———金堂縣金龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)四川省金堂縣金龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)日常行政事務(wù)管理章程第一章總則1.制定目的：為加強(qiáng)學(xué)校日常行政事務(wù)管理，保障學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)國(guó)家教育法律法規(guī)及金堂縣教育主管部門相關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本章程。2.適用范圍：本章程適用于四川省金堂縣金龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)全體師生及學(xué)校行政事務(wù)管理相關(guān)工作。3.管理原則：堅(jiān)持依法依規(guī)、民主科學(xué)、務(wù)實(shí)高效的管理原則，以服務(wù)師生為宗旨，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。第二章學(xué)校行政管理架構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)班子：學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)開展工作，根據(jù)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)領(lǐng)域的管理任務(wù)。2.職能部門-教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織、管理與指導(dǎo)，包括課程安排、教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等。-德育處：主管學(xué)生思想政治教育、品德教育、心理健康教育及校園安全管理等工作。-總務(wù)處：承擔(dān)學(xué)校的后勤保障工作，涵蓋校園設(shè)施設(shè)備維護(hù)、物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面。-辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校文件收發(fā)、會(huì)議組織、人事管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及學(xué)校行政事務(wù)的協(xié)調(diào)與督辦等工作。第三章會(huì)議制度1.行政辦公會(huì)議-召開時(shí)間：每周一上午召開，如遇特殊情況可臨時(shí)調(diào)整。-參會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門負(fù)責(zé)人。-會(huì)議內(nèi)容：傳達(dá)上級(jí)文件精神，總結(jié)上周工作，部署本周工作任務(wù)，研究解決學(xué)校行政管理中的重大問(wèn)題。2.教職工大會(huì)-召開時(shí)間：每月至少召開一次，一般安排在月底。-參會(huì)人員：全體教職工。-會(huì)議內(nèi)容：通報(bào)學(xué)校重要工作進(jìn)展、財(cái)務(wù)收支情況，聽取教職工意見和建議，進(jìn)行重要事項(xiàng)的討論與決策。3.年級(jí)組會(huì)議-召開時(shí)間：由各年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)工作需要自行安排，原則上每?jī)芍苤辽僬匍_一次。-參會(huì)人員：本年級(jí)全體教師。-會(huì)議內(nèi)容：研討本年級(jí)教育教學(xué)工作，交流學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)學(xué)校工作要求。第四章文件與檔案管理1.文件管理-收文處理：辦公室負(fù)責(zé)文件的接收、登記、傳閱、歸檔工作。收文后及時(shí)進(jìn)行登記，根據(jù)文件內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)批示，迅速傳遞至相關(guān)部門或人員，并做好傳閱記錄。-發(fā)文處理：學(xué)校各部門擬制的文件，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核后，報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批，重要文件需校長(zhǎng)簽發(fā)。文件印發(fā)后，辦公室留存存檔。2.檔案管理-檔案分類：學(xué)校檔案分為行政檔案、教學(xué)檔案、教師檔案、學(xué)生檔案、財(cái)務(wù)檔案等類別。-檔案收集與整理：各部門負(fù)責(zé)本部門檔案的收集、整理工作，定期移交至學(xué)校檔案室。檔案室按照檔案管理規(guī)范進(jìn)行分類、編號(hào)、裝訂、上架保存。-檔案查閱與借閱：因工作需要查閱或借閱檔案，須填寫查閱（借閱）申請(qǐng)表，經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后，在檔案室工作人員的協(xié)助下進(jìn)行查閱或借閱。借閱檔案應(yīng)按時(shí)歸還，不得轉(zhuǎn)借他人。第五章人事管理1.教師招聘與調(diào)配：根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作需要，在縣教育局的指導(dǎo)下，按照公開、公平、公正的原則，面向社會(huì)招聘教師。學(xué)校內(nèi)部教師調(diào)配，由教務(wù)處根據(jù)教學(xué)工作實(shí)際提出方案，報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定。2.教師考核與評(píng)價(jià)：建立科學(xué)合理的教師考核評(píng)價(jià)體系，從師德師風(fēng)、教育教學(xué)工作、教育科研等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核。考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。3.教職工培訓(xùn)與發(fā)展：積極為教職工提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，支持教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升教育，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。第六章印章與證照管理1.印章管理-印章種類：學(xué)校印章包括學(xué)校公章、校長(zhǎng)印章、各職能部門印章等。-印章保管：學(xué)校公章、校長(zhǎng)印章由辦公室專人保管，各職能部門印章由部門負(fù)責(zé)人指定專人保管。印章保管人員要嚴(yán)格遵守印章使用規(guī)定，確保印章安全。-印章使用：使用學(xué)校公章、校長(zhǎng)印章須填寫印章使用申請(qǐng)表，經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后，方可蓋章。各職能部門印章的使用，由部門負(fù)責(zé)人審批。2.證照管理：學(xué)校法人證書、辦學(xué)許可證等重要證照由辦公室統(tǒng)一保管。證照的年檢、變更等工作由辦公室負(fù)責(zé)辦理，確保證照的合法性和有效性。第七章學(xué)校接待與對(duì)外聯(lián)絡(luò)1.接待工作-接待原則：堅(jiān)持熱情、周到、節(jié)儉的接待原則，展示學(xué)校良好形象。-接待流程：學(xué)校接待工作由辦公室統(tǒng)籌安排。接到來(lái)訪通知后，辦公室根據(jù)來(lái)訪人員的身份、目的等，確定接待規(guī)格和方式，安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)接待。接待過(guò)程中，要做好信息溝通與記錄工作。2.對(duì)外聯(lián)絡(luò)：積極加強(qiáng)與金堂縣教育局、兄弟學(xué)校、社區(qū)及社會(huì)各界的聯(lián)系與合作。通過(guò)開展校際交流