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文檔簡介
2023-2024學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列方程中不是一元二次方程的是()A. B. C. D.2.一5的絕對值是()A.5 B. C. D.-53.如圖,在中,點分別在邊上,且為邊延長線上一點,連接,則圖中與相似的三角形有()個A. B. C. D.4.用藍色和紅色可以混合在一起調(diào)配出紫色,小明制作了如圖所示的兩個轉(zhuǎn)盤,其中一個轉(zhuǎn)盤兩部分的圓心角分別是120°和240°,另一個轉(zhuǎn)盤兩部分被平分成兩等份,分別轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向的兩個區(qū)域顏色恰能配成紫色的概率是()A. B. C. D.5.如圖,二次函數(shù)()的圖象交軸于點和點,交軸的負半軸于點,且,下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的個數(shù)有()A.1 B.2 C.3 D.46.下列關(guān)于x的一元二次方程,有兩個不相等的實數(shù)根的方程的是()A.x2+1=0 B.x2+2x+1=0 C.x2+2x+3=0 D.x2+2x-3=07.反比例函數(shù)的圖象,當x>0時,y隨x的增大而減小,則k的取值范圍是()A. B. C. D.8.已知反比例函數(shù)y=﹣,下列結(jié)論不正確的是()A.函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣1,3) B.當x<0時,y隨x的增大而增大C.當x>﹣1時,y>3 D.函數(shù)的圖象分別位于第二、四象限9.下列方程中是一元二次方程的是()A.xy+2=1 B.C.x2=0 D.a(chǎn)x2+bx+c=010.若函數(shù),則當函數(shù)值y=8時,自變量x的值是()A.± B.4 C.±或4 D.4或-二、填空題(每小題3分,共24分)11.若關(guān)于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一個根為0,則m的值為_____.12.如圖,在中,,于點,,,則_________;13.某農(nóng)科所在相同條件下做某作物種子發(fā)芽率的試驗,結(jié)果如下表所示:種子個數(shù)1002003004005006007008009001000發(fā)芽種子個數(shù)94187282338435530621781814901發(fā)芽種子頻率0.9400.9350.9400.8450.8700.8830.8910.8980.9040.901根據(jù)頻率的穩(wěn)定性,估計該作物種子發(fā)芽的概率為__________(結(jié)果保留小數(shù)點后一位).14.如圖,在邊長為的等邊三角形ABC中,以點A為圓心的圓與邊BC相切,與邊AB、AC相交于點D、E,則圖中陰影部分的面積為_______.15.如圖,某水壩的坡比為,坡長為米,則該水壩的高度為__________米.16.方程的根為.17.如圖,已知A(1,y1),B(2,y2)為反比例函數(shù)y=圖象上的兩點,一個動點P(x,0)在x軸正半軸上運動,當線段AP與線段BP之差達到最大時,點P的坐標是_________.18.若,則__________.三、解答題(共66分)19.(10分)解下列方程:(1);(2).20.(6分)閱讀理解,我們已經(jīng)學習了點和圓、直線和圓的位置關(guān)系以及各種位置關(guān)系的數(shù)量表示,如下表:類似于研究點和圓、直線和圓的位置關(guān)系,我們也可以用兩圓的半徑和兩圓的圓心距(兩圓圓心的距離)來刻畫兩圓的位置關(guān)系.如果兩圓的半徑分別為和(r1>r2),圓心距為d,請你通過畫圖,并利用d與和之間的數(shù)量關(guān)系探索兩圓的位置關(guān)系.圖形表示(圓和圓的位置關(guān)系)數(shù)量表示(圓心距d與兩圓的半徑、的數(shù)量關(guān)系)21.(6分)已知:如圖,AE∥CF,AB=CD,點B、E、F、D在同一直線上,∠A=∠C.求證:(1)AB∥CD;(2)BF=DE.22.(8分)某校在基地參加社會活動中,帶隊老師考問學生:基地計劃新建一個矩形的生物園地,一邊靠舊墻(墻足夠長),另外三邊用總長69米的不銹鋼柵欄圍成,與墻平行的一邊留有一個寬為3米的出入口,如圖所示.如何設(shè)計才能使園地的面積最大?下面是兩位同學爭議的情境:小軍:把它圍成一個正方形,這樣的面積一定最大.小英:不對啦!面積最大的不是正方形.請根據(jù)上面信息,解決問題:(1)設(shè)米().①米(用含的代數(shù)式表示);②的取值范圍是;(2)請你判斷誰的說法正確,為什么?23.(8分)為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,某市舉辦了中小學生“國學經(jīng)典大賽”,比賽項目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經(jīng).比賽形式為“雙人組”.小明和小紅組成一個小組參加“雙人組”比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊員的比賽項目不能相同,且每人只能隨機抽取一次.則恰好小明抽中“唐詩”且小紅抽中“宋詞”的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表的方法進行說明.24.(8分)在,,.點P是平面內(nèi)不與點A,C重合的任意一點.連接AP,將線段AP繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)α得到線段DP,連接AD,BD,CP.(1)觀察猜想如圖1,當時,的值是,直線BD與直線CP相交所成的較小角的度數(shù)是.(2)類比探究如圖2,當時,請寫出的值及直線BD與直線CP相交所成的小角的度數(shù),并就圖2的情形說明理由.(3)解決問題當時,若點E,F(xiàn)分別是CA,CB的中點,點P在直線EF上,請直接寫出點C,P,D在同一直線上時的值.25.(10分)為提升學生的藝術(shù)素養(yǎng),某校計劃開設(shè)四門選修課程:聲樂、舞蹈、書法、攝影.要求每名學生必須選修且只能選修一門課程,為保證計劃的有效實施,學校隨機對部分學生進行了一次調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.學生選修課程統(tǒng)計表課程人數(shù)所占百分比聲樂14舞蹈8書法16攝影合計根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1),.(2)求出的值并補全條形統(tǒng)計圖.(3)該校有1500名學生,請你估計選修“聲樂”課程的學生有多少名.(4)七(1)班和七(2)班各有2人選修“舞蹈”課程且有舞蹈基礎(chǔ),學校準備從這4人中隨機抽取2人編排“舞蹈”在開班儀式上表演,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的2人恰好來自同一個班級的概率.26.(10分)一個四位數(shù),記千位數(shù)字與個位數(shù)字之和為,十位數(shù)字與百位數(shù)字之和為,如果,那么稱這個四位數(shù)為“對稱數(shù)”最小的“對稱數(shù)”為;四位數(shù)與之和為最大的“對稱數(shù)”,則的值為;一個四位的“對稱數(shù)”,它的百位數(shù)字是千位數(shù)字的倍,個位數(shù)字與十位數(shù)字之和為,且千位數(shù)字使得不等式組恰有個整數(shù)解,求出所有滿足條件的“對稱數(shù)”的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)一元二次方程的定義進行排除選擇即可,一元二次方程的關(guān)鍵是方程中只包含一個未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)為2.【詳解】根據(jù)一元二次方程的定義可知含有一個未知數(shù)且未知數(shù)的指數(shù)是2的方程為一元二次方程,所以A,B,D均符合一元二次方程的定義,C選項展開移項整理后不含有未知數(shù),不符合一元二次方程的定義,所以錯誤,故選C.本題考查的是一元二次方程的定義,熟知此定義是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】試題分析:根據(jù)數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值的定義,在數(shù)軸上,點﹣5到原點的距離是5,所以﹣5的絕對值是5,故選A.3、D【分析】根據(jù)平行四邊形和平行線的性質(zhì),得出對應(yīng)的角相等,再結(jié)合相似三角形的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】∵EF∥CD,ABCD是平行四邊形∴EF∥CD∥AB∴∠GDP=∠GAB,∠GPD=∠GBA∴△GDP∽△GAB又EF∥AB∴∠GEQ=∠GAB,∠GQE=∠GBA∴△GEQ∽△GAB又∵ABCD為平行四邊形∴AD∥BC∴∠GDP=∠BCP,∠CBP=∠G∴∠BCP=∠GAB又∠GPD=∠BPC∴∠GBA=∠BPC∴△GAB∽△BCP又∠BQF=∠GQE∴∠BQF=∠GBA∴△GAB∽△BFQ綜上共有4個三角形與△GAB相似故答案選擇D.本題考查的是相似三角形的判定,需要熟練掌握相似三角形的判定方法,此外,還需要掌握平行四邊形和平行線的相關(guān)知識.4、B【解析】列表如下:紅紅藍紅紫藍紫紫共有9種情況,其中配成紫色的有3種,所以恰能配成紫色的概率=故選B.5、D【分析】先根據(jù)圖像,判斷出a、b、c的符號,即可判斷①;先求出點C的坐標,結(jié)合已知條件即可求出點A的坐標,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可判斷②;將點A的坐標代入解析式中,即可判斷③;將點B的坐標和代入解析式中,即可判斷④.【詳解】解:由圖像可知:拋物線的開口向上∴a>0對稱軸在y軸右側(cè)∴a、b異號,即b<0∴a-b>0拋物線與y軸交于負半軸∴c<0∴,①正確;將x=0代入中,解得y=c∴點C的坐標為(0,c)∵∴點A的坐標為(c,0)∵拋物線交軸于點和點∴x=c和x=2是方程的兩個根根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系:2c=解得:,故②正確;將點A的坐標代入中,可得:將等式的兩邊同時除以c,得:,故③正確;將點B的坐標和代入中,可得:解得:,故④正確.故選:D.此題考查的是根據(jù)二次函數(shù)的圖像,判斷系數(shù)或式子的值或符號,掌握二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)與各項系數(shù)的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.6、D【分析】要判斷所給方程是有兩個不相等的實數(shù)根,只要找出方程的判別式,根據(jù)判別式的正負情況即可作出判斷.有兩個不相等的實數(shù)根的方程,即判別式的值大于0的一元二次方程.【詳解】A、△=0-4×1×1=-4<0,沒有實數(shù)根;B、△=22-4×1×1=0,有兩個相等的實數(shù)根;C、△=22-4×1×3=-8<0,沒有實數(shù)根;D、△=22-4×1×(-3)=16>0,有兩個不相等的實數(shù)根,故選D.本題考查了根的判別式,注意掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:①當△>0時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;②當△=0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;③當△<0時,方程無實數(shù)根.7、C【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)直接判斷即可得出答案.【詳解】∵反比例函數(shù)y=中,當x>0時,y隨x的增大而減小,
∴k-1>0,
解得k>1.
故選C.本題考查的是反比例函數(shù)的性質(zhì),熟知反比例函數(shù)y=(k≠0)中,當k>0時,雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小是解答此題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì):當k<0,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大.進行判斷即可.【詳解】A、反比例函數(shù)y=﹣的圖象必經(jīng)過點(﹣1,3),原說法正確,不合題意;B、k=﹣3<0,當x<0,y隨x的增大而增大,原說法正確,不符合題意;C、當x>﹣1時,y>3或y<0,原說法錯誤,符合題意;D、k=﹣3<0,函數(shù)的圖象分別位于第二、四象限,原說法正確,不符合題意;故選:C.本題主要考查反比例函數(shù)的性質(zhì),掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】分析:本題根據(jù)一元二次方程的定義解答.一元二次方程必須滿足四個條件:(1)未知數(shù)的最高次數(shù)是1;(1)二次項系數(shù)不為0;(3)是整式方程;(4)含有一個未知數(shù).由這四個條件對四個選項進行驗證,滿足這四個條件者為正確答案.詳解:A.是二元二次方程,故本選項錯誤;B.是分式方程,不是整式方程,故本選項錯誤;C.是一元二次方程,故本選項正確;D.當a、b、c是常數(shù),a≠0時,方程才是一元二次方程,故本選項錯誤.故選C.點睛:本題考查了一元二次方程的概念,判斷一個方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化簡后是否是只含有一個未知數(shù)且未知數(shù)的最高次數(shù)是1.10、D【詳解】把y=8代入第二個方程,解得x=4大于2,所以符合題意;把y=8代入第一個方程,解得:x=,又由于x小于等于2,所以x=舍去,所以選D二、填空題(每小題3分,共24分)11、﹣1.【分析】根據(jù)一元二次方程的定義得到m-1≠0;根據(jù)方程的解的定義得到m2-1=0,由此可以求得m的值.【詳解】解:把x=0代入(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0得m2﹣1=0,解得m=±1,而m﹣1≠0,所以m=﹣1.故答案為﹣1.本題考查一元二次方程的解的定義和一元二次方程的定義.注意:一元二次方程的二次項系數(shù)不為零.12、【分析】根據(jù)相似三角形的判定得到△ABC∽△CBD,從而可根據(jù)其相似比求得AC的長.【詳解】∵,,,∴∠BDC=∠BCA=90°,∠CBD+∠ABC=90°,BC=3,∴△ABC∽△CBD,
∴AC:CD=CB:BD,即AC:=3:2,∴AC=.
故答案為:.本題考查相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理.13、0.9【分析】選一個表格中發(fā)芽種子頻率比較按近的數(shù),如0.904、0.901等都可以.【詳解】解:根據(jù)題意,由頻率估計概率,則估計該作物種子發(fā)芽的概率為:0.9;故答案為:0.9;本題考查了利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.14、【分析】首先求得圓的半徑,根據(jù)陰影部分的面積=△ABC的面積?扇形ADE的面積即可求解.【詳解】解:設(shè)以點A為圓心的圓與邊BC相切于點F,連接AF,如圖所示:
則AF⊥BC,
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠B=60°,BC=AB=,
∴AF=AB?sin60°=×=3,
∴陰影部分的面積=△ABC的面積?扇形ADE的面積=××3?=.
故答案為:.本題主要考查了扇形的面積的計算、三角函數(shù)、切線的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì);熟練掌握切線的性質(zhì),由三角函數(shù)求出AF是解決問題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)坡度的定義,可得,從而得∠A=30°,進而即可求解.【詳解】∵水壩的坡比為,∠C=90°,∴,即:tan∠A=∴∠A=30°,∵為米,∴為1米.故答案是:1.本題主要考查坡度的定義和三角函數(shù)的定義,掌握坡度的定義,是解題的關(guān)鍵.16、.【解析】試題分析:x(x-1)=0解得:=0,=1.考點:解一元二次方程.17、【分析】根據(jù)圖意,連接AB并延長交x軸于點,此時線段AP與線段BP之差的最大值為,通過求得直線AB的解析式,然后令即可求得P點坐標.【詳解】如下圖,連接AB并延長交x軸于點,此時線段AP與線段BP之差的最大值為,將,代入中得,,設(shè)直線AB的解析式為,代入A,B點的坐標得,解得,∴直線AB的解析式為,令,得,∴此時P點坐標為,故答案為:.本題主要考查了線段差最大值的相關(guān)內(nèi)容,熟練掌握相關(guān)作圖方法及解析式的求解方法是解決本題的關(guān)鍵.18、【分析】設(shè)=k,可得a=3k,b=4k,c=5k,代入所求代數(shù)式即可得答案.【詳解】設(shè)=k,∴a=3k,b=4k,c=5k,∴=,故答案為:本題考查了比例的性質(zhì),常用的比例性質(zhì)有:內(nèi)項之積等于外項之積;合比性質(zhì);分比性質(zhì);合分比性質(zhì);等比性質(zhì);熟練掌握比例的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1),;(2),,【分析】(1)利用求根公式法解方程;(2)移項,然后利用因式分解法解方程.【詳解】(1)解:,,∴∴,;(2)解:∴∴或∴,.本題考查了解一元二次方程-因式分解法和公式法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡便易用,是解一元二次方程最常用的方法.20、見解析【分析】兩圓的位置關(guān)系可以從兩圓公共點的個數(shù)來考慮.兩圓無公共點(即公共點的個數(shù)為0個),1個公共點,2個公共點,或者通過平移實驗直觀的探索兩圓的相對位置,最后得出答案.初中階段不考慮重合的情況;【詳解】解:如圖,連接,設(shè)的半徑為,的半徑為圓和圓的位置關(guān)系(圖形表示)數(shù)量表示(圓心距d與兩圓的半徑r1、r2的數(shù)量關(guān)系)本題考查兩圓的五種位置關(guān)系.經(jīng)歷探索兩個圓之間位置關(guān)系的過程,訓練學生的探索能力;通過平移實驗直觀的探索兩個圓之間位置關(guān)系,發(fā)展學生的識圖能力和動手操作能力.從“形”到“數(shù)”和從“數(shù)”到“形”的轉(zhuǎn)化是理解本題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)見解析.【解析】(1)由△ABE≌△CDF可得∠B=∠D,就可得到AB∥CD;(2)要證BF=DE,只需證到△ABE≌△CDF即可.【詳解】解:(1)∵AB∥CD,∴∠B=∠D.在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(ASA),∴∠B=∠D,∴AB∥CD;(2)∵△ABE≌△CDF,∴BE=DF.∴BE+EF=DF+EF,∴BF=DE.此題考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握判定定理.22、(1)①;②;(2)小英的說法正確,理由見解析【分析】(1)①根據(jù)題意表示出來即可;②由題意列出不等式解出即可.(2)先用公式算出面積,再利用配方法求最值即可判斷.【詳解】(1)①由題意得:.∴答案為:.②≥0,解得.∴.(2)小英的說法正確,理由是:.又在范圍內(nèi),當時,面積最大.此時,而,四邊形不是正方形.小英的說法正確.本題考查二次函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵在于通過題目找出等量關(guān)系列式解題.23、【分析】畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率公式列式計算,即可得到答案.【詳解】解:畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù);其中恰好小明抽中“唐詩”且小紅抽中“宋詞”的結(jié)果數(shù)為1,∴恰好小明抽中“唐詩”且小紅抽中“宋詞”的概率=;本題考查了列表法和樹狀圖法,以及概率的公式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握列表法和樹狀圖法求概率.24、(1)1,(2)45°(3),【解析】(1)如圖1中,延長CP交BD的延長線于E,設(shè)AB交EC于點O.證明,即可解決問題.(2)如圖2中,設(shè)BD交AC于點O,BD交PC于點E.證明,即可解決問題.(3)分兩種情形:①如圖3﹣1中,當點D在線段PC上時,延長AD交BC的延長線于H.證明即可解決問題.②如圖3﹣2中,當點P在線段CD上時,同法可證:解決問題.【詳解】解:(1)如圖1中,延長CP交BD的延長線于E,設(shè)AB交EC于點O.,,,,,,,,,,線BD與直線CP相交所成的較小角的度數(shù)是,故答案為1,.(2)如圖2中,設(shè)BD交AC于點O,BD交PC于點E.,,,,,,,,直線BD與直線CP相交所成的小角的度數(shù)為.(3)如圖3﹣1中,當點D在線段PC上時,延長AD交BC的延長線于H.
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