高職院校系部管理辦法一、總則（一）目的為了加強高職院校系部管理，提高教育教學質量，確保系部各項工作的規(guī)范化、科學化、制度化，促進系部的健康發(fā)展，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于高職院校各系部的管理工作。（三）基本原則1.以人為本原則：充分尊重教師、學生的主體地位，關注師生的發(fā)展需求，營造良好的育人環(huán)境。2.依法治校原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關規(guī)定，依法開展系部各項工作。3.質量立校原則：把提高教育教學質量作為系部工作的核心，不斷優(yōu)化教學過程，提升人才培養(yǎng)質量。4.民主管理原則：充分發(fā)揮系部教職工的民主參與和監(jiān)督作用，保障教職工的合法權益。二、系部組織架構與職責（一）系部領導班子1.系主任全面負責系部的行政管理工作，制定系部發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，并組織實施。負責系部師資隊伍建設、專業(yè)建設、課程建設、實踐教學基地建設等工作。負責系部學生管理工作，包括學生思想政治教育、日常管理、就業(yè)指導等。負責系部經費管理和資源調配，確保系部各項工作的順利開展。2.副主任協(xié)助系主任開展工作，負責分管領域的具體工作，包括教學管理、科研管理、學生管理等。負責組織制定和實施分管領域的工作計劃和規(guī)章制度，確保工作任務的落實。負責分管領域的師資隊伍建設、課程建設、實踐教學基地建設等工作，提高教學質量和科研水平。負責分管領域的學生思想政治教育、日常管理、就業(yè)指導等工作，維護學生的合法權益。（二）教研室1.教研室主任負責教研室的全面工作，制定教研室工作計劃，并組織實施。組織教師開展教學研究和教學改革活動，提高教學質量。負責教研室?guī)熧Y隊伍建設，組織教師培訓、進修和學術交流活動。負責教研室課程建設、教材建設、實踐教學基地建設等工作。負責教研室教學文件的制定、審核和歸檔工作。2.教師承擔本專業(yè)課程的教學任務，按照教學大綱和教學計劃要求，認真?zhèn)湔n、授課、輔導、批改作業(yè)，保證教學質量。積極參與教學研究和教學改革活動，不斷更新教學內容和教學方法。指導學生的實踐教學活動，包括實驗、實習、課程設計、畢業(yè)設計等。參與教研室的各項建設工作，如課程建設、教材建設、實踐教學基地建設等。開展科研工作，提高自身的科研水平。（三）學生管理辦公室1.學工辦主任負責學生管理辦公室的全面工作，制定學生管理工作計劃，并組織實施。組織開展學生思想政治教育工作，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。負責學生日常管理工作，包括學生考勤、學籍管理、獎助學金評定、違紀處理等。負責學生心理健康教育和咨詢工作，幫助學生解決心理問題。負責學生就業(yè)指導和服務工作，提高學生的就業(yè)競爭力。2.輔導員負責學生的思想政治教育和日常管理工作，了解學生的思想動態(tài)和學習情況，及時解決學生的問題和困難。組織開展班級活動，加強班級建設，營造良好的班風和學風。負責學生的心理健康教育和咨詢工作，幫助學生解決心理問題。協(xié)助系部做好學生的就業(yè)指導和服務工作，提高學生的就業(yè)競爭力。三、教學管理（一）專業(yè)建設1.根據學校的發(fā)展規(guī)劃和市場需求，制定本系部專業(yè)建設規(guī)劃，明確專業(yè)發(fā)展方向和目標。2.加強專業(yè)內涵建設，優(yōu)化專業(yè)課程體系，推進課程改革，提高課程質量。3.加強實踐教學基地建設，建立穩(wěn)定的校外實習實訓基地，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。4.加強專業(yè)師資隊伍建設，引進和培養(yǎng)專業(yè)骨干教師，提高教師的教學水平和科研能力。（二）課程建設1.制定課程建設規(guī)劃，明確課程建設目標和任務。2.加強課程標準建設，規(guī)范課程教學內容和教學要求。3.推進課程教學方法和手段改革，積極運用現代教育技術，提高課堂教學質量。4.加強課程考核評價改革，建立科學合理的課程考核評價體系。（三）實踐教學管理1.制定實踐教學計劃，明確實踐教學目標和任務。2.加強實踐教學基地建設，建立穩(wěn)定的校外實習實訓基地，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。3.加強實踐教學過程管理，嚴格實踐教學環(huán)節(jié)的考核評價，確保實踐教學質量。4.鼓勵教師開展實踐教學研究和改革，提高實踐教學水平。（四）教學質量管理1.建立教學質量監(jiān)控體系，定期開展教學檢查和評估活動，及時發(fā)現和解決教學中存在的問題。2.加強教學信息反饋，及時收集學生、教師和用人單位對教學工作的意見和建議，不斷改進教學工作。3.建立教學質量考核評價機制，將教學質量考核結果與教師的職稱評定、崗位聘任、評優(yōu)評先等掛鉤。四、師資隊伍建設（一）教師引進1.根據系部專業(yè)建設和發(fā)展需要，制定教師引進計劃，明確引進教師的數量、層次和專業(yè)方向。2.按照學校的教師引進程序，做好教師的招聘、面試、考核等工作，確保引進教師的質量。3.為引進教師提供良好的工作和生活條件，幫助他們盡快適應新的工作環(huán)境。（二）教師培養(yǎng)1.制定教師培養(yǎng)計劃，明確教師培養(yǎng)的目標、內容和方式。2.鼓勵教師參加國內外學術交流活動，拓寬學術視野，提高學術水平。3.支持教師參加各類培訓和進修，提高教師的教學水平和業(yè)務能力。4.建立教師導師制度，加強對青年教師的指導和培養(yǎng)。（三）教師考核1.建立教師考核評價體系，明確考核評價的內容、標準和方法。2.定期對教師的教學、科研、社會服務等工作進行考核評價，考核結果作為教師職稱評定、崗位聘任、評優(yōu)評先等的重要依據。3.對考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，對考核不合格的教師進行誡勉談話或調整崗位。五、學生管理（一）學生思想政治教育1.制定學生思想政治教育計劃，明確教育內容和教育方式。2.組織開展形式多樣的思想政治教育活動，如主題班會、講座、社會實踐等，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3.加強學生心理健康教育和咨詢工作，建立學生心理健康檔案，及時發(fā)現和解決學生的心理問題。（二）學生日常管理1.建立健全學生日常管理制度，加強學生考勤、學籍管理、獎助學金評定、違紀處理等工作。2.加強學生宿舍管理，營造良好的宿舍文化氛圍。3.組織開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學生的課余生活。（三）學生就業(yè)指導與服務1.制定學生就業(yè)指導與服務計劃，明確就業(yè)指導與服務的內容和方式。2.加強就業(yè)指導課程建設，提高學生的就業(yè)意識和就業(yè)能力。3.積極拓展就業(yè)渠道，加強與用人單位的聯(lián)系與合作，為學生提供更多的就業(yè)機會。4.做好畢業(yè)生就業(yè)信息統(tǒng)計和上報工作，及時掌握畢業(yè)生就業(yè)情況。六、科研與社會服務（一）科研管理1.制定科研工作計劃，明確科研目標和任務。2.鼓勵教師開展科研活動，積極申報各級各類科研項目，提高教師的科研水平。3.加強科研項目管理，規(guī)范科研項目申報、立項、結題等工作程序。4.建立科研成果獎勵制度，對取得優(yōu)秀科研成果的教師給予表彰和獎勵。（二）社會服務1.積極開展社會服務活動，為地方經濟社會發(fā)展提供技術支持和人才服務。2.加強與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等的合作，建立產學研合作基地，促進科技成果轉化。3.組織教師參與企業(yè)技術研發(fā)、技術咨詢、技術培訓等活動，提高教師的社會服務能力。七、財務管理（一）經費預算1.根據系部工作計劃和發(fā)展需要，制定年度經費預算方案，明確經費預算的原則、范圍和方法。2.經費預算要科學合理，充分考慮系部各項工作的實際需求，確保經費使用的效益最大化。3.經費預算方案要經系部黨政聯(lián)席會議審議通過后，報學校財務部門審核備案。（二）經費使用1.嚴格按照經費預算方案使用經費，確保經費使用的合規(guī)性和合理性。2.建立健全經費審批制度，明確經費審批的程序和權限，嚴格控制經費支出。3.加強經費使用