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《人工智能應(yīng)用工程師考試管理規(guī)范》編制說明

一、背景情況和起草過程

（一）任務(wù)來源

本標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)國家《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》《職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作規(guī)程》等文件要求，為了響應(yīng)《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制技術(shù)規(guī)程》中對(duì)新興職業(yè)的考核認(rèn)證需求，從而推動(dòng)人工智能領(lǐng)域人才標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)體系建設(shè)而編制。

（二）起草單位

遼寧省數(shù)字新零售行業(yè)協(xié)會(huì)，北京君澤君律師事務(wù)所沈陽分所，海爾智家遼寧分公司，蘇寧易購遼寧分公司，美的集團(tuán)遼寧分公司、沈陽市市場(chǎng)監(jiān)管事務(wù)服務(wù)中心（沈陽標(biāo)準(zhǔn)化研究院）。

（三）主要工作過程

1.標(biāo)準(zhǔn)前期研究，2025年6月

為解決當(dāng)前人工智能應(yīng)用工程師考核管理、培訓(xùn)與認(rèn)證體系分散、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問題，從而促進(jìn)人工智能技術(shù)快速普及，使應(yīng)用工程師成為產(chǎn)業(yè)數(shù)字化升級(jí)的核心人才，推動(dòng)數(shù)字新零售行業(yè)建設(shè)與發(fā)展。因此，遼寧省數(shù)字新零售行業(yè)協(xié)會(huì)組織相關(guān)單位通過調(diào)研和分析，起草了《人工智能應(yīng)用工程師考試管理規(guī)范》初稿。

2.申報(bào)立項(xiàng)，2025年6月～2025年7月

根據(jù)前期研究初稿，項(xiàng)目組向中國工業(yè)合作協(xié)會(huì)提出制定《人工智能應(yīng)用工程師考試管理規(guī)范》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的申請(qǐng)，成立了由遼寧省數(shù)字新零售行業(yè)協(xié)會(huì)主導(dǎo)的起草組、協(xié)同北京君澤君律師事務(wù)所

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沈陽分所，海爾智家遼寧分公司，蘇寧易購遼寧分公司，美的集團(tuán)遼寧分公司、沈陽市市場(chǎng)監(jiān)管事務(wù)服務(wù)中心（沈陽標(biāo)準(zhǔn)化研究院）等起草單位組成標(biāo)準(zhǔn)編制工作組。

3.標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿，2025年7月～2025年8月

為了確保標(biāo)準(zhǔn)的符合性，起草組再次開展了調(diào)研和試驗(yàn)，結(jié)合前期調(diào)研及實(shí)地論證，對(duì)《人工智能應(yīng)用工程師考試管理規(guī)范》初稿的部分條款進(jìn)行了修改或調(diào)整。于2025年8月整理形成了地方標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿，向社會(huì)公開征求意見。

（四）主要起草人及任務(wù)分工

表1《人工智能應(yīng)用工程師考試管理規(guī)范》編寫小組成員與分工表

姓名

性別

職務(wù)/職稱

工作單位

任務(wù)分工

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二、標(biāo)準(zhǔn)編制原則和確定地方標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容的依據(jù)

（一）標(biāo)準(zhǔn)編制原則

1.規(guī)范性原則

本標(biāo)準(zhǔn)編制按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》，規(guī)范結(jié)構(gòu)清晰，包括前言、范圍、規(guī)范性引用文件、術(shù)語和定義、考試報(bào)名、考試評(píng)價(jià)內(nèi)容、考點(diǎn)考場(chǎng)設(shè)置、違紀(jì)違規(guī)行為處理、信息公開、結(jié)果應(yīng)用等部分，各部分內(nèi)容相互銜接，邏輯嚴(yán)密。

2.科學(xué)性原則

管理規(guī)范基于行業(yè)調(diào)研，涵蓋技術(shù)基礎(chǔ)（如機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)）、應(yīng)用實(shí)踐（如模型部署、工程化開發(fā)）及倫理安全，考核指標(biāo)涉及一級(jí)知識(shí)體系和二級(jí)知識(shí)體系兩大類，覆蓋了核心知識(shí)體系、技術(shù)應(yīng)用模塊、案例分析與行業(yè)實(shí)踐、實(shí)操能力考核等各個(gè)方面，確保了考核體系的全面性和科學(xué)性?？己酥笜?biāo)采用量化評(píng)分的方式，并詳細(xì)列出了考核內(nèi)容和考核方法，使得考核過程更加科學(xué)、準(zhǔn)確。隨著人工智能的發(fā)展和服務(wù)能力的提升，考核基本要求和指標(biāo)要求可能將不斷予以擴(kuò)充，體現(xiàn)了考核體系的動(dòng)態(tài)性和科學(xué)性。

3.客觀性原則

考核規(guī)范明確了統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方法，確保了考核結(jié)果

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的客觀性和公正性?？己诉^程中采用核心知識(shí)體系、技術(shù)應(yīng)用模塊、案例分析與行業(yè)實(shí)踐、實(shí)操能力等內(nèi)容據(jù)實(shí)考核，數(shù)據(jù)來源可靠，減少了主觀因素的影響?？己诉^程公開透明，任何單位和個(gè)人都可以對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行反饋和監(jiān)督，保證了考核的客觀性和公正性。

4.可操作性原則

考核規(guī)范詳細(xì)規(guī)定了考核流程，包括核心知識(shí)體系、技術(shù)應(yīng)用模塊、案例分析與行業(yè)實(shí)踐、實(shí)操能力等內(nèi)容，使得考核過程具有可操作性。對(duì)于各項(xiàng)考核指標(biāo)，都給出了具體的評(píng)分內(nèi)容和評(píng)分方法，并附有評(píng)分表格，便于評(píng)分人員理解和操作，同時(shí)會(huì)適時(shí)修訂考試大綱，適配技術(shù)演進(jìn)（如大模型、G等新興方向）等，使得考核結(jié)果能夠得到有效應(yīng)用和改進(jìn)。

(二)確定團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容的依據(jù)

1.編寫目的：《人工智能應(yīng)用工程師考試管理規(guī)范》的主要目的是為人工智能應(yīng)用技術(shù)提供一套科學(xué)、客觀、可操作的考核體系，通過規(guī)范化考試確保從業(yè)人員能力達(dá)標(biāo)，解決當(dāng)前培訓(xùn)與認(rèn)證體系分散、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問題，從而促進(jìn)人工智能技術(shù)快速普及，使應(yīng)用工程師成為產(chǎn)業(yè)數(shù)字化升級(jí)的核心人才，更好地服務(wù)于企業(yè)和市場(chǎng)，推動(dòng)數(shù)字新零售行業(yè)建設(shè)與發(fā)展。本規(guī)范適用于協(xié)會(huì)內(nèi)所有數(shù)字新零售行業(yè)的考核工作。它規(guī)定了人工智能應(yīng)用工程師考試管理規(guī)范的術(shù)語和定義、考試報(bào)名、考試評(píng)價(jià)內(nèi)容、考點(diǎn)考場(chǎng)設(shè)置、違紀(jì)違規(guī)行為處理、信息公開、結(jié)果應(yīng)用等部分，為考核工作提供了全面、系統(tǒng)的指導(dǎo)。

2.參考標(biāo)準(zhǔn)：本規(guī)范在制定過程中參考了以下文件《遼寧省推

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動(dòng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中求進(jìn)若干政策舉措》（遼政發(fā)（2024)1號(hào)）、《關(guān)于推動(dòng)零售商轉(zhuǎn)型升級(jí)的提案》（遼寧省商務(wù)廳答復(fù)）、《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》《職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作規(guī)程》、《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制技術(shù)規(guī)程》等。

3.主要內(nèi)容：

（1）指導(dǎo)原則：闡述了考核的基本原則和要求。

（2）考試科目與形式

理論考試：選擇題、案例分析題（核心知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用）；

實(shí)操考試：項(xiàng)目答辯、現(xiàn)場(chǎng)操作。

（3）考試等級(jí)劃分

初級(jí)：基礎(chǔ)算法應(yīng)用、工具使用；

中級(jí)：系統(tǒng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化；

高級(jí)：復(fù)雜場(chǎng)景解決方案設(shè)計(jì)與團(tuán)隊(duì)管理等。

（4）考核頻率與方法：建議考試頻率為每年4次，采用“理論+實(shí)踐”雙通過機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)考生綜合能力的評(píng)估。

4.附錄：為了方便實(shí)際操作，我們?cè)诟戒浿刑峁┝巳斯ぶ悄軕?yīng)用工程師職業(yè)資格考試大綱，為考核人員提供了具體的操作指南，確保了考核的客觀性和公正性。

三、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益

通過制定《人工智能應(yīng)用工程師考試管理規(guī)范》，指導(dǎo)人工智能應(yīng)用工程師考核管理，解決當(dāng)前培訓(xùn)與認(rèn)證體系分散、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問題，從而促進(jìn)人工智能技術(shù)快速普及，使應(yīng)用工程師成為產(chǎn)業(yè)數(shù)字化升級(jí)的核心人才，推動(dòng)數(shù)字新零售行業(yè)建設(shè)與發(fā)展。

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四、與有關(guān)的現(xiàn)行法律、法規(guī)和國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系

本標(biāo)準(zhǔn)的制定符合GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的基礎(chǔ)上，結(jié)合《關(guān)于推動(dòng)零售商轉(zhuǎn)型升級(jí)的提案》（遼寧省商務(wù)廳答復(fù)）、《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》《職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作規(guī)程》、《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制技術(shù)規(guī)程》等文件進(jìn)行實(shí)施，突出了本標(biāo)準(zhǔn)編寫應(yīng)遵循的特色和原則，與現(xiàn)行法律、法規(guī)和國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)都不沖突。

五、重大意見分歧的處理結(jié)果和依據(jù)

本標(biāo)準(zhǔn)廣泛征求了有關(guān)專家和相關(guān)單位的意見，并根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)制定的原則，采納了合理的意見和建議，完善本標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。本標(biāo)準(zhǔn)在編寫過程中無重大意見分歧。

六、作為團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的建議及理由

建議本標(biāo)準(zhǔn)作為團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)充分考慮了行業(yè)發(fā)展和實(shí)際需求。既注重人工智能領(lǐng)域人才標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)體系建設(shè)，又強(qiáng)調(diào)職業(yè)的考核認(rèn)證需求，體現(xiàn)了全面性和靈活性。《人工智能應(yīng)用工程師考試管理規(guī)范》作為團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，將有助于提升職業(yè)的考核認(rèn)證需求，進(jìn)一步加強(qiáng)智能零售行業(yè)的引導(dǎo)和支持，為行業(yè)的良性發(fā)展提供有利保障，對(duì)促進(jìn)智能零售行業(yè)的健康發(fā)展，具有重要的意義和價(jià)值。

七、提出標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的建議

1.組織宣傳與培訓(xùn)

邀請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)起草單位、行業(yè)專家以及指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人參加，詳細(xì)解讀標(biāo)準(zhǔn)的背景、目的、內(nèi)容及實(shí)施要點(diǎn)，確保各參與方對(duì)標(biāo)準(zhǔn)有充

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分的理解和認(rèn)識(shí)。針對(duì)不同層級(jí)的執(zhí)行人員，設(shè)計(jì)不同層次的培訓(xùn)課程，包括標(biāo)準(zhǔn)的詳細(xì)解讀、考核指標(biāo)的具體操作、考核方法的應(yīng)用等，提升考核工作的專業(yè)性和規(guī)范性。

2.建立評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制

聯(lián)合相關(guān)行業(yè)專家、第三方機(jī)構(gòu)及相關(guān)方代表，共同組建考核小組，負(fù)責(zé)具體實(shí)施考核工作。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合實(shí)際情況，制定詳細(xì)的年度考核計(jì)劃，明確考核的時(shí)間表、流程、責(zé)任人等，確?？己斯ぷ饔行蜷_展。加強(qiáng)對(duì)考核過程的監(jiān)督，確?？己斯ぷ鞯墓?、公平和透明。同時(shí)，接受社會(huì)各界的監(jiān)督，對(duì)反饋的問題和建議進(jìn)行及時(shí)響應(yīng)和處理。

3.實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋

按照標(biāo)準(zhǔn)中的考試評(píng)價(jià)方法，對(duì)考試機(jī)構(gòu)考試命題的覆蓋、組