江蘇省江陰市澄西中學(xué)2024年化學(xué)九上期末經(jīng)典試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．對下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是A．氫氣在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色B．點燃的木炭在氧氣中劇烈燃燒，火星四射C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光D．稀鹽酸中加入鐵片，有氣泡產(chǎn)生，溶液變淺綠色2．下列圖象不能正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是（）A．一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒B．向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液C．向等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入足量的稀硫酸D．在一定溫度下，向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?．為及時發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，常在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH)，乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。下列關(guān)于X的說法正確的是A．X的化學(xué)式是SO3B．X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%C．X由碳、硫、氧三種元素組成D．X中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:24．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是A．該反應(yīng)的四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成B．該反應(yīng)是光合作用C．該反應(yīng)能獲取清潔能源，延緩溫室效應(yīng)D．該反應(yīng)的實質(zhì)是5．下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是A．Fe B．N C．2Mg D．H6．下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿．比較空氣和呼出氣體中氧氣的多少B．比較白磷和紅磷著火點的高低C．除去水中可溶性的鈣鎂化合物D．驗證石蠟中含有碳元素7．2017年5月9日，我國發(fā)布了四種人造新元素的中文名稱，其中115號鏌元素的“鏌”取自古代劍名“鏌铘”，下列說法正確的是A．鏌屬于非金屬元B．鏌原子中的質(zhì)子數(shù)為288C．鏌原子中的中子數(shù)為173D．鏌的相對原子質(zhì)量為288g8．某化工廠發(fā)生硫酸泄漏事件，為了減少硫酸對環(huán)境的污染，有關(guān)部門采取了緊急措施，在泄漏的硫酸上面噴灑了一種化學(xué)試劑。你認(rèn)為這種試劑可能是()A．熟石灰 B．硫酸銅 C．食鹽 D．干冰9．“嫦娥一號”衛(wèi)星首次使用了鋁鋰合金板材，關(guān)于合金下列說法錯誤的是（）A．合金是混合物B．合金的硬度一般比各成分金屬大C．合金只能由金屬和金屬融合而成D．多數(shù)合金的熔點低于組成它的成分金屬10．如圖所示，利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，正確的是（）

A．反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化B．反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量發(fā)生了變化C．可有效降低汽車尾氣對大氣的污染D．反應(yīng)物和生成物都是化合物11．把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一個密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量（g）4.02.03.02.0反應(yīng)后的質(zhì)量（g）1.2x2.45.4A．該反應(yīng)是化合反應(yīng) B．x=2.0，乙可能是催化劑C．參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1：2 D．丙可能是單質(zhì)12．實驗室里用圖示裝置制取和收集某種氣體，由裝置可推知制取氣體的反應(yīng)一定是A．不需要加熱 B．需要催化劑C．制取氧氣的反應(yīng) D．反應(yīng)物都是固體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某校課外活動小組的同學(xué)在老師的幫助下，探究用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的主要反應(yīng)原理。他們設(shè)計的實驗裝置如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。（2）實驗中澄清石灰水作用是_____。（3）圖甲中第①個酒精燈上網(wǎng)罩的作用是_____。實驗時應(yīng)先點燃第_____個酒精燈。（4）圖乙與圖甲相比，它的主要優(yōu)點是_____。14．我國是一個鋼鐵大國，鋼鐵產(chǎn)量為世界第一。請回答下列問題:(1)加鐵麥片中含微量鐵粉，食用后可與胃酸(主要成分是鹽酸)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成可被人體吸收的亞鐵離子，亞鐵離子符號為______________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(2)某興趣小組的同學(xué)用圖一實驗?zāi)M煉鐵。一段時間后，觀察到A處紅棕色固體全部變?yōu)楹谏?，反?yīng)的化學(xué)方程式_____________。(3)檢驗A處產(chǎn)物是否只有鐵①初步檢驗:用物理方法證明A處產(chǎn)物有鐵，操作及現(xiàn)象為_____________。②進(jìn)一步驗證:取A處的產(chǎn)物樣品于試管中，加入足量的硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)只有部分變紅。寫出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式_____________，說明A處產(chǎn)物只有部分是鐵。(4)工業(yè)生產(chǎn)中，若用490萬噸含氧化鐵60%的赤鐵礦煉鐵，得到含雜質(zhì)4%的生鐵。計算:③赤鐵礦中含氧化鐵的質(zhì)量為_____________萬噸。④得到含雜質(zhì)4%的生鐵質(zhì)量為_____________萬噸(結(jié)果精確到0.1)。(5)改進(jìn)模擬煉鐵的裝置進(jìn)行實驗，探究氣體及黑色粉末成分(如圖二)。當(dāng)某純凈氣體通過C裝置發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，觀察到B、C處現(xiàn)象如下:⑤若B處石蕊試液不變色，C處無明顯實驗現(xiàn)象，則C處的黑色粉末是_____________。⑥若B處石蕊試液變成紅色，C處固體減少，則C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。(6)通過學(xué)習(xí)知道，鐵與_____________同時接觸易生銹。請你寫出防止車船表面銹蝕的具體做法_____________。15．某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實驗，請分析下列問題（1）如果選A裝置用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)該在試管口塞一小團(tuán)蓬松的脫脂棉：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）A、E連接，制取的氧氣不純的原因是_____。（3）若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣，需要用到裝置F，裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是干燥劑濃硫酸，則氣體應(yīng)從_____通入（填a、b）。（4）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填選項的字母），實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____；（5）氫氣（H2）是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，某學(xué)習(xí)小組在實驗室想用用鋅粒和稀硫酸制取純凈的氫氣，從上圖中選擇實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生和收集裝置是_____。為了避免該反應(yīng)非常劇烈，可用注射器來代替儀器_____（填寫儀器名稱）。16．化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢涸谔骄緾O2和NaOH能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，某同學(xué)設(shè)計如圖所示兩套實驗裝置：（1）裝置二中的實驗現(xiàn)象是________;（2）另一位同學(xué)提出了質(zhì)疑，他認(rèn)為裝置一不足以證明CO2與NaOH一定發(fā)生了反應(yīng)，請你進(jìn)一步設(shè)計實驗來證明裝置一中的二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)（簡述實驗操作步驟及現(xiàn)象）_______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為測定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先稱取混合物10g，放入一干凈的燒杯中，然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸100g，平均分五次加入其中，充分振蕩，實驗所得數(shù)據(jù)如下表：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g0.12x0.360.4y（l）上表中x=_______、y=_______．（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______．（計算結(jié)果精確到0.1%）（3）固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（第（3）題寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）18．實驗室現(xiàn)有一瓶含有少量氯化鈣的碳酸鈣固體粉末。為測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)向6g該樣品中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氯化鈣溶液1．5g。請計算：該固體樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。（1）下列應(yīng)用中使用金屬材料的有_____（填字母）。A、用金、銀、銅等制作獎牌B、用化學(xué)纖維制作毛絨玩具C、用新型鋼材建造“鳥巢”D、用聚氯乙烯制造“水立方”外層膜（2）化學(xué)小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序，設(shè)計了如圖實驗方案：根據(jù)實驗①判斷出鎂的金屬活動性比鐵強，依據(jù)的現(xiàn)象是_____,根據(jù)實驗②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是_____。（3）向溶質(zhì)為AgNO3、Cu（NO3）2、NaNO3的混合物溶液中，加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到藍(lán)色溶液，則所得藍(lán)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____。（4）為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反應(yīng)的狀況，將等質(zhì)量的兩種金屬分別與等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的函數(shù)關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)判斷中，正確的是_____。A甲是鋅，乙是鐵B甲是鐵，乙是鋅C圖1中消耗硫酸的質(zhì)量甲>乙D圖2中金屬乙與硫酸充分反應(yīng)后，金屬乙一定有剩余

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】A、氫氣在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色，放出熱量，故A正確；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故B不正確；C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體，放出熱量，故C正確；D、稀鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，稀鹽酸中加入鐵片，有氣泡產(chǎn)生，溶液變淺綠色，故D正確。故選B。2、B【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律可知，一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故A正確；B、氫氧化鋇溶液和硫酸以及硫酸鎂都能生成難溶于水且難溶于酸的沉淀，所以將氫氧化鋇溶液加入混合溶液即產(chǎn)生沉淀，故B錯誤；C、向等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入足量的稀硫酸，鎂比鋁活潑，生成氣體的速率快，反應(yīng)的時間短，鋁生成的氫氣多，故C正確；D、在一定溫度下，向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢瑁?dāng)達(dá)到飽和時不再溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到了最大值，故D正確。故選B。3、B【詳解】A、由題干中的化學(xué)方程式可知：左邊有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子和18個氧原子，右邊有4個碳原子、12個氫原子、14個氧原子和2個X分子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個數(shù)不變的特點可知：2個X分子含有2個硫原子，4個氧原子，即X的化學(xué)式是SO2，選項說法錯誤，故不符合題意；B、根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于該元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)乘積和化合物的相對分子質(zhì)量之比可知，二氧化硫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，選項說法正確，故符合題意；C、二氧化硫是由氧元素和硫元素組成，選項說法錯誤，故不符合題意；D、根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)乘積之比可知，二氧化硫中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為132:216=1:1，選項說法錯誤，故不符合題意，故選B。4、B【詳解】A、二氧化碳、水、甲烷、氧氣這四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，不符合題意；B、該反應(yīng)不是光合作用，光合作用是在二氧化碳和水生成碳水化合物同時釋放出氧氣的反應(yīng)，符合題意；C、該反應(yīng)是二氧化碳和水反應(yīng)生成甲烷和氧氣，可以減少二氧化碳的排放，能延緩溫室效應(yīng)，不符合題意；D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，不符合題意。故選B。5、A【詳解】A、Fe可表示鐵元素，可表示1個鐵原子，可表示鐵這種物質(zhì)，符合題意；B、N可表示氮元素，可表示1個氮原子，不可表示一種物質(zhì)，不符合題意；C、2Mg只可表示2個鎂原子，不符合題意；D、H可表示氫元素，可表示1個氫原子，不可表示一種物質(zhì)，不符合題意。故選A。6、C【解析】A.根據(jù)燃著的木條在兩瓶氣體中燃燒情況，可以判斷出氧氣多少，正確；B.白磷和紅磷處在相同的環(huán)境中，白磷可以燃燒，紅磷不燃燒，可得白磷的著火點比紅磷低；正確；C.該裝置為過濾裝置，能除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去水中可溶性的鈣鎂化合物，選項錯誤；D.蠟燭不充分燃燒會在盤子底留下炭黑，可證明石蠟中含有碳元素，因為蠟燭和氧氣反應(yīng)，氧氣中沒有碳元素，正確。故選：C。7、C【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鏌，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為115，表示原子序數(shù)為115；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為115，故選項說法錯誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為115，表示原子序數(shù)為115；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為115，相對原子質(zhì)量為288，則中子數(shù)=288-115=173，故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為288，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選：C。運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）是正確解答本題的關(guān)鍵。8、A【解析】為了減少硫酸對環(huán)境的污染，應(yīng)噴灑堿性物質(zhì)，而使用廉價易得的堿為氫氧化鈣，利用酸堿中和減少污染；故選A。點睛：已知硫酸為酸，而為了減少硫酸對環(huán)境的污染，則用堿進(jìn)行中和硫酸，而使用廉價易得的堿為氫氧化鈣。9、C【詳解】合金中各成分都是以單質(zhì)形式存在的，因此合金是混合物，故答案A是正確的；B和D是合金具有的重要性質(zhì)，因此都是正確的。C中合金也可以是金屬與非金屬熔合而成的，比如生鐵就是鐵與碳的合金。

故選：C10、C【分析】根據(jù)所示反應(yīng)并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行判斷。【詳解】A、在該反應(yīng)中，四氧化三鈷納米棒是催化劑，化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變，故說法錯誤；B、化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故說法錯誤；C、一氧化碳有毒，會污染空氣，該反應(yīng)可有效降低汽車尾氣對大氣的污染．故說法正確；D、反應(yīng)物中的氧氣屬于單質(zhì)，故說法錯誤。故選C。要明確催化劑的作用，理解質(zhì)量守恒定律、單質(zhì)和化合物的概念。11、C【分析】反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量：甲4.0→1.2，減少2.8，為反應(yīng)物；丙3.0→2.4，減少0.6，為反應(yīng)物；丁2.0→5.4，增加3.4，為生成物；甲、丙參加反應(yīng)的質(zhì)量等于生成丁的質(zhì)量，乙質(zhì)量不變，即x=2.0，可能為催化劑；【詳解】A、由分析可知，甲、丙為反應(yīng)物，丁為生成物，乙沒參加反應(yīng)，該反應(yīng)方程式：甲+丙=丁，屬于化合反應(yīng)，選項正確；B、由分析可知，乙質(zhì)量不變，即x=2.0，可能為催化劑，選項正確；C、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比：2.8:0.6=14：3，選項錯誤；D、丙可能是單質(zhì)，也可能是化合物，選項正確；故選C?；瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。12、D【分析】由圖示裝置可知，該裝置屬于固體加熱型制取氣體，是用向下排空氣法收集氣體?！驹斀狻緼、由圖示裝置可知，該裝置屬于固體加熱型制取氣體，需要進(jìn)行加熱，故A不正確；B、由圖示裝置可知，該裝置屬于固體加熱型制取氣體，不能確定是否需要催化劑，故B不正確；C、由圖示裝置可知，該裝置屬于固體加熱型制取氣體，采用向下排空氣法收集，一定不是制取氧氣的反應(yīng)，故C不正確；D、由圖示裝置可知，該裝置屬于固體加熱型制取氣體，反應(yīng)物一定都是固體，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、檢驗生成的產(chǎn)物是二氧化碳集中火力，提高溫度②節(jié)約能源等合理即可【詳解】（1）一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故化學(xué)反應(yīng)方程式為：；（2）澄清石灰水能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故澄清石灰水的作用是檢驗生成的產(chǎn)物是二氧化碳；（3）圖甲中第①個酒精燈上網(wǎng)罩的作用是集中火力，提高溫度；實驗時應(yīng)先通CO，用CO排空裝置內(nèi)的空氣后，再點燃第①個酒精燈，否則，裝置內(nèi)混有空氣，容易發(fā)生爆炸，由于CO有毒，不能隨意排放到空氣中，故應(yīng)先點燃第②個酒精燈，使一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，保護(hù)環(huán)境；（4）圖乙將未反應(yīng)的一氧化碳點燃給反應(yīng)提供能量，故可以節(jié)約能源。14、Fe1+用磁鐵吸引A處產(chǎn)物，能被吸引194114.4四氧化三鐵(氧化亞鐵)氧氣和水在車船表面噴涂油漆【詳解】（1）亞鐵離子帶兩個單位正電荷，表示為Fe1+；胃酸的主要成分鹽酸與鐵反應(yīng)生成氫氣，化學(xué)反應(yīng)式是：1HCl+Fe=H1↑+FeCl1；故填：Fe1+；1HCl+Fe=H1↑+FeCl1；（1）一氧化碳還原氧化鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe1O3+3CO1Fe+3CO1．故填：Fe1O3+3CO1Fe+3CO1；（3）①初步檢驗:用物理方法證明A處產(chǎn)物有鐵，操作及現(xiàn)象為：用磁鐵吸引A處產(chǎn)物，能被吸引。故填：用磁鐵吸引A處產(chǎn)物，能被吸引；②進(jìn)一步驗證:取A處的產(chǎn)物樣品于試管中，加入足量的硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)只有部分變紅。寫出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式：，說明A處產(chǎn)物只有部分是鐵。故填：；（4）③赤鐵礦中含氧化鐵的質(zhì)量為490萬噸×60%=194萬噸。故填：194；④設(shè)所得到的生鐵中最多含鐵的質(zhì)量為x。x=105.8萬噸

如生鐵含雜質(zhì)4%，則生成生鐵的質(zhì)量為105.8萬噸÷（1-4%）≈114.4萬噸。故填：114.4；（5）⑤若B處石蕊試液不變色，C處無明顯實驗現(xiàn)象，因為一氧化碳和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鐵粉和四氧化三鐵都是黑色的，則C處的黑色粉末是四氧化三鐵或氧化亞鐵。故填：四氧化三鐵(氧化亞鐵)；⑥若B處石蕊試液變成紅色，C處固體減少，說明氣體是二氧化碳，則C處發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。故填：；（6）通過學(xué)習(xí)知道，鐵與氧氣和水同時接觸易生銹。防止車船表面銹蝕的具體做法是在車船表面噴涂油漆。故填：氧氣和水；在車船表面噴涂油漆。15、2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑集氣瓶內(nèi)預(yù)先沒有裝滿水（答案合理即可）aBDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BE長頸漏斗【解析】（1）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；（2）收集的氧氣不純的原因是：裝置漏氣或集氣瓶內(nèi)預(yù)先沒有裝滿水或沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集；（3）洗氣裝置中導(dǎo)管要長進(jìn)短出，裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是干燥劑濃硫酸，氣體應(yīng)從a端通入，長進(jìn)短出，讓氧氣與濃硫酸充分接觸；（4）實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng)，屬于固-液常溫型，故選發(fā)生裝置B，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，故用向上排空氣法收集，故選收集裝置D，反應(yīng)的化學(xué)方程為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（5）在實驗室中通常用金屬鋅和液體稀硫酸來制取，屬于固-液常溫型，所以應(yīng)該選擇B裝置來制?。慌潘苁占郊儍舻臍錃?，即收集裝置是E；由于該反應(yīng)非常劇烈，所以可用注射器代替長頸漏斗，控制液體的滴加速度從而控制反應(yīng)速率。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、氣球脹大取少量裝置一中的溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成了碳酸鈉（是要合理即可）【詳解】（1）裝置二中的實驗現(xiàn)象是氣球脹大，因為滴入的氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水，錐形瓶內(nèi)氣體含量減少，壓強變小，故氣球脹大；（2）因為二氧化碳溶于水，可以和水反應(yīng)生成碳酸，使試管內(nèi)壓強減小，試管內(nèi)液面上升，和氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的實驗現(xiàn)象相同，故該實驗不足以證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)；由于要想驗證二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了反應(yīng)，只需驗證是否生成了碳酸鈉，因可進(jìn)行以下操作：取少量裝置一中的溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）0.24；0.4；（2）29.4%；