2014年1月國開電大學前教育?？啤秾W前兒童心理學基礎》期末紙質考試試題及答案_第1頁
2014年1月國開電大學前教育?？啤秾W前兒童心理學基礎》期末紙質考試試題及答案_第2頁
2014年1月國開電大學前教育?？啤秾W前兒童心理學基礎》期末紙質考試試題及答案_第3頁
2014年1月國開電大學前教育?？啤秾W前兒童心理學基礎》期末紙質考試試題及答案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1A.抓握反射C.語言B.具體形象思維A.微笑B.哭泣階段?A.無分化階段2C.依戀形成階段D.修正目標的合作階段7.下列(D)不屬于親社會行為。A.謙讓C.合作D.攻擊性行為8.道德兩難故事法是誰研究時用的?(B)B.柯爾伯格C.維果斯基D.福祿貝爾9.下列哪項不屬于心理活動的動力特征?(D)A.心理活動的速度B.心理活動的強度C.心理活動的穩(wěn)定性D.心理活動的平衡10.下列哪個階段的兒童能對自己所畫的圖形賦予意義?(B)A.涂鴉期B.象征期C.聯(lián)想期D.定形期二、判斷題(每小題1分，共20分)11.發(fā)展的連續(xù)性重點描述量的增減。12.六七歲的兒童的腦重已基本接近成人的腦重。13.母親對胎兒的影響主要指年齡太大或太小。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論