成都教資考試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是（）A.敬業(yè)愛業(yè)B.為人師表C.團結協(xié)作D.清正廉潔答案：B2.素質教育的核心是（）A.創(chuàng)新教育B.思想政治教育C.道德教育D.科學文化教育答案：A3.教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（）A.學生只有機械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動要遵循人的身心發(fā)展規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約答案：C4.下列不屬于教師專業(yè)知識范疇的是（）A.學科知識B.教育教學知識C.通識性知識D.思想道德知識答案：D5.在教學過程中，強調(diào)知識傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是（）A.形式教育論B.實質教育論C.傳統(tǒng)教育論D.現(xiàn)代教育論答案：B6.教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.教學評價答案：B7.教師按一定的教學要求向學生提出問題，要求學生回答，并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法是（）A.講授法B.討論法C.談話法D.指導法答案：C8.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B9.以美國教育家杜威為代表的現(xiàn)代教育派倡導的“三中心”是（）A.兒童、教材、活動B.教師、活動、經(jīng)驗C.兒童、活動、經(jīng)驗D.教師、經(jīng)驗、教材答案：C10.教育目的包括三個層次，居于第三層次的是（）A.國家的教育目的B.各級各類學校的培養(yǎng)目標C.課程目標D.教師的教學目標答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師勞動的復雜性主要表現(xiàn)在（）A.教育目的的全面性B.教育任務的多樣性C.勞動對象的差異性D.教學方法的不斷更新答案：ABC2.新型師生關系的特點包括（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學相長D.心理相容答案：ABCD3.教育的文化功能有（）A.傳遞文化B.選擇文化C.交流文化D.創(chuàng)造文化答案：ABCD4.我國中小學課程的主要類型有（）A.學科課程B.活動課程C.顯性課程D.隱性課程答案：ABCD5.教學過程的基本規(guī)律包括（）A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一D.教師主導作用與學生主體作用相結合答案：ABCD6.常用的教學方法有（）A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法答案：ABCD7.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理答案：ABCD8.教師備課應做好的三方面工作是（）A.鉆研教材B.了解學生C.設計教法D.制定教學進度答案：ABC9.影響人身心發(fā)展的因素主要有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動性答案：ABCD10.德育的途徑主要有（）A.政治課與其他學科教學B.課外活動與校外活動C.勞動D.共青團、少先隊活動答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的一種社會現(xiàn)象。（）答案：對2.學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。（）答案：對3.教學過程就是學生的認識過程。（）答案：錯4.班級授課制是現(xiàn)代教學的基本組織形式。（）答案：對5.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯6.教師的人格特征對學生的發(fā)展起著決定作用。（）答案：錯7.課程標準是教材編寫、教學、評價和考試命題的依據(jù)。（）答案：對8.教育目的等同于培養(yǎng)目標。（）答案：錯9.課外、校外教育是課堂教學的延伸。（）答案：錯10.教育機智是教師良好的綜合素質和修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。思想道德素養(yǎng)要求教師要有正確的政治方向等；知識素養(yǎng)包括學科知識等多方面知識；能力素養(yǎng)如教學能力等；心理素養(yǎng)如良好的情感特征等。2.簡述教學的基本任務。答案：教學的基本任務包括傳授系統(tǒng)的科學基礎知識和基本技能；發(fā)展學生智力、體力和創(chuàng)造才能；培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣，奠定學生的科學世界觀基礎；關注學生個性發(fā)展。3.簡述班主任工作的內(nèi)容。答案：班主任工作內(nèi)容包括了解和研究學生、組織和培養(yǎng)班集體、做好個別教育工作、協(xié)調(diào)好各方面教育力量、操行評定、做好班主任工作計劃與總結等。4.簡述教育的政治功能。答案：教育的政治功能包括為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需要的人才；促進政治民主；傳播思想，形成輿論力量等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學中貫徹啟發(fā)性原則？答案：貫徹啟發(fā)性原則要調(diào)動學生學習的主動性；啟發(fā)學生獨立思考，發(fā)展學生的邏輯思維能力；讓學生動手，培養(yǎng)獨立解決問題的能力；發(fā)揚教學民主。2.如何建立良好的師生關系？答案：建立良好師生關系需教師樹立正確的學生觀；提高自身素質；發(fā)揚教育民主；正確處理師生矛盾等。3.談談你對素質教育的理解。答案：素質教育是面向全體學生