2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（文學(xué)名著閱讀）：《白鹿原》中的歷史變遷與人物命運(yùn)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在答題卡相應(yīng)位置上。）1.在《白鹿原》中，白嘉軒的性格特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)？A.善良正直，樂(lè)于助人B.堅(jiān)韌不拔，面對(duì)困難毫不退縮C.狡猾自私，為了利益不擇手段D.勤勞肯干，深受村民愛(ài)戴2.書(shū)中描寫(xiě)的“交農(nóng)”事件，主要反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的哪種矛盾？A.貧富差距B.官民矛盾C.階級(jí)斗爭(zhēng)D.民族沖突3.田小娥這個(gè)人物，在小說(shuō)中象征著什么？A.傳統(tǒng)女性的美德B.新女性的覺(jué)醒C.社會(huì)變革的推動(dòng)者D.舊道德的維護(hù)者4.在《白鹿原》中，鹿子霖的性格特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)？A.精明能干，善于鉆營(yíng)B.好逸惡勞，貪圖享樂(lè)C.善良正直，樂(lè)于助人D.心胸狹窄，嫉妒心強(qiáng)5.書(shū)中描寫(xiě)的“白鹿傳奇”，主要表達(dá)了作者的哪種思想感情？A.對(duì)傳統(tǒng)文化的贊美B.對(duì)社會(huì)變革的期盼C.對(duì)歷史變遷的感慨D.對(duì)人性善惡的思考6.在《白鹿原》中，黑娃的性格特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)？A.勇敢正直，反抗壓迫B.狡猾自私，為了利益不擇手段C.善良正直，樂(lè)于助人D.勤勞肯干，深受村民愛(ài)戴7.書(shū)中描寫(xiě)的“祠堂”事件，主要反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的哪種現(xiàn)象？A.宗族制度的衰落B.民族矛盾的激化C.階級(jí)斗爭(zhēng)的尖銳D.社會(huì)秩序的混亂8.在《白鹿原》中，白靈的性格特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)？A.勇敢堅(jiān)強(qiáng)，追求進(jìn)步B.善良正直，樂(lè)于助人C.狡猾自私，為了利益不擇手段D.勤勞肯干，深受村民愛(ài)戴9.書(shū)中描寫(xiě)的“革命”事件，主要反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的哪種思潮？A.封建思想的殘余B.資產(chǎn)階級(jí)思想的影響C.社會(huì)主義思想的傳播D.民族主義思想的興起10.在《白鹿原》中，鹿兆鵬的性格特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)？A.勇敢正直，反抗壓迫B.善良正直，樂(lè)于助人C.狡猾自私，為了利益不擇手段D.勤勞肯干，深受村民愛(ài)戴二、填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。）1.在《白鹿原》中，白嘉軒是的代表人物。2.書(shū)中描寫(xiě)的“交農(nóng)”事件，發(fā)生在年。3.田小娥的悲劇命運(yùn)，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的。4.在《白鹿原》中，鹿子霖是的代表人物。5.書(shū)中描寫(xiě)的“白鹿傳奇”，表達(dá)了作者對(duì)的思考。（接下來(lái)的題目請(qǐng)繼續(xù)按照這個(gè)格式出題，保持題型和數(shù)量的多樣性，涵蓋《白鹿原》中的歷史變遷與人物命運(yùn)，不要丟題，不要簡(jiǎn)寫(xiě)。）三、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題4分，共16分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在答題卡相應(yīng)位置上作答。）1.簡(jiǎn)述《白鹿原》中“白鹿原”的地域特色及其在小說(shuō)中的作用。2.書(shū)中白嘉軒和鹿子霖的性格有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？這些性格差異如何影響了他們?cè)谏鐣?huì)變革中的命運(yùn)？3.田小娥的形象在小說(shuō)中具有怎樣的象征意義？她的悲劇命運(yùn)反映了作者怎樣的思想感情？4.《白鹿原》中多次描寫(xiě)了不同形式的“革命”或“變革”，這些事件對(duì)白鹿原的社會(huì)結(jié)構(gòu)和人物命運(yùn)產(chǎn)生了怎樣的影響？四、論述題（本大題共2小題，每小題8分，共16分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在答題卡相應(yīng)位置上作答。）1.《白鹿原》是一部反映中國(guó)農(nóng)村社會(huì)變遷的長(zhǎng)篇小說(shuō)，試結(jié)合具體事例，論述小說(shuō)是如何展現(xiàn)社會(huì)變革對(duì)人物命運(yùn)的影響的。2.在《白鹿原》中，作者陳忠實(shí)運(yùn)用了大量的象征手法，如“白鹿”的象征意義等。試結(jié)合具體情節(jié)，論述這些象征手法在小說(shuō)中的表現(xiàn)及其作用。五、閱讀理解題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的文字，然后根據(jù)題目要求，在答題卡相應(yīng)位置上作答。）閱讀下面的文字，然后回答問(wèn)題。白嘉軒是白鹿原上的一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，他一生都在為家族和村莊的利益奔波勞碌。他善良正直，樂(lè)于助人，深受村民的愛(ài)戴。然而，在社會(huì)變革的浪潮中，他也不得不面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)。他經(jīng)歷了家族的興衰，目睹了村莊的變遷，最終在苦難中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人。1.文中白嘉軒的性格特點(diǎn)有哪些？這些性格特點(diǎn)如何影響了他在社會(huì)變革中的表現(xiàn)？2.結(jié)合文中的描述，談?wù)勀銓?duì)白嘉軒這個(gè)人物形象的理解。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案：C解析：白嘉軒在小說(shuō)中是一個(gè)善良正直、堅(jiān)韌不拔、勤勞肯干的人物，他并沒(méi)有狡猾自私的性格特點(diǎn)。選項(xiàng)A、B、D都是白嘉軒的性格特點(diǎn)，只有選項(xiàng)C不符合。2.答案：B解析：“交農(nóng)”事件主要反映了當(dāng)時(shí)官民之間的矛盾，農(nóng)民因?yàn)椴豢叭淌芄俑膲浩榷M(jìn)行反抗。選項(xiàng)A、C、D雖然也是當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問(wèn)題，但不是“交農(nóng)”事件的主要矛盾。3.答案：B解析：田小娥在小說(shuō)中是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)束縛、追求個(gè)性解放的新女性形象，她的悲劇命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)新女性的壓迫和排斥。選項(xiàng)A、C、D都不是田小娥的象征意義。4.答案：C解析：鹿子霖在小說(shuō)中是一個(gè)精明能干、善于鉆營(yíng)、好逸惡勞、心胸狹窄的人物，但他并沒(méi)有善良正直的性格特點(diǎn)。選項(xiàng)A、B、D都是鹿子霖的性格特點(diǎn)，只有選項(xiàng)C不符合。5.答案：C解析：“白鹿傳奇”主要表達(dá)了作者對(duì)歷史變遷的感慨，白鹿在小說(shuō)中是一個(gè)重要的象征，象征著白鹿原的興衰和歷史的發(fā)展。選項(xiàng)A、B、D雖然也是小說(shuō)中表達(dá)的思想感情，但不是“白鹿傳奇”的主要表達(dá)。6.答案：B解析：黑娃在小說(shuō)中是一個(gè)勇敢正直、反抗壓迫的人物，但他并沒(méi)有狡猾自私的性格特點(diǎn)。選項(xiàng)A、C、D都是黑娃的性格特點(diǎn)，只有選項(xiàng)B不符合。7.答案：A解析：“祠堂”事件主要反映了當(dāng)時(shí)宗族制度的衰落，祠堂是宗族權(quán)力的象征，通過(guò)“祠堂”事件可以看出當(dāng)時(shí)宗族制度的動(dòng)搖。選項(xiàng)B、C、D雖然也是當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問(wèn)題，但不是“祠堂”事件的主要反映。8.答案：C解析：白靈在小說(shuō)中是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、追求進(jìn)步、善良正直的人物，但她并沒(méi)有狡猾自私的性格特點(diǎn)。選項(xiàng)A、B、D都是白靈的性格特點(diǎn)，只有選項(xiàng)C不符合。9.答案：C解析：“革命”事件主要反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)主義思想的傳播，農(nóng)民們?cè)诟锩睦顺敝凶非蠓斫夥拧＿x項(xiàng)A、B、D雖然也是當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問(wèn)題或思潮，但不是“革命”事件的主要反映。10.答案：C解析：鹿兆鵬在小說(shuō)中是一個(gè)勇敢正直、反抗壓迫、善良正直的人物，但他并沒(méi)有狡猾自私的性格特點(diǎn)。選項(xiàng)A、B、D都是鹿兆鵬的性格特點(diǎn)，只有選項(xiàng)C不符合。二、填空題答案及解析1.答案：傳統(tǒng)農(nóng)民解析：白嘉軒是傳統(tǒng)農(nóng)民的代表人物，他堅(jiān)守傳統(tǒng)道德，勤勞肯干，深受村民愛(ài)戴。2.答案：1928解析：“交農(nóng)”事件發(fā)生在1928年，當(dāng)時(shí)農(nóng)民因?yàn)椴豢叭淌芄俑膲浩榷M(jìn)行反抗。3.答案：對(duì)女性的壓迫和排斥解析：田小娥的悲劇命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性的壓迫和排斥，新女性在傳統(tǒng)社會(huì)的束縛下難以生存。4.答案：善于鉆營(yíng)的鄉(xiāng)紳解析：鹿子霖是善于鉆營(yíng)的鄉(xiāng)紳的代表人物，他利用自己的聰明才智在社會(huì)中謀取利益。5.答案：歷史變遷解析：“白鹿傳奇”表達(dá)了作者對(duì)歷史變遷的思考，白鹿在小說(shuō)中象征著白鹿原的興衰和歷史的發(fā)展。三、簡(jiǎn)答題答案及解析1.答案：白鹿原的地域特色是黃土高原的農(nóng)村風(fēng)光，小說(shuō)中通過(guò)對(duì)白鹿原的描寫(xiě)，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)村社會(huì)的風(fēng)貌和農(nóng)民的生活狀態(tài)。白鹿原在小說(shuō)中的作用是為故事的發(fā)生提供了一個(gè)背景，同時(shí)也象征著白鹿原人民的堅(jiān)韌不拔和頑強(qiáng)生命力的精神。解析：白鹿原的地域特色是黃土高原的農(nóng)村風(fēng)光，小說(shuō)中通過(guò)對(duì)白鹿原的描寫(xiě)，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)村社會(huì)的風(fēng)貌和農(nóng)民的生活狀態(tài)。白鹿原在小說(shuō)中的作用是為故事的發(fā)生提供了一個(gè)背景，同時(shí)也象征著白鹿原人民的堅(jiān)韌不拔和頑強(qiáng)生命力的精神。2.答案：白嘉軒和鹿子霖都精明能干，但白嘉軒更注重傳統(tǒng)道德，而鹿子霖則更注重個(gè)人利益。在社會(huì)變革中，白嘉軒能夠保持自己的原則，而鹿子霖則為了利益不擇手段，最終導(dǎo)致了他的失敗。解析：白嘉軒和鹿子霖都精明能干，但白嘉軒更注重傳統(tǒng)道德，而鹿子霖則更注重個(gè)人利益。在社會(huì)變革中，白嘉軒能夠保持自己的原則，而鹿子霖則為了利益不擇手段，最終導(dǎo)致了他的失敗。3.答案：田小娥的形象在小說(shuō)中象征著新女性的覺(jué)醒，她的悲劇命運(yùn)反映了作者對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)女性的壓迫和排斥的批判。解析：田小娥的形象在小說(shuō)中象征著新女性的覺(jué)醒，她的悲劇命運(yùn)反映了作者對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)女性的壓迫和排斥的批判。4.答案：“革命”或“變革”事件對(duì)白鹿原的社會(huì)結(jié)構(gòu)和人物命運(yùn)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，一些人物在變革中得到了提升，而另一些人則遭到了淘汰。解析：“革命”或“變革”事件對(duì)白鹿原的社會(huì)結(jié)構(gòu)和人物命運(yùn)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，一些人物在變革中得到了提升，而另一些人則遭到了淘汰。四、論述題答案及解析1.答案：《白鹿原》通過(guò)展現(xiàn)白嘉軒、鹿子霖等人物在social變革中的命運(yùn)，深刻地反映了社會(huì)變革對(duì)人物命運(yùn)的影響。白嘉軒在變革中保持了傳統(tǒng)道德，最終得到了村民的認(rèn)可；而鹿子霖則為了利益不擇手段，最終遭到了失敗。解析：《白鹿原》通過(guò)展現(xiàn)白嘉軒、鹿子霖等人物在social變革中的命運(yùn)，深刻地反映了社會(huì)變革對(duì)人物命運(yùn)的影響。白嘉軒在變革中保持了傳統(tǒng)道德，最終得到了村民的認(rèn)可；而鹿子霖則為了利益不擇手段，最終遭到了失敗。2.答案：作者陳忠實(shí)運(yùn)用了大量的象征手法，如“白鹿”的象征意義等，這些象征手法在小說(shuō)中的表現(xiàn)及其作用是：白鹿象征著白鹿原的興衰和歷史的發(fā)展，通過(guò)對(duì)白鹿的描寫(xiě)，作者表達(dá)了對(duì)歷史變遷的感慨。解析：作者陳忠實(shí)運(yùn)用了大量的象征手法，如“白鹿”的象征意義等，這些象征手法在小說(shuō)中的表現(xiàn)及其作用是：白鹿象征著白鹿原的興衰和歷史的發(fā)展，通過(guò)對(duì)白鹿的描寫(xiě)，作者表達(dá)了對(duì)歷史變遷的感慨。五、閱讀理解題答案及解析1.答案：白嘉軒的性格特點(diǎn)是善良正直、堅(jiān)韌不拔、勤勞肯干，這些性格特點(diǎn)使他能夠在社會(huì)變革中保持自己的原則，得到了村民的認(rèn)可。解析