2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(文學(xué)名著閱讀)-名著閱讀能力與思維訓(xùn)練試題_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(文學(xué)名著閱讀)-名著閱讀能力與思維訓(xùn)練試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.《西游記》中,唐僧師徒四人西天取經(jīng),一路上遇到了各種各樣的妖魔鬼怪。下列哪一位神仙,沒(méi)有在取經(jīng)路上直接幫助他們降妖除魔?()A.觀音菩薩B.豬八戒C.沙悟凈D.老君2.在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在荒島上建造了許多東西,其中最讓他感到自豪并且非常實(shí)用的發(fā)明是什么?()A.一艘大船B.一個(gè)玻璃房C.一座風(fēng)車磨坊D.一座木制城堡3.《三國(guó)演義》里,諸葛亮第一次“草船借箭”的故事,發(fā)生在哪個(gè)戰(zhàn)役之前?()A.赤壁之戰(zhàn)B.淝水之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)4.在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,主人公保爾·柯察金在經(jīng)歷了怎樣的重大挫折后,仍然沒(méi)有放棄自己的理想?()A.父親去世B.罪惡的迫害,導(dǎo)致他雙目失明,全身癱瘓C.好朋友背叛他D.工作失敗,丟了工作5.《海底兩萬(wàn)里》的作者是誰(shuí)?這部小說(shuō)主要講述的故事發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期?()A.法國(guó)作家儒勒·凡爾納,第二次工業(yè)革命時(shí)期B.英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特,第一次工業(yè)革命時(shí)期C.俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰,沙皇統(tǒng)治時(shí)期D.美國(guó)作家馬克·吐溫,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期6.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆和貝琪在山洞里迷路,他們最擔(dān)心的后果是什么?()A.被人發(fā)現(xiàn)他們偷了錢B.餓死或者渴死在山洞里C.洞里突然塌方被埋住D.沒(méi)有人再愛(ài)他們了7.閱讀下面的描述,判斷這是《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的哪個(gè)主要人物?“她身材矮小,相貌平平,性格卻十分堅(jiān)韌、獨(dú)立,有著強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神,即使面對(duì)愛(ài)情和社會(huì)的壓力,也絕不向命運(yùn)低頭。”A.羅切斯特先生B.艾倫·洛克伍德小姐C.簡(jiǎn)·愛(ài)D.里德舅媽8.《朝花夕拾》是哪位著名作家的散文集?書名中的“朝花夕拾”是什么意思?()A.魯迅,早上開放的花,傍晚才拾取,比喻晚年回憶往事B.冰心,清晨的花朵,晚上才撿起,象征珍惜時(shí)光C.巴金,早晨的花朵,傍晚拾起,表達(dá)對(duì)童年生活的懷念D.錢鐘書,清晨的花,傍晚拾起,說(shuō)明事情要抓緊做9.《駱駝祥子》的故事背景大致發(fā)生在哪個(gè)年代的中國(guó)城市?()A.清朝末年B.民國(guó)初期C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期10.在《伊索寓言》中,故事《龜兔賽跑》主要想告訴我們什么道理?()A.快有快的優(yōu)勢(shì),慢有慢的堅(jiān)持,要尊重每個(gè)人B.懶惰的人即使有天賦也會(huì)失敗,要勤奮努力C.外表好看不代表能力強(qiáng),要注重內(nèi)在D.團(tuán)結(jié)合作比單打獨(dú)斗更有力量二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。)11.《水滸傳》中,“豹子頭”林沖是梁山一百零八將之一,他原本是東京八十萬(wàn)禁軍的教頭,后來(lái)因?yàn)楸桓哔聪莺?,被逼上梁山。他性格(性格特點(diǎn)),武藝高強(qiáng),是梁山泊的(職位)。12.在《西游記》里,孫悟空因?yàn)榇篝[天宮,最后被如來(lái)佛祖壓在了(地名)山下五百年。唐僧不放心他,給他戴上了一個(gè)(物品),讓他不能亂來(lái)。13.《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在荒島上救了一個(gè)土著人,他給這個(gè)土著人取名叫(土著人名字),并且教會(huì)了他很多現(xiàn)代的生活技能。14.《三國(guó)演義》中,“桃園三結(jié)義”的劉、關(guān)、張三人,他們發(fā)誓要(結(jié)義的誓言核心內(nèi)容),共同輔佐漢室。15.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn),一次戰(zhàn)斗中他腿受傷,后來(lái)又因?yàn)椋膊』騻∶Q)導(dǎo)致身體殘疾,但他依然堅(jiān)持寫作。16.《海底兩萬(wàn)里》中,鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長(zhǎng)名叫(船長(zhǎng)名字),他帶領(lǐng)船員們?cè)诖蠛V刑诫U(xiǎn),并且和(敵人或組織名稱)展開了激烈的斗爭(zhēng)。17.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆和貝琪在山洞里迷路,他們靠著(在山洞里的生存方式或物品)才得以生存下來(lái),最后被印第安人喬救了出來(lái)。18.《簡(jiǎn)·愛(ài)》的女主角簡(jiǎn)·愛(ài)從小就(簡(jiǎn)·愛(ài)早年的生活狀態(tài)),但她并沒(méi)有因此失去對(duì)生活的希望,反而變得更加(簡(jiǎn)·愛(ài)性格的詞語(yǔ))。19.《朝花夕拾》是魯迅先生寫的散文集,書名“朝花夕拾”的意思是(對(duì)書名的解釋),表達(dá)了作者對(duì)(回憶的內(nèi)容)的懷念之情。20.《駱駝祥子》的主人公祥子原本是一個(gè)(祥子起初的身份或狀態(tài)),他來(lái)到北平(現(xiàn)在的北京)想要(祥子的夢(mèng)想),但是最終他(祥子的結(jié)局)。三、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”。)21.《西游記》中,豬八戒原本是天庭的天蓬元帥,因?yàn)楹茸砭普{(diào)戲嫦娥被貶下凡間,錯(cuò)投豬胎。()22.《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾·笛福是英國(guó)作家,被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”。()23.《三國(guó)演義》中,諸葛亮是劉備的軍師,他一生多次使用空城計(jì),但最后一次空城計(jì)失敗,被司馬懿識(shí)破。()24.《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基是蘇聯(lián)作家,他在書中寫道:“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次?!保ǎ?5.《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)是一位熱愛(ài)海洋的科學(xué)家,他建造了鸚鵡螺號(hào)潛艇,帶領(lǐng)船員在大海中自由航行。()26.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克·吐溫,書中的湯姆非常調(diào)皮搗蛋,不喜歡學(xué)習(xí),但他很善良,幫助了別人。()27.《簡(jiǎn)·愛(ài)》的女主角簡(jiǎn)·愛(ài)和羅切斯特先生在教堂結(jié)婚,但婚禮上突然出現(xiàn)了里德舅媽的鬼魂,婚禮被迫取消。()28.《朝花夕拾》是冰心的散文集,其中包含了《背影》、《藤野先生》等著名散文。()29.《駱駝祥子》中,祥子最終變成了一個(gè)麻木、自私、墮落的人,他失去了生活的希望。()30.《伊索寓言》是一部古希臘的寓言故事集,其中的故事大多是動(dòng)物故事,用來(lái)教育人們?nèi)绾巫鋈?。()三、?jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言作答。)31.《西游記》中,孫悟空有哪些神通廣大、非常厲害的本領(lǐng)?請(qǐng)列舉至少三項(xiàng)。32.閱讀《魯濱遜漂流記》的片段:“……他每天都要花費(fèi)大量時(shí)間尋找食物和建造住所,還要和野人、食人族作斗爭(zhēng)……雖然生活艱難,但他從未放棄過(guò)希望,還救了一個(gè)土著,給他取名‘星期五’……”根據(jù)這段文字,談?wù)勀銖聂敒I遜身上學(xué)到了哪些優(yōu)點(diǎn)?33.《三國(guó)演義》中,諸葛亮是一個(gè)非常聰明的人,他有很多計(jì)策。請(qǐng)寫出諸葛亮使用過(guò)的兩個(gè)著名的計(jì)策,并簡(jiǎn)單說(shuō)明其中一個(gè)計(jì)策的內(nèi)容。34.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了許多磨難,但他始終沒(méi)有放棄自己的理想。請(qǐng)結(jié)合書中的具體事例,談?wù)勀銓?duì)保爾·柯察金這種精神的理解。35.《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年和青少年時(shí)期生活的散文集。請(qǐng)選擇你最喜歡的一篇《朝花夕拾》中的文章,簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。四、閱讀理解題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的文字,然后根據(jù)題目要求作答。)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,魯濱遜獨(dú)自一人坐在他的小木屋里,外面電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。他感到非常害怕,因?yàn)槿绻孔颖伙L(fēng)吹倒了,或者外面有野獸闖進(jìn)來(lái),他可能會(huì)遇到危險(xiǎn)。但是,魯濱遜并沒(méi)有被嚇倒,他想起了自己建造的防御工事——圍欄和射箭的技能。他檢查了一下自己的武器和食物儲(chǔ)備,然后又加固了一下木屋的門。雖然心里還是有些緊張,但他最終還是睡熟了。第二天早上,雨停了,陽(yáng)光照進(jìn)了木屋,魯濱遜感到非常慶幸,他覺(jué)得自己又戰(zhàn)勝了一次困難。36.根據(jù)上面的文字,描述一下魯濱遜在風(fēng)雨交加的夜晚,他是如何準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)的?請(qǐng)至少寫出三個(gè)他采取的措施。37.這段文字主要表現(xiàn)了魯濱遜的哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。閱讀下面的文字,回答問(wèn)題:簡(jiǎn)·愛(ài)從小就是一個(gè)孤兒,她的舅媽里德太太對(duì)她非常嚴(yán)厲,經(jīng)常打罵她。在孤兒院里,她也要忍受同學(xué)們的欺負(fù)和老師的冷漠。但是,簡(jiǎn)·愛(ài)并沒(méi)有因此變得悲觀消極,她始終保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)尊嚴(yán)的追求。她努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,還得到了一位好心的老師的關(guān)愛(ài)。后來(lái),她來(lái)到桑菲爾德莊園做家庭教師,遇到了羅切斯特先生。他們互相喜歡,開始了一段美好的感情。但是,他們的愛(ài)情遇到了很多阻礙,簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生已經(jīng)有妻子了。雖然這讓她非常痛苦,但她最終還是選擇了離開桑菲爾德莊園。簡(jiǎn)·愛(ài)并沒(méi)有放棄對(duì)幸福的追求,她通過(guò)自己的努力,最終找到了屬于自己的幸福。38.根據(jù)上面的文字,概括簡(jiǎn)·愛(ài)在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了哪些主要的挫折和磨難?39.這段文字主要表現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)具有怎樣的性格品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合具體事例進(jìn)行分析。五、作文題(本大題共1小題,共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于400字的作文。)40.閱讀下面的材料,然后寫作文:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”這是古人留給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。閱讀名著,就像進(jìn)行一次精神的旅行,我們可以走進(jìn)不同的世界,了解不同的人物,感受不同的情感。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,哪些名著或人物給了你深刻的印象?他們是如何影響你的思想和行為的?請(qǐng)結(jié)合你自己的閱讀經(jīng)歷,寫一篇作文,談?wù)勀愕母惺芎褪斋@。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B解析:豬八戒雖然是唐僧的二徒弟,但他性格好吃懶做,經(jīng)常惹麻煩,很多時(shí)候都是被動(dòng)地參與降妖除魔,并沒(méi)有主動(dòng)幫助唐僧師徒四人降妖除魔的經(jīng)歷和神通。觀音菩薩是佛教中的神祇,她在取經(jīng)路上多次點(diǎn)化、幫助唐僧師徒,比如收服白龍馬、送紫金缽盂等。沙悟凈作為三徒弟,雖然性格不如孫悟空活潑,但也忠誠(chéng)可靠,經(jīng)常協(xié)助孫悟空降妖。老君是道教中的神仙,雖然也是玉皇大帝的下屬,但在《西游記》中并沒(méi)有明確提到他在取經(jīng)路上直接幫助過(guò)唐僧師徒降妖除魔。2.C解析:魯濱遜在荒島上建造了許多東西,其中最讓他感到自豪并且非常實(shí)用的發(fā)明是風(fēng)車磨坊。這個(gè)發(fā)明讓魯濱遜能夠磨谷物,制作出自己吃的面粉,極大地改善了他的飲食生活。他先是用人力磨面粉,效率很低,后來(lái)想到利用島上的自然資源,建造了一座風(fēng)車磨坊,解決了食物問(wèn)題。一艘大船是他后來(lái)準(zhǔn)備離開荒島時(shí)建造的,雖然很重要,但不是最實(shí)用的發(fā)明。玻璃房是為了在島上種植蔬菜,也是很有用,但風(fēng)車磨坊對(duì)他解決主食問(wèn)題更重要。木制城堡主要是為了防御野獸和可能的敵人,是安全的保障,但不是最實(shí)用的發(fā)明。3.A解析:草船借箭的故事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)之前。當(dāng)時(shí)周瑜故意陷害諸葛亮,讓他十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻淡定表示三天之內(nèi)完成任務(wù)。他利用大霧天氣,命令士兵用稻草人偽裝成士兵,插上羽毛,然后讓船向曹軍水寨靠近,曹軍不敢出擊,反而以為敵軍來(lái)襲,用箭射向稻草人。諸葛亮就這樣輕松“借”到了十萬(wàn)支箭,幫助了孫劉聯(lián)軍。淝水之戰(zhàn)是東晉和前秦之間的戰(zhàn)役,諸葛亮已經(jīng)去世。官渡之戰(zhàn)是曹操和袁紹之間的戰(zhàn)役,也不是草船借箭的背景。長(zhǎng)平之戰(zhàn)是秦趙之間的戰(zhàn)役,更早,與諸葛亮無(wú)關(guān)。4.B解析:保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中經(jīng)歷了非常重大的挫折,那就是在一次激戰(zhàn)中,他負(fù)傷被俘,后來(lái)在逃跑過(guò)程中被敵人打傷了膝蓋和眼睛,導(dǎo)致他雙目失明,全身癱瘓。這個(gè)巨大的打擊讓他失去了行動(dòng)能力和視力,生活陷入了困境。但他并沒(méi)有因此放棄自己的理想,反而更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。他開始文學(xué)創(chuàng)作,用筆作為武器繼續(xù)戰(zhàn)斗。父親去世對(duì)他打擊很大,但他仍然活了下來(lái)并實(shí)現(xiàn)了理想。好朋友背叛他也是挫折,但不是書中描寫的最嚴(yán)重的挫折。工作失敗只是生活上的不如意,與身體和精神上的巨大創(chuàng)傷相比,程度要輕得多。5.A解析:《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納。這部小說(shuō)講述的故事發(fā)生在第二次工業(yè)革命時(shí)期,也就是19世紀(jì)下半葉。小說(shuō)講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭被潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”俘虜,隨后跟隨尼摩船長(zhǎng)在海底進(jìn)行環(huán)球探險(xiǎn)的故事。夏洛蒂·勃朗特是英國(guó)女作家,主要作品是《簡(jiǎn)·愛(ài)》?!逗5變扇f(wàn)里》并非她的作品。列夫·托爾斯泰是俄國(guó)作家,主要作品是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》等。馬克·吐溫是美國(guó)作家,主要作品是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》等。所以只有A選項(xiàng)是正確的。6.B解析:在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆和貝琪在山洞里迷路后,最擔(dān)心的后果是餓死或者渴死在山洞里。他們被困在黑暗、封閉的山洞中,沒(méi)有食物和水,又不知道如何出去,這種情況下,生存是最首要的問(wèn)題。他們雖然害怕洞穴可能會(huì)塌方,但相比之下,食物和水的缺乏更讓他們焦慮。他們也非常害怕被人發(fā)現(xiàn)尸體,但那不是最直接的威脅。他們也不是擔(dān)心沒(méi)有人愛(ài)他們,湯姆非常在意別人的看法,但他知道在山洞里生存是更現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。7.C解析:根據(jù)描述,“身材矮小,相貌平平,性格卻十分堅(jiān)韌、獨(dú)立,有著強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神,即使面對(duì)愛(ài)情和社會(huì)的壓力,也絕不向命運(yùn)低頭”,這個(gè)人物是《簡(jiǎn)·愛(ài)》的女主角簡(jiǎn)·愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)從小失去父母,寄人籬下,受到舅媽和表兄妹的虐待。在孤兒院里也遭受欺凌。但她始終沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)平等愛(ài)情的追求。她拒絕成為羅切斯特先生的情婦,即使這意味著要離開他。最后,她選擇回到荒原上,維持自己的尊嚴(yán),體現(xiàn)了她的堅(jiān)韌和獨(dú)立。羅切斯特先生是莊園主,性格復(fù)雜,對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)有好感但也有控制欲。艾倫·洛克伍德小姐是簡(jiǎn)·愛(ài)去桑菲爾德莊園做家庭教師之前寄居在里德家的善良老太太。里德舅媽是簡(jiǎn)·愛(ài)的舅媽,對(duì)她很嚴(yán)厲。8.A解析:《朝花夕拾》是魯迅先生的散文集。書名“朝花夕拾”的意思是早上開放的花朵,傍晚才拾取。這個(gè)比喻意味著魯迅先生在晚年回憶自己童年和青少年時(shí)期的生活,這些往事就像早上開放的花,已經(jīng)逝去,而他在傍晚時(shí)分才拿起筆來(lái)記錄下來(lái),表達(dá)了對(duì)過(guò)去歲月的懷念之情。魯迅先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一,他的作品深刻地批判了舊社會(huì)和舊文化。冰心是另一位著名作家,她的散文集是《寄小讀者》。巴金是另一位作家,他的散文集是《家》。錢鐘書是著名學(xué)者和作家,他的散文集是《寫在人生邊上》。所以只有A選項(xiàng)是正確的。9.B解析:《駱駝祥子》的故事背景大致發(fā)生在民國(guó)初期的北平(現(xiàn)在的北京)。小說(shuō)描寫了上世紀(jì)20年代,一個(gè)年輕、健壯、淳樸的農(nóng)村青年祥子來(lái)到北平,希望通過(guò)自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)買上一輛屬于自己的洋車,從而改變命運(yùn)。但是,他經(jīng)歷了多次挫折和打擊,最終淪為一個(gè)麻木、自私、墮落的“行尸走肉”。這部小說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)北京底層人民的苦難生活和社會(huì)的黑暗。清朝末年與小說(shuō)時(shí)代背景不符。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,社會(huì)動(dòng)蕩更加劇烈,雖然也有反映那個(gè)時(shí)代生活的作品,但《駱駝祥子》的主要背景是民國(guó)初期。10.B解析:《伊索寓言》中的故事《龜兔賽跑》主要想告訴我們懶惰的人即使有天賦也會(huì)失敗,要勤奮努力。故事中,兔子因?yàn)樽约号艿每於湴磷詽M,中途睡覺(jué),而慢吞吞的烏龜卻一直堅(jiān)持不停地前進(jìn),最終烏龜戰(zhàn)勝了兔子。這說(shuō)明,成功不僅僅依靠天賦,更重要的是后天的勤奮和堅(jiān)持。這個(gè)故事告誡人們不要因?yàn)樽约簳簳r(shí)領(lǐng)先就放松警惕,也不要因?yàn)樽约浩鸩酵砘驐l件差就放棄努力,持之以恒才能取得成功。它強(qiáng)調(diào)了勤奮努力的重要性,而不是團(tuán)結(jié)合作(D選項(xiàng)),也不是外表和內(nèi)在的關(guān)系(C選項(xiàng)),更不是單純比較快慢(A選項(xiàng))。二、填空題答案及解析11.耐心,豹子頭,軍師解析:林沖是《水滸傳》中的一位重要人物,他原本是東京八十萬(wàn)禁軍的教頭,武藝高強(qiáng),使一桿長(zhǎng)槍。他性格早期比較耐心隱忍,但被高俅陷害后,殺了陸謙等人,被逼上梁山。他在梁山泊擔(dān)任軍師,足智多謀,是梁山泊的核心人物之一。他原型的綽號(hào)是“豹子頭”。12.五指山,緊箍咒解析:孫悟空大鬧天宮后被如來(lái)佛祖用五指山(又名兩界山)壓住,在山下被壓了五百年。唐僧收服孫悟空時(shí),為了讓他服從自己的指揮,給他戴上了緊箍咒,念動(dòng)咒語(yǔ)就能讓孫悟空疼痛難忍。13.星期五解析:魯濱遜在荒島上救了一個(gè)土著人,因?yàn)樗窃谛瞧谖寰鹊模贼敒I遜給他取名叫“星期五”。14.青山不改,綠水長(zhǎng)流,永結(jié)同心,生死與共解析:“桃園三結(jié)義”是《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛三位英雄在桃園結(jié)拜兄弟的故事。他們發(fā)誓要“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,意思是他們情同手足,要生死與共,共同輔佐漢室。這里的“結(jié)義的誓言核心內(nèi)容”可以概括為生死與共、忠誠(chéng)不渝。15.雙目失明,全身癱瘓解析:保爾·柯察金在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn),在一次戰(zhàn)斗中他的腿受傷,后來(lái)在執(zhí)行任務(wù)時(shí)又感染,導(dǎo)致他雙目失明,全身癱瘓。盡管身體殘疾,他仍然堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,并寫道:“人最寶貴的是生命……人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)……”表現(xiàn)了他的鋼鐵意志。16.尼摩,諾第留斯號(hào)(或鸚鵡螺號(hào))解析:《海底兩萬(wàn)里》中,鸚鵡螺號(hào)(或諾第留斯號(hào))的船長(zhǎng)名叫尼摩。他是一位熱愛(ài)海洋的工程師,因?yàn)閷?duì)國(guó)家感到失望和仇恨,才駕駛潛艇在大海中自由航行,攻擊敵人的商船。他和他的船員與法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家的海軍以及土著人(如珊瑚海人)展開了激烈的斗爭(zhēng)。17.水和食物,火解析:湯姆和貝琪在山洞里迷路后,面臨著生存的巨大威脅。他們依靠山洞里找到的水和食物(比如野果、蜂蜜)得以生存。同時(shí),他們用打火石和燧石取火,不僅取暖,還用火驅(qū)趕野獸,并且生火發(fā)出信號(hào)求救。這是他們?cè)谏蕉蠢锏闹饕娣绞健?8.孤兒,獨(dú)立解析:簡(jiǎn)·愛(ài)從小就是一個(gè)孤兒,她的父母很早就去世了,她寄養(yǎng)在舅媽里德太太家,備受虐待。在洛伍德孤兒院里,她也經(jīng)歷了艱苦的生活和欺凌。但這一切并沒(méi)有讓她變得悲觀,反而培養(yǎng)了她堅(jiān)韌不拔的性格和對(duì)尊嚴(yán)的強(qiáng)烈追求。她努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)突出,還得到了譚波爾小姐的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。她離開孤兒院去做家庭教師,追求自己的獨(dú)立生活。19.晚年回憶童年和青少年時(shí)期的生活,童年和青少年時(shí)期的生活解析:《朝花夕拾》是魯迅先生回憶自己童年和青少年時(shí)期生活的散文集?!俺ㄏκ啊边@個(gè)書名出自唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)《落花》,原意是早晨開放的花朵,傍晚才拾取起來(lái)。魯迅借此比喻他在晚年回憶起自己早年的生活和經(jīng)歷,就像傍晚拾取早晨落下的花一樣,帶有一種懷念和追憶的情感。這些文章回憶了他在家鄉(xiāng)的童年生活(如《從百草園到三味書屋》、《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》)、在私塾和學(xué)堂的學(xué)習(xí)經(jīng)歷(如《藤野先生》、《瑣記》)等。20.農(nóng)民,買一輛屬于自己的洋車,祥子最終變成了一個(gè)麻木、自私、墮落的人解析:《駱駝祥子》的主人公祥子原本是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的年輕農(nóng)民,他來(lái)到北平(當(dāng)時(shí)的北京)希望通過(guò)自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)買上一輛屬于自己的洋車,過(guò)上獨(dú)立、體面的生活。這是他的夢(mèng)想。但是,在黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,他經(jīng)歷了多次打擊:車被搶、錢被騙、愛(ài)情被破壞、妻子難產(chǎn)而死等等,這些挫折最終摧毀了他的理想,使他逐漸失去了生活的希望,最終變成了一個(gè)麻木、自私、墮落的人,失去了人性的光輝。三、簡(jiǎn)答題答案及解析31.孫悟空的神通廣大、非常厲害的本領(lǐng)有:七十二變、筋斗云、火眼金睛、長(zhǎng)生不老、金剛不壞之身等。解析:孫悟空是《西游記》中的核心人物,他神通廣大,本領(lǐng)高強(qiáng)。七十二變讓他可以變化成各種人和物,迷惑敵人或解決困難。筋斗云讓他一個(gè)跟斗就能翻十萬(wàn)八千里,去往遙遠(yuǎn)的地方?;鹧劢鹁κ撬谔侠暇陌素誀t中被煉成的,可以識(shí)破妖怪的偽裝。長(zhǎng)生不老是因?yàn)樗谙山缤党粤梭刺摇⑾傻ず拖删?。金剛不壞之身讓他刀槍不入,非常難以被擊敗。32.從魯濱遜身上,我學(xué)到了面對(duì)困難要勇敢、不放棄希望、勤勞努力、善于利用資源、有毅力等優(yōu)點(diǎn)。解析:魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷展現(xiàn)了他的許多優(yōu)秀品質(zhì)。面對(duì)絕境,他沒(méi)有絕望,而是勇敢地接受現(xiàn)實(shí),并積極思考如何生存。他制定了計(jì)劃,花費(fèi)大量時(shí)間和精力建造住所、尋找食物、馴養(yǎng)動(dòng)物,體現(xiàn)了他的勤勞努力和動(dòng)手能力。他善于利用島上的自然資源,比如建造風(fēng)車磨坊、制作桌椅等,展現(xiàn)了他的智慧和創(chuàng)造力。即使在最艱難的時(shí)候,他也從未完全放棄生存的希望,體現(xiàn)了他的堅(jiān)韌不拔和毅力。這些品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)和需要的。33.諸葛亮使用過(guò)的兩個(gè)著名的計(jì)策是:草船借箭和空城計(jì)??粘怯?jì)的內(nèi)容是:諸葛亮在退守時(shí),故意打開城門,讓城內(nèi)士兵化裝成百姓,灑水掃街,自己則登上城樓,故作鎮(zhèn)定,彈琴吟唱。結(jié)果司馬懿疑心重重,不敢進(jìn)城,最終退兵。解析:諸葛亮是《三國(guó)演義》中智謀過(guò)人的代表人物,他使用了許多巧妙的計(jì)策。草船借箭是利用大霧天氣,用草人誘敵,讓曹軍誤以為是敵軍進(jìn)攻,用箭射向草人,從而“借”到了大量箭矢??粘怯?jì)是他在司馬懿大軍來(lái)犯時(shí),城內(nèi)兵力不足,他反而打開城門,做出一種虛張聲勢(shì)、毫無(wú)防備的樣子,讓司馬懿懷疑其中有埋伏,不敢輕易進(jìn)城,從而成功地嚇退了敵軍。這是他最著名的計(jì)策之一。34.保爾·柯察金的精神是:即使面對(duì)身體和精神上的巨大磨難,也要堅(jiān)持理想,不向命運(yùn)屈服,為信仰奮斗終身的精神。解析:保爾·柯察金是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,他的一生充滿了苦難和挑戰(zhàn)。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷,導(dǎo)致雙目失明、全身癱瘓,完全失去了行動(dòng)能力。但他并沒(méi)有因此消沉,而是通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作繼續(xù)為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)踐自己的理想。他寫道:“人最寶貴的是生命……當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥……”這體現(xiàn)了他對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)理想的執(zhí)著追求。他的精神激勵(lì)著人們,即使身處逆境,也要保持樂(lè)觀,堅(jiān)持信念,努力奮斗。35.我最喜歡《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》這篇文章,我喜歡的原因是:這篇文章生動(dòng)地描寫了百草園的自由快樂(lè)和三味書屋的枯燥規(guī)矩,表達(dá)了我對(duì)童年美好生活的向往和對(duì)束縛的厭惡。解析:《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年和青少年生活的散文集,文筆優(yōu)美,情感真摯?!稄陌俨輬@到三味書屋》是其中非常著名的一篇。文章前半部分描寫了作者童年時(shí)在百草園的玩耍經(jīng)歷,那里有美女蛇的傳說(shuō)、覆盆子、皂莢樹等,充滿了童趣和自由快樂(lè)。后半部分描寫了作者進(jìn)入私塾三味書屋后的學(xué)習(xí)生活,那里有嚴(yán)格的規(guī)矩,先生嚴(yán)肅的教學(xué),但也遇到了一些有趣的同學(xué)和老師。這篇文章通過(guò)對(duì)比百草園的自由和三味書屋的束縛,表達(dá)了作者對(duì)童年美好時(shí)光的懷念和對(duì)封建教育體制的批判,引發(fā)讀者的共鳴。四、閱讀理解題答案及解析閱讀材料一:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,魯濱遜獨(dú)自一人坐在他的小木屋里,外面電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。他感到非常害怕,因?yàn)槿绻孔颖伙L(fēng)吹倒了,或者外面有野獸闖進(jìn)來(lái),他可能會(huì)遇到危險(xiǎn)。但是,魯濱遜并沒(méi)有被嚇倒,他想起了自己建造的防御工事——圍欄和射箭的技能。他檢查了一下自己的武器和食物儲(chǔ)備,然后又加固了一下木屋的門。雖然心里還是有些緊張,但他最終還是睡熟了。第二天早上,雨停了,陽(yáng)光照進(jìn)了木屋,魯濱遜感到非常慶幸,他覺(jué)得自己又戰(zhàn)勝了一次困難。36.魯濱遜在風(fēng)雨交加的夜晚準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)的措施有:想起了自己建造的防御工事——圍欄和射箭的技能;檢查了一下自己的武器和食物儲(chǔ)備;然后又加固了一下木屋的門。解析:這段文字主要描寫了魯濱遜在惡劣天氣下的應(yīng)對(duì)措施。他首先想到的是自己之前準(zhǔn)備好的防御工事,包括圍欄和射箭的技能,這是他對(duì)抗野獸入侵的保障。然后,他檢查了武器和食物,確保在緊急情況下有足夠的資源生存。最后,他還加固了木屋的門,防止風(fēng)雨破壞房屋結(jié)構(gòu)或野獸從門闖入,這些措施都體現(xiàn)了他臨危不亂、有備無(wú)患的特點(diǎn)。37.這段文字主要表現(xiàn)了魯濱遜的勇敢、沉著冷靜、有準(zhǔn)備、勤勞、resourceful(足智多謀)等性格特點(diǎn)。解析:這段文字通過(guò)描寫魯濱遜在風(fēng)雨交加的夜晚的表現(xiàn),展現(xiàn)了他的多種性格特點(diǎn)。他雖然感到害怕,但并沒(méi)有被恐懼完全控制,而是能夠沉著冷靜地思考對(duì)策(想起了防御工事、檢查物資、加固門窗),這體現(xiàn)了他的勇敢和沉著。他之前建造圍欄、準(zhǔn)備武器和食物,說(shuō)明他做事有遠(yuǎn)見,做了充分的準(zhǔn)備。他在惡劣環(huán)境中能活下來(lái),也說(shuō)明他非常勤勞,善于利用環(huán)境資源,并且很resourceful,能夠想出各種辦法解決困難。閱讀材料二:簡(jiǎn)·愛(ài)從小就是一個(gè)孤兒,她的舅媽里德太太對(duì)她非常嚴(yán)厲,經(jīng)常打罵她。在孤兒院里,她也要忍受同學(xué)們的欺負(fù)和老師的冷漠。但是,簡(jiǎn)·愛(ài)并沒(méi)有因此變得悲觀消極,她始終保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)尊嚴(yán)的追求。她努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,還得到了一位好心的老師的關(guān)愛(ài)。后來(lái),她來(lái)到桑菲爾德莊園做家庭教師,遇到了羅切斯特先生。他們互相喜歡,開始了一段美好的感情。但是,他們的愛(ài)情遇到了很多阻礙,簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生已經(jīng)有妻子了。雖然這讓她非常痛苦,但她最終還是選擇了離開桑菲爾德莊園。簡(jiǎn)·愛(ài)并沒(méi)有放棄對(duì)幸福的追求,她通過(guò)自己的努力,最終找到了屬于自己的幸福。38.簡(jiǎn)·愛(ài)在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的主要挫折和磨難有:從小是孤兒,寄人籬下,受舅媽虐待;在孤兒院里遭受欺凌和冷漠;愛(ài)情上遭遇阻礙,發(fā)現(xiàn)愛(ài)人已有妻子,被迫離開。解析:這段文字概括了簡(jiǎn)·愛(ài)一生中遇到的重大挫折。她很早就失去了父母,成為孤兒,寄養(yǎng)在并不愛(ài)護(hù)她的舅媽家,遭受精神和身體上的虐待。在孤兒院的生活也非常艱苦,要面對(duì)同學(xué)的欺負(fù)和老師的冷漠。成年后,她在愛(ài)情上也遇到了巨大的打擊,她深愛(ài)羅切斯特先生,但發(fā)現(xiàn)他已有妻子,這段無(wú)望的愛(ài)情最終以她的離開告終,這給她帶來(lái)了巨大的痛苦。這些磨難塑造了她堅(jiān)韌的性格。39.這段文字主要表現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)具有堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自尊、勇敢、追求平等和幸福等性格品質(zhì)。解析:這段文字通過(guò)簡(jiǎn)·愛(ài)在不同階段的表現(xiàn),展現(xiàn)了她鮮明的性格品質(zhì)。從小孤兒到后來(lái)成為家庭教師,她始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),追求知識(shí)和進(jìn)步,這體現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)和

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