站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁南京農(nóng)業(yè)大學《國際文化交流》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在18世紀歐洲文學中的狂飆突進運動中，以下哪位作家的作品充滿了激情和反抗精神？（）A.歌德B.席勒C.克林格爾D.以上都是2、印度古代文學中的《摩奴法典》是一部重要的法律和宗教文獻，以下關(guān)于它的內(nèi)容，哪一項不準確？（）A.規(guī)定了社會等級制度B.闡述了宗教教義和儀式C.包含了文學作品和故事D.是一部純粹的法律條文3、在英國文學中，關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，以下哪種對其人物塑造的評價是準確的？（）A.成功塑造了眾多生動鮮活、性格各異的人物形象，展現(xiàn)了社會的多樣性B.人物形象較為單一，缺乏深度和復雜性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，對情節(jié)推動作用不大D.人物塑造過于理想化，與現(xiàn)實社會脫節(jié)4、法國文學中的新小說派作品具有創(chuàng)新的寫作手法。以下關(guān)于新小說派的特點，哪一項最能體現(xiàn)其文學實驗性？（）A.打破傳統(tǒng)敘事結(jié)構(gòu)B.淡化人物和情節(jié)C.運用意識流手法D.強調(diào)語言的自主性5、古希臘悲劇中，對于索?？死账埂抖淼移炙雇酢返拿\觀，以下分析不準確的是（）A.強調(diào)命運的不可抗拒B.展現(xiàn)了人對命運的抗爭C.命運完全由神決定D.具有深刻的哲理內(nèi)涵6、關(guān)于中世紀的英雄史詩，以下對于《貝奧武甫》的藝術(shù)特色，描述錯誤的是（）A.情節(jié)跌宕起伏，富有傳奇色彩B.融合了基督教元素C.語言簡潔明快D.人物塑造粗糙，缺乏深度7、在俄羅斯文學的“黃金時代”，眾多作家貢獻了杰出作品。以下關(guān)于這一時期文學的特點，哪一項最能反映其民族精神？（）A.對苦難的深刻體驗B.對自由的熱烈追求C.對人性的崇高贊美D.對祖國命運的關(guān)切8、在19世紀俄國現(xiàn)實主義文學中，對于托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》的藝術(shù)成就，以下評價不正確的是（）A.規(guī)模宏大，史詩般的風格B.心理描寫細膩深刻C.人物眾多但個性不鮮明D.具有深刻的人道主義精神9、美國作家?？思{的作品以復雜的結(jié)構(gòu)和深刻的主題著稱，以下對于《喧嘩與騷動》的敘事技巧，理解不正確的是（）A.多角度敘事B.意識流手法C.時間順序混亂，難以理解D.展現(xiàn)了人物內(nèi)心的混亂和痛苦10、法國作家普魯斯特的《追憶似水年華》是意識流文學的經(jīng)典之作。以下關(guān)于這部作品的結(jié)構(gòu)和敘事方式，不準確的是？（）A.采用線性敘事，情節(jié)連貫清晰B.以回憶為主要線索，穿插現(xiàn)實場景C.打破時間和空間的限制D.運用大量的內(nèi)心獨白和聯(lián)想11、19世紀法國現(xiàn)實主義文學對社會現(xiàn)實進行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了法國復辟王朝時期的社會風貌？（）A.司湯達B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑12、對于古代希伯來文學，以下哪部作品是猶太教的經(jīng)典和基督教《圣經(jīng)》的重要組成部分？（）A.《雅歌》B.《約伯記》C.《傳道書》D.《舊約全書》13、關(guān)于19世紀俄國文學中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象？（）A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫14、莎士比亞的作品風格多樣，人物形象鮮明。在其喜劇作品中，以下哪部以愛情和誤會為主要情節(jié)線索，充滿了歡樂與浪漫？（）A.《第十二夜》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之夢》D.《皆大歡喜》15、英國女作家勃朗特姐妹的作品以情感細膩著稱，夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》中女主人公簡·愛的性格特點是？（）A.獨立自主B.溫柔順從C.虛榮自私D.膽小怯懦二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析《老人與海》中人與自然的關(guān)系及對人類精神的贊美。2、（本題5分）解釋喬叟《坎特伯雷故事集》的框架結(jié)構(gòu)和人物形象，分析其對英國社會生活的多面展現(xiàn)。3、（本題5分）解釋拉丁美洲文學中“爆炸文學”的興起和發(fā)展，分析其代表作家和作品的藝術(shù)特色。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析外國語言中的詞匯演變與社會發(fā)展的關(guān)系。研究詞匯的產(chǎn)生、消失、詞義變化等現(xiàn)象與社會政治、經(jīng)濟、科技、文化等方面的發(fā)展之間的相互影響。舉例說明新詞匯的出現(xiàn)如何反映社會的創(chuàng)新和變革，以及舊詞匯的淘汰或詞義轉(zhuǎn)變所反映的社會變遷。2、（本題5分）分析比較不同語言的語言變體（如地域變體、社會變體、功能變體等），探討語言變體的形成機制和發(fā)展趨勢，以及語言變體對語言教學和語言研究的啟示。3、（本題5分）探討在外國語言學習中，閱讀策略的培養(yǎng)和應用。分析影響閱讀效果的因素，如詞匯量、語法知識、閱讀速度、閱讀技巧等。研究通過預測、推理、概括、總結(jié)等閱讀策略提高閱讀理解能力的方法，以及如何根據(jù)不同的閱讀材料和目的選擇合適的閱讀策略。4、（本題5分）全面論述日本文學中平安時代的女性文學，以紫式部的《源氏物語》等作品為研究對象。分析女性文學在當時社會中的地位和作用，以及如何展現(xiàn)女性的情感世界、審美觀念和社會生活。5、（本題5分）分析外國語言文學中的詩歌中的意象運用和情感表達，探討詩人如何通過獨特的意象營造氛圍和抒發(fā)情感。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）《局外人》中，默爾索的冷漠態(tài)度和對生活的疏