第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE校園趣事小學作文10篇校園趣事小學作文篇1陽光透過窗子灑在教室里，同學們的笑聲和筆尖在紙上劃過的沙沙聲交織在一起，構成小學時代的校園日常。記得那天，陽光格外明媚，我和好友小明正在教室里玩捉迷藏。游戲開始，我躲在課桌下面，屏住呼吸，小心翼翼地聽著四周的聲音。突然，我聽到一陣笑聲，聲音越來越近，我心頭一緊，緊張得手心都冒出汗。沒想到，竟然小明找到我。他一臉得意地笑著說：“哈哈，我可找到你！”我苦笑著從課桌下爬出來，心里卻有些失落。就在這時，班主任老師走進來。她看著我們倆，皺皺眉頭：“你們兩個又在玩什么？”我們倆趕緊站起來，尷尬地笑笑。老師見狀，沒有再說什么，轉身去講臺布置今天的課程。下課后，我走到窗邊，看著窗外那片郁郁蔥蔥的樹林，心里突然想起昨天在學校操場看到的那些五顏六色的花朵。我走回教室，小明也跟著我。我突然說：“小明，我們一起去操場看看那些花兒吧！”小明驚訝地看著我：“真的嗎？你突然想去看花？”我點點頭，笑著說：“的，我想去感受一下大自然的美好?！庇?，我們倆離開教室，來到操場。陽光照在花朵上，花瓣在微風中輕輕搖曳，散發(fā)出淡淡的香氣。我閉上眼睛，深深地吸一口花香，那一刻，我感覺整個世界都變得美好起來。小明也陶醉在這花香中，他感嘆道：“原來大自然這么美啊！”我們倆在花叢中漫步，突然發(fā)覺一只蝴蝶。它翩翩起舞，翅膀上的花紋在陽光下閃爍著耀眼的光芒。我們倆都看呆，那一刻，我明白，生活中的美好往往就在不經意間出現。只要我們用心去感受，就能發(fā)覺生活中的每一個精彩瞬間。校園趣事小學作文篇2陽光明媚的午后，我們的小學校園里總充滿歡聲笑語。這里，不僅有知識的海洋，更有無數趣事在悄然上演。記得有一次，我們班舉行一場別開生面的“成語接龍”比賽。同學們都躍躍欲試，希望能在這場游戲中一展身手。比賽開始，第一個同學說出“一馬當先”，緊接著，同學們紛紛接龍，場面熱鬧非凡。突然，一個平時不太愛說話的同學站起來，自信滿滿地說出“龍飛鳳舞”，然后迅速坐下。全班同學都瞪大眼睛，沒想到他竟然能接上這個難度較高的成語。那一刻，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，那個同學也笑得合不攏嘴。這樣的趣事在我們校園里屢見不鮮。比如，每當體育課上，同學們就會在操場上盡情奔跑、揮灑汗水。有一次，我們進行一場接力賽，大家都拼盡全力，爭取為班級爭光。在比賽中，一個同學不小心摔倒，但他并沒有放棄，而迅速爬起來，繼續(xù)奔跑。最終，我們班取得勝利，那個同學也成為大家心中的英雄。這些趣事不僅豐富我們的校園生活，更我們在快樂中學會團結、拼搏和堅持。我想，這就我們校園趣事的重要性所在吧。校園趣事我們成長道路上的一筆寶貴財富。它們我們在快樂中學習，在快樂中成長。我們珍惜這些美好的回憶，讓它們成為我們人生道路上永恒的燈塔。校園趣事小學作文篇3那天，陽光明媚，我們學校的小操場熱鬧非凡。一年一度的校園趣味運動會開始，同學們興高采烈地參與著每一個項目。我報名參加“接力賽”。比賽開始前，我緊張地握著接力棒，心里默默祈禱著：“一定要順利交接，加油！”裁判的一聲令下，比賽開始。我們班的第一個同學像離弦的箭一樣沖出去，緊接著，接力棒傳到我的手中。我緊握接力棒，全力以赴地向前沖。突然，一個同學從我身邊飛快地超過，我心中一陣緊張，但并未放棄。我使出渾身解數，奮力追趕。終于，在離終點還有幾米的地方，我追上他，并且順利地完成交接。這次校園趣味運動會，讓我明白：無論比賽結果如何，重要的參與的過程，和同學們一起努力、一起歡笑的時光。這段美好的回憶，將永遠留在我的心中。校園趣事小學作文篇4陽光明媚的午后，我們學校的操場成歡樂的海洋。那天，老師宣布一個激動人心的消息——舉行“趣味運動會”。這消息像一顆石子投入平靜的湖面，瞬間激起層層漣漪。運動會的第一個項目“接力賽”。同學們像小兔子一樣蹦蹦跳跳地來到起點，緊張又期待。輪到我的時候，我像離弦的箭一樣沖出去，手中的接力棒仿佛有千鈞之力。當我把棒子傳給下一位同學時，心里默默祈禱：快跑，快跑，一定要拿到第一名！緊接著“跳繩比賽”。我握緊繩子，腳尖點地，繩子在我腳下飛舞。突然，繩子絆住我的腳，我差點摔倒。但我沒有放棄，重新站起，繼續(xù)跳。每一次跳起，都像在和困難賽跑，最終我成功地完成規(guī)定次數的跳繩。最讓我難忘的“拔河比賽”。我們班和三班展開一場激烈的較量。同學們齊心協力，每個人都用盡全力。比賽過程中，我聽到同學們的加油聲、吶喊聲，甚至還有鼓勵聲。那一刻，我感受到團隊的力量，那無法用言語表達的溫暖。運動會結束，雖然我們班沒有拿到所有項目的第一名，但每個人都收獲快樂和成長。在這次運動會中，我學會堅持，學會團隊合作，更學會在失敗中尋找成功的種子。校園里的趣事就像一顆顆璀璨的星星，照亮我們的童年。這些趣事不僅我們感受到快樂，更我們在歡笑中學會成長。校園趣事小學作文篇5“校園孕育知識的搖籃，也我們成長的樂園。”記得那一個陽光明媚的下午，我們班舉行一場別開生面的拔河比賽。比賽開始，雙方隊員緊握繩子，身體向后傾斜，腳跟緊貼地面，全身的力氣都集中在手臂上。同學們加油聲、吶喊聲此起彼伏，場面異常激烈。突然，我們的隊伍像猛虎下山，一下將對方的隊伍拉過來。那一刻，我們歡呼雀躍，喜悅之情溢于言表。這次比賽讓我明白團結的力量。正如我國著名科學家錢學森所說：“個人能力有限，但團結合作可以創(chuàng)造奇跡?！卑。谖覀兊男@生活中，團結一致，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。在的日子里，我們班級的凝聚力越來越強。我們一起學習，一起玩耍，共同進步。每當遇到困難，我們總互相鼓勵，攜手共進。這種團結精神不僅我們在學業(yè)上取得優(yōu)異的成績，更我們在人生的道路上越走越堅定。“團結就力量，團結就勝利?！蔽覀儜汛н@份團結精神，共同創(chuàng)造美好的未來！校園趣事小學作文篇6記得那一個陽光明媚的下午，我們班上舉行一場別開生面的接力比賽。我負責的第二棒，心里既緊張又興奮?！邦A備——開始！”老師的哨聲，我像離弦的箭一樣沖出去。當我跑到交接棒的地方，發(fā)覺接棒的同學還沒準備好，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我想起老師教我們的方法，我大喊：“快，快，把棒給我！”他這才反應過來，趕緊把棒遞給我。我接過棒，心里的大石頭終于落地。我全力以赴地跑向終點，心里只想著一定要為班級爭光。終于，我跑過終點，同學們紛紛為我鼓掌。這場比賽雖然很短暫，但它讓我明白團隊合作的重要性。我們一起努力，一起拼搏，才能取得勝利。這就我們校園里的趣事，簡單而又快樂。校園趣事小學作文篇7那天，陽光明媚，我們小學的操場上熱鬧非凡。同學們興高采烈地跑來跑去，歡聲笑語不斷。突然，老師叫住我們，說要舉行一個趣味運動會。“哈哈，終于有機會展示我們班的風采！”小強興奮地拍著手。果不其然，第一個項目“接力跑”。我們班的同學們像離弦的箭一樣沖出去，你追我趕，場面十分激烈。我們班竟然獲得第一名！緊接著“跳繩比賽”。小麗我們班的“繩王”，她跳得又快又穩(wěn)，像一只輕盈的燕子。我們班其他同學也紛紛效仿，大家一起跳，場面超級熱鬧。最有趣的“拔河比賽”。雙方實力相當，比賽進行得異常激烈。我們班的同學們齊心協力，拼盡全力。我們班竟然戰(zhàn)勝對方，贏得勝利！這次運動會，我們不僅鍛煉身體，還增進同學間的友誼?；氐郊遥遗d奮地跟爸爸媽媽分享這些趣事，他們聽也笑得合不攏嘴。這段美好的回憶，將永遠留在我的心中。校園趣事小學作文篇8陽光明媚的午后，小學的操場來陣陣歡聲笑語。一群孩子們正圍在一起，進行一場別開生面的足球比賽。他們的臉上洋溢著興奮和期待，仿佛整個世界都因他們的快樂而變得生動起來。小明隊伍中的前鋒，他身手敏捷，跑動速度快。每當球傳到他的腳下，他總能迅速做出判斷，要么將球巧妙地傳給隊友，要么自己帶球突破對方防線。而小華則擅長防守，他像一只獵豹，緊緊盯著對方的前鋒，一旦發(fā)覺機會，便立刻上前攔截。比賽進行得如火如荼，雙方隊員都拼盡全力。在場上，你不僅能看到他們努力的身影，還能感受到他們之間深厚的友誼。每當有隊員受傷，其他隊員都會立刻上前關心，而受傷的隊員也會堅強地站起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗。就在比賽即將結束時，小明突然帶球突破對方防線，將球傳給小華。小華接到球后，迅速起腳射門，球應聲入網。全場爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，那一刻，所有的疲憊都煙消云散。這場比賽不僅展現孩子們的體育精神，更讓他們懂得團結協作的重要性。而這一切，都源于他們對足球的熱愛和對生活的熱愛。校園趣事小學作文篇9校園里，總有那么些趣事，讓人笑得肚子疼。記得有一次，我們班上有個同學叫小明，他個超級書呆子，一天到晚除看書就做題。這天，我們班組織去春游，大家都興奮得像只小猴子，就他，還捧著一本厚厚的書。我們到公園，大家三三兩兩地跑來跑去，小明一個人坐在樹蔭下看書。突然，他看到一個有趣的題目，就認真地做起來。我們幾個好朋友路過，看到他那認真的樣子，忍不住笑出聲?！靶∶?，快來玩??！”我們叫道。小明抬頭看我們一眼，說：“你們先玩，我還有一道題沒做完?！薄靶∶?，你真太可愛！”我們笑得更厲害。就在這時，一陣風吹來，把小明的書頁吹得嘩啦嘩啦響。他抬頭一看，書上的字都飄到天上。我們忍不住笑得前俯后仰，小明也忍不住笑。那個瞬間，我覺得我們班真充滿歡樂。校園里的趣事，就像這風中的書頁，飄得遠，卻永遠留在我們的心里。校園趣事小學作文篇10朋友們，今天我要給你們講一個發(fā)生在我們小學里的小趣事，保證你們聽會笑得合不攏嘴！那一個陽光明媚的下午，我們班上正舉行一場別開生面的“趣味運動會”。記得那時候，我們男生女生分成兩隊，比賽的項目“接力跑”。規(guī)則很簡單，就每個人跑一圈，然后把接力棒傳給下一個人。輪到我跑的時候，我像離弦的箭一樣沖出去。跑著跑著，我忽然感覺腳