——她是臨水照花的亂世美神；——她是憂時(shí)傷世的赤子精魂；——她是登峰造極的滄海愁人；——她是曠古絕今的詞壇奇女。你知道她是誰嗎？李清照新課導(dǎo)入聲聲慢一曲聲聲慢字字皆是愁學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解李清照后期的人生際遇對(duì)其詞作風(fēng)格的影響，體會(huì)其前后期作品的不同風(fēng)格。

2、學(xué)習(xí)李清照是如何寫愁的，學(xué)會(huì)抓住詩歌意象去品味詩歌情感。?3、體會(huì)李清照夫亡家破、飽經(jīng)憂患和亂離的哀愁，感悟李清照?qǐng)?jiān)韌、孤高的靈魂。?如夢(mèng)令李清照常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

點(diǎn)絳唇李清照蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見客入來，襪刬金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。從《如夢(mèng)令》和《點(diǎn)絳唇》的字里行間，我們可以見到一個(gè)什么樣的清照呢？創(chuàng)作以南渡為界分為前后兩個(gè)時(shí)期——南渡前：

內(nèi)容——閨怨離愁詞風(fēng)——清麗柔媚

南渡后：

內(nèi)容——懷舊悼亡詞風(fēng)——凄婉哀怨初讀感悟：聲聲慢尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！愁有感情的讀詞，找出詞眼一、直接寫愁①尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。②這次第，怎一個(gè)愁字了得！

借景抒情二、間接寫愁初讀感悟：思考：作者如何寫“愁”的？再讀鑒賞：疊詞

南宋文學(xué)批評(píng)家張端義評(píng)價(jià)說:“易安秋詞《聲聲慢》此乃公孫大娘舞劍手。本朝非無能詞之士，未曾有一下十四疊字者。后疊又云‘梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴’，又使疊字，俱無斧鑿痕?！笔拙洹皩ひ捯?，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”十四個(gè)字，歷來為人稱道，那么這三小句話好在哪里？再讀鑒賞：疊詞尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。1.為何要尋覓？往昔快樂生活，并不是生來如此孤獨(dú)愁苦，她也有過快樂生活。2.尋覓什么？昔日的快樂生活；少年不識(shí)愁滋味的無憂無慮的笑聲；那些與丈夫鴻雁傳書的日日夜夜；一個(gè)家，有人能理解她，支持她的家；國家的前途；作為女子的尊嚴(yán)、人格，自身的價(jià)值。3.尋覓的結(jié)果？冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。感覺中既有秋風(fēng)的蕭瑟，又有異地的冷清，更有孤寂生活的清寒。由環(huán)境而感染到心倩，由外而內(nèi)。再讀鑒賞：疊詞尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。4.疊詞的效果如何？（1）直接抒情，極有層次地表達(dá)了詞人在遭受重創(chuàng)巨痛后的愁苦的心情，為全詞渲染了一種的悲涼的氛圍，奠定了哀婉、凄涼、愁苦的感情基調(diào)。（2）增強(qiáng)詞的音韻效果，富有節(jié)奏感和韻律感。尋尋覓覓→動(dòng)作→若有所失；冷冷清清→環(huán)境→寂寞冷清；凄凄慘慘戚戚→感受→凄涼慘淡再讀鑒賞：疊詞梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”，也運(yùn)用了疊詞，有怎樣的表達(dá)作用？（1）既是修飾雨滴，也是形容詩人內(nèi)心寂寞，愁緒無處排解，百無聊賴，側(cè)面襯托作者的愁。（2）引人聯(lián)想，真能夠給我們奇特微妙的感受。細(xì)雨一滴一滴的“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，讓人聯(lián)想到眼淚，眼淚也是“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，此處背后已有眼淚。再讀鑒賞：反問清人孫致彌在《詞鵠》凡例中說：“易安《聲聲慢》，疊用三“怎”字，雖曰讀者全然不覺，究竟敲打出來，終成白璧微瑕。”對(duì)此評(píng)論，你如何看？（這首詞中，有四處反問句，找出來試著理解，并思考：李清照為什么要用如此多的反問句？）“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急”、“如今有誰堪摘”、“獨(dú)自怎生得黑”和“怎一個(gè)愁字了得”。再讀鑒賞：反問李清照為什么要用如此多的反問句？（1）四個(gè)反問句，就是四個(gè)否定判斷：不能“敵”，不能“摘”，不能挨到天“黑”不能“了”一個(gè)接一個(gè)的否定，對(duì)一切的一切否定。（2）這些否定，實(shí)來自對(duì)昨日的世界之篤定與安定的肯定。往昔有千般好，今日就有萬般不是。用這種疑問的語氣抒情，能曲折盡人意，有回腸蕩氣、哀婉動(dòng)人的藝術(shù)效果。再讀鑒賞：意象法國詩人克洛岱將《聲聲慢》改寫成《絕望》，對(duì)比體會(huì)《聲聲慢》意象的精妙之處。呼喚！呼喚！/乞求！乞求！/等待！等待！/夢(mèng)！夢(mèng)！夢(mèng)！/哭！哭！哭！痛苦！痛苦！我的心充滿痛苦！/仍然！仍然！/永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！/心！心！/存在！存在！/死！死！死！死！《絕望》這首詩沒有任何景與意象，只用了一些動(dòng)詞非常直白地抒發(fā)感情。而《聲聲慢》比較含蓄，用了許多中國傳統(tǒng)意象來表達(dá)感情，一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)意象就湊成一幅畫面，細(xì)膩柔婉而含蓄，因而這首詞被人們稱之為“婉約之首”。

鑒賞探討淡酒秋風(fēng)秋雁黃花梧桐細(xì)雨愁借景抒情再讀鑒賞：意象意象內(nèi)涵、作用

例句

淡酒

秋風(fēng)

秋雁

黃花

梧桐

細(xì)雨渲染愁情自古逢秋悲寂寥秋風(fēng)秋雨愁煞人離愁，懷鄉(xiāng)之思，音信之盼“云中誰寄錦書來？雁字回時(shí)，月滿西樓。”

憔悴的容顏牽愁惹恨莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。寂寞梧桐，深院鎖春秋。

梧桐樹，三更雨，不道離情正苦；一葉葉，一聲聲，空階滴到天明哀傷，愁絲無邊絲雨細(xì)如愁。愁情酒入愁腸，化作相思淚。營造冷清凄美意境，傳遞出詞人孤寂愁苦心情這次第，怎一個(gè)愁字了得！

全詞至此，戛然而止，但卻言盡而意無窮，欲說還休，罷、罷、罷!愁情似水長，個(gè)中滋味只有自己慢慢咀嚼了。再讀鑒賞：愁情“結(jié)合李清照的事跡，說說愁的具體內(nèi)涵是什么？李清照大事記：18-42歲：與趙明誠結(jié)婚，婚后融洽歡娛，度過了這生中最安寧、幸福的日子。42歲：

北宋末日，朝廷腐敗，金兵入侵，圍困京師。43歲：金滅北宋，二人所存的十余屋金石書畫在戰(zhàn)火中焚為灰燼。46歲：趙明誠孤身赴任，身染重病，八月十八日去世，

終年49歲。47歲：寄居浙江會(huì)稽，又逢盜賊，重病纏身，幾欲喪命。48歲：再嫁張汝舟不足百日便訴訟離婚。50歲：整理完成趙明誠遺著《金石錄》。67—71歲：李清照沒有子嗣，凄然一身，悲苦地離開人世。無人知道死于何時(shí)，葬于何處。

少歷繁華晚景凄涼中經(jīng)喪亂

我們可以用三個(gè)詞語來概括李清照的一生：一般愁字別樣情，半世漂泊感生平。

亡國之恨、故國之思、顛沛之苦、喪夫之痛?！耙话愠钭謩e樣情，半世漂泊感生平”在《醉花陰》中寫愁是：“薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸?！背钍菑浡庥舻?；在《點(diǎn)絳唇》中寫愁是："寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷"，愁有長度了；

在《蝶戀花》中寫愁是："獨(dú)抱濃愁無好夢(mèng)"，愁有形體可以擁抱了；

在《生查子》中寫愁是："酒從別后疏，淚向愁中盡"，愁竟成了一種容器，可以裝盛淚水了；在《一剪梅》中寫愁是："一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭"，愁竟有腳，會(huì)爬行了；最后總結(jié)：主旨與風(fēng)格亡國之恨、故國之思、顛沛之苦、喪夫之痛。婉約派：情調(diào)柔美，意境幽雅，主要內(nèi)容是描摹男女相思，抒寫離情別緒，感喟春愁秋恨。課后提升1.李清照在《聲聲慢》的開頭連用十四個(gè)疊字來表現(xiàn)自己愁苦無聊，寂寞哀傷的語句是“

，

”。2.李清照在《聲聲慢》中除選取大雁、菊花這兩個(gè)意象外，還通過“

，

、

”三句的細(xì)致寫景，來表現(xiàn)殘秋時(shí)節(jié)詞人內(nèi)心的凄涼與孤寂。3.“窗”是古詩詞中的常見物象，李清照在《聲聲慢》中用“________________，_____________”臨窗抒發(fā)著晚年寂寞的情懷。4.梧桐這一意象在中國古典詩歌中大多表示一種凄苦之意，唐溫庭筠有“梧桐樹，三更雨”之旬，表離情之苦；李清照的《聲聲慢》則以“

”一句，襯秋日愁情。1.尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚2.梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。3.守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑4.梧桐更兼細(xì)雨－：對(duì)比閱讀《永遇樂》初讀據(jù)你對(duì)詞的了解，試分析此詞是李清照什么時(shí)期的作品？

－：永遇樂

落日熔金，暮云合璧，人在何處？染柳煙濃，吹梅笛怨，春意知幾許？元宵佳節(jié)，融和天氣，次第豈無風(fēng)雨？來相招，香車寶馬，謝他酒朋詩侶。

中州盛日，閨門多瑕，記得偏重三五，鋪翠冠兒，捻金雪柳，簇帶爭濟(jì)楚。如今憔悴，云鬟雪鬢，怕見夜間出去。不如向，簾兒底下，聽人笑語。

詞的具體寫作時(shí)間、地點(diǎn)，難以準(zhǔn)確考定。但從作品所寫的內(nèi)容以及所表達(dá)的情感，卻可以斷定是靖康之變以后，詞人流落江南所寫。教科書的“資料信息”所錄宋人張端義《貴耳集》說李清照“南渡以來，常懷京洛舊事。晚年賦元宵《永遇樂》詞”是可信的。李清照這個(gè)時(shí)期的境遇和心態(tài)與靖康之變之前相比，是截然不同的。

再讀

理解文意，概括上下片的內(nèi)容上片：寫如今元宵的情景下片：回憶“中州盛日”的元宵情景三讀品讀賞析探究1：

上闋的哪些景物？有何特點(diǎn)？有何作用？（1）落日、暮云、染柳、香車、寶馬（2）璀璨、瑰麗、絢麗、華麗描繪了一幅璀璨絢麗的元宵晚景圖。夕陽像熔解的金子一樣璀璨；晚云如碧玉一樣瑰麗，香車寶馬來來往往。（3）在此，詞人是用樂景寫哀情的手法，絢麗的元宵晚景，與上闋所體現(xiàn)的流離之苦、思家之痛及游玩的無緒形成了強(qiáng)烈的反差，由此更好地突現(xiàn)了詞人家亡國破夫死的無限傷感。“樂景襯哀情”的表現(xiàn)手法。江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？——杜甫《絕句》裊裊城邊柳，青青陌上桑。提籠忘采葉，昨夜夢(mèng)漁陽?！獜堉偎亍洞洪|思》勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓?！S渾《謝亭送別》探究2：上闋中運(yùn)用了三個(gè)問句，有何用意？人在何處？春意知幾許？次第豈無風(fēng)雨？

漂泊無依，無家可歸的悲傷觸景傷情，引發(fā)思鄉(xiāng)的憂傷世事難料的的憂心——國破家亡之恨探究3：

既然作者上闋已經(jīng)表現(xiàn)出心境不佳，哪么為什么下闋還回憶中州元宵節(jié)的盛況呢？今昔對(duì)比，即現(xiàn)在的元宵和“中州盛日”的元宵的不同情景作對(duì)比。這樣寫以過去的歡樂反襯今朝的落寞與傷感。這就把身世之悲和盛衰之慨更鮮明地突現(xiàn)了出來。探究4