一想,在寫在下面。六、天下所有的父母都是愛自己的孩子的,每個父母愛孩子的方式都不一樣,對于下面這位媽媽的做法,你相對馬小跳和他媽媽說些什么呢?(10分)馬小跳的媽媽對馬小跳的關(guān)心無微不至,每天幫他收拾房間,整理書包,還陪他寫作業(yè)。有一次,媽媽連續(xù)幾天不在家,馬小跳不是忘了帶文具,就是忘了帶作業(yè)本,自己的房間也是亂七八糟的。對馬小跳:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________對馬小跳的媽媽:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、馬上要過年了,近幾年,在春節(jié)前夕相關(guān)部門總會發(fā)出禁止燃放煙花爆竹的公告。同學(xué)們在積極響應(yīng)的同時,也圍繞“過春節(jié)應(yīng)不應(yīng)該放鞭炮”展開了辯論。(9分)馬小跳:我認為過春節(jié)應(yīng)該放鞭炮,因為杜真子:我認為過春節(jié)不應(yīng)該放鞭炮,因為馬小跳:放鞭炮雖然有些污染環(huán)境,但是能創(chuàng)造出熱鬧而紅火的“年味”。杜真子:馬小跳:你說的更有道理,為了保護我們的環(huán)境,確實不應(yīng)該放鞭炮。八、根據(jù)材料,完成練習(xí)。(20分)材料一:微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一個免費應(yīng)用程序。微信支持語音短信、視頻、文字聊天,可以免費發(fā)圖片、傳文件、轉(zhuǎn)賬支付。料二:截止到2016年第二季度,微信已經(jīng)覆蓋中國94%以上的智能手機,月活躍用戶達到8.06億,用戶覆蓋200多個國家、超過20種語言。此外,各品牌的微信公眾賬號總數(shù)已經(jīng)超過800萬個,移動應(yīng)用對接數(shù)量超過85000個,廣告收入增至36.79億人民幣,微信支付用戶則達到了4億左右。材料三:用戶可以用微信廣交好友,通過“搜索號碼”“掃二維碼”等方式添加好友和關(guān)注公眾平臺,同時可以將感興趣的、有價值的、實用的內(nèi)容直接分享給好友,也可以將其分享到微信朋友圈供好友展開評論。1.下列說法錯誤的是()。(4分)A.用微信平臺付款。B.用微信可以發(fā)送照片。C.只要付很少的錢,微信可以發(fā)視頻。D.人們可以利用微信平臺開展交際活動。2.我想和遠在美國的表妹聊天,最便捷的方式是()聊天。(4分)A.語音短信B.視頻C.文字D.拍照片3.材料二的數(shù)據(jù)主要想告訴我們()。(4分)A.微信已經(jīng)覆蓋中國94%以上的智能手機。B.微信在中國擁有眾多用戶。C.利用微信平臺可以有很高的收入。D.微信平臺被世界許多國家在各個領(lǐng)域中廣泛運用。4.下列說法正確的是()。(4分)A要添加某人為自己的好友只能通過“掃二維碼”方式進行。B目前微信使用的語言只有20種。C微信是一款免費運用程序。D世界上運用微信支付的用戶多達4億。5.請你綜合上面的三個材料的信息,寫一則微信,發(fā)至朋友圈。(60字以內(nèi))(4分)參考答案:一、1.D2.C3.D二1.莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!鄙钪袥]有書籍,就好像天空中沒有太陽一樣。我們應(yīng)與好書為友,誦讀經(jīng)典,感受中華文化的魅力。今天,讓我們一起誦讀經(jīng)典,聆聽古詩書韻,傳承中華文明!2.我打算朗讀《論語》中的“敏而好學(xué),不恥下問”。這句話的意思是:聰敏又喜好讀書的人,不以向地位、學(xué)問不如自己的人請教為恥。道理:我們要謙虛好學(xué)。3.我在聆聽與誦讀中感悟到文字的奧妙,感受到中華文化的源遠流長,充分汲取了中華民族精神的豐富營養(yǎng)。三、示例:樂樂,班級公約規(guī)定,不能亂丟垃圾,垃圾沒有被扔到垃圾桶里,它們都傷心的哭了。強強、壯壯,班級公約規(guī)定,下課后我們可以做健康積極的游戲,不能追逐打鬧,讓我們一起遵守班級公約吧!四、(2)√“人而無信,不知其可也。”做生意要重誠信,不能因小失大。五、略。六、示例:對馬小跳:馬小跳你好,媽媽幫你收拾東西這是對你的愛,我們該能感受到愛,并知道心疼媽媽。自己的事自己做就是在愛媽媽。對媽媽:阿姨您好,愛孩子但不能溺愛孩子,教會孩子做事才是正確的愛孩子的方法,要讓馬小跳做自己力所能及的事才是真正的愛他。七、示例:馬小跳:放鞭炮熱鬧,我就特別喜歡放鞭炮。杜真子:放鞭炮會釋放出有毒氣體,也會產(chǎn)生許多垃圾,這些都會污染環(huán)境。杜真子:雖然放鞭炮有“年味”,但是污染太嚴(yán)重了。我們可以用文藝晚會、游園等其它方式來營造“年味”。八、1.C2.B3.D4.C5.示例:微信是一款免費應(yīng)用程序,支持語音、文字、圖片、視頻及線上支付,也是交友溝通的平臺,被多國在各個領(lǐng)域中廣泛運用。2025年部編版語文五年級上冊習(xí)作專項復(fù)習(xí)題(時間:90分鐘分值:100分)班級:姓名:得分:一、這道題怎么也解不出來,我的內(nèi)心無比沮喪。老師溫柔的話語、關(guān)切的眼神,讓我重拾信心。請你從老師的語言、神態(tài)和“我”的心理感受方面再現(xiàn)這暖心的一幕。(10分)二、下面是一篇習(xí)作的精彩片段,請你從賞析的角度寫一段簡單的評語。媽媽見他睡了太長時間,想叫醒他,就用手捏了捏他的鼻子。這下可把他弄惱了。只見他臉漲得通紅,眉頭緊皺,想哭,但又沒哭,只是把頭頸一伸一縮的,過了一會兒,他又呼呼的睡過去了。(10分)三、記敘文。(15分)每個人都有自己的朋友,你的朋友是誰?你在和他(她)的交往中,一定得到過他(她)的關(guān)心、幫助或受到過什么啟迪、影響。請把你感受深刻的一件事寫下來。要注意內(nèi)容具體、感情真實。題目自擬。四、想象作文。(15分)你覺得家鄉(xiāng)美嗎?那二十年后的家鄉(xiāng)又是什么樣子呢?大膽想像一下,寫一寫我們二十年后的家鄉(xiāng)。先列一個作文提綱,再分段描述。五、說明文。(15分)這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較等多種說明方法。請你用你所學(xué)的這些說明方法介紹一下一種物品吧。寫完后自己讀一讀,看看介紹清楚了沒有。六、寫景物。(15分)要求:請你選擇一處自然景觀或人文景觀,寫一篇作文。通過動靜結(jié)合的方法將所選景觀的特點描寫出來。以《即景》為題。七、寫書信。(20分)你的成長路上,關(guān)心你的人除了爸爸、媽媽,還有老師、同學(xué)。尤其是老師,他們既是你學(xué)習(xí)的引路人,又是你生活的指導(dǎo)者,你一定有許多話想對老師說,借這次寫作的機會把你想對老師說的話寫下來??梢曰貞浐退麄冎g難忘的事,表達對他們的感激之情,也可以向他們傾訴你學(xué)習(xí)上遇到的困難,還可以對他們提出一些建議。題目:《老師我想對您說》;要求:用書信的格式。參考答案:一、指導(dǎo):要寫出老師的語言、神態(tài)和“我”的心理感受,并且做到感情真摯。二、示例:作者觀察細致,描寫細膩,寥寥數(shù)語就使一個“貪睡蟲”的形象躍然紙上,從側(cè)面表現(xiàn)了“他”的可愛。三、指導(dǎo):這是一篇寫事的作文,寫事離不開人,要通過事寫出人的特點和你的感受。四、指導(dǎo):要合理想象二十年后家鄉(xiāng)的樣子,可以從人們的衣食住行、科技發(fā)展以及們生活方式的改變等方面寫。五、指導(dǎo):寫說明文要通過列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較等說明方法把物品的特點寫出來。六、指導(dǎo):寫景要把景物的特點寫清楚,并要注意描寫的順序。七、指導(dǎo):首先要注意書信的格式。并且把你要說的事或要表達感情寫清楚。2025年部編版語文五年級上冊期中檢測試題(時間:90分鐘分值:100分)班級:姓名:得分:第一部分基礎(chǔ)·運用(34分)1.給加點字選擇正確的讀音。(4分)(1)我們小區(qū)的超市,價格便(piánbiàn)宜,又方便(piánbiàn),生意特別好。(2)這只淘氣的小貓,不敢挨(āiái)著我太近,看來它是怕挨(āiái)打。2.讀拼音,寫漢字。(12分)(1)sǎo()子dīnɡzhú()我一定要誠信做人,許nuò()別人的事一定要完成,千萬不能違背shì()言。(2)天上有許多宮diàn(),也有l(wèi)ínɡlónɡ()tī()透的亭臺樓閣,但是織女身子在機房里,手在suō()子上,沒有了自由,等于關(guān)在jiānyù()里。3.下面各組詞語中,全對的一組是()。(2分)A.抖擻消毀侵略豐衣足食B.糕餅茅亭鏡匣人壽年豐C.懶惰起伏典理理直氣狀D.駝鳥屬于酬謝臭民遠揚4.句子“老奶奶布滿皺紋的臉,綻開了花一般的笑容。”的主要意思是()。(2分)A.老奶奶綻開了花一般的笑容。B.老奶奶布滿皺紋的臉。C.臉綻開了花一般的笑容。D.老奶奶的臉綻開了笑容。5.“家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。”描述的是我國農(nóng)歷()的景象。(2分)A.中秋節(jié)B.端午節(jié)C.七夕節(jié)D.重陽節(jié)6.下面列舉的詩句中,()與其它三句表達的感情不同。(2分)A.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。B.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。C.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。D.山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?7.下列句子中,帶點成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。?分)A.飽受戰(zhàn)亂的中東人們,渴望能安居樂業(yè)。B.對于違反紀(jì)律現(xiàn)象,班干部要理直氣壯地進行管理。C.毒品會使人家破人亡,萬萬沾不得。D.張軒宇常常違反學(xué)校規(guī)定,老師多次批評,他也不思改過,在年級里早已臭名遠揚了。8.判斷題,下列說法正確的在()里打“√”,錯誤的打“×”。(4分)(1)《將相和》是一個流傳很廣的民間傳說。()(2)受落花生品格的啟示,許地山為自己取筆名“落華生”。()(3)改換敘述人稱、適當(dāng)增加故事情節(jié),可以使講述的民間故事更具新鮮感。()(4)杜牧的《秋夕》,秦觀的《鵲橋仙》都是有關(guān)“牛郎織女”這一民間傳說的古詩。()9.句子練習(xí)(8分)(1)根據(jù)“究竟”的不同意思寫句子。究竟(到底):究竟(明白):(2)用修改符號,改病句。①無論是誰,都要嚴(yán)格要求自己,隨時改掉自身的壞毛病。②檢查了兩條街道的衛(wèi)生情況,檢查組對這條街道的衛(wèi)生整潔工作不大滿意。第三部分閱讀·積累(36分)(一)課內(nèi)理解吧。(13分)1.用幾句話概括出《獵人海力布》的主要內(nèi)容。(5分)2.讀片段,完成后面的練習(xí)。在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。(1)給選文每段都是一幅畫,請你給這三幅畫各起一個名字。(3分)(2)文中劃線句中的“它”是不是在“望
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