2025年職業(yè)生涯規(guī)劃考試試題及答案一、社會(huì)工作理論基礎(chǔ)知識(shí)

1.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的體現(xiàn)？

A.尊重B.民主C.平等D.寬容

答案：D

2.社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則是什么？

A.尊重、保密、專業(yè)、公正、誠(chéng)信

B.尊重、保密、專業(yè)、公正、關(guān)愛

C.尊重、保密、專業(yè)、公正、合作

D.尊重、保密、專業(yè)、公正、責(zé)任

答案：A

3.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐的原則？

A.以人為本B.服務(wù)至上C.專業(yè)自主D.社會(huì)責(zé)任

答案：C

4.社會(huì)工作者的專業(yè)角色包括哪些？

A.服務(wù)提供者、倡導(dǎo)者、研究者、管理者、協(xié)調(diào)者

B.服務(wù)提供者、倡導(dǎo)者、研究者、管理者、教育者

C.服務(wù)提供者、倡導(dǎo)者、研究者、管理者、評(píng)估者

D.服務(wù)提供者、倡導(dǎo)者、研究者、管理者、培訓(xùn)者

答案：A

5.社會(huì)工作專業(yè)方法有哪些？

A.案例工作、小組工作、社區(qū)工作、行政工作

B.案例工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作研究

C.案例工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作政策

D.案例工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作教育

答案：B

6.社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐的基本步驟是什么？

A.評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)估

B.評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)

C.評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施、反饋

D.評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施、報(bào)告

答案：A

二、社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力

1.某社區(qū)居民因鄰里糾紛導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張，社會(huì)工作者的介入策略有哪些？

A.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、協(xié)調(diào)

B.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、咨詢

C.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、評(píng)估

D.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、培訓(xùn)

答案：A

2.小組工作在社區(qū)中的運(yùn)用有哪些？

A.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、提升居民參與度、促進(jìn)社區(qū)和諧

B.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、提升居民參與度、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展

C.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、提升居民參與度、促進(jìn)社區(qū)安全

D.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、提升居民參與度、促進(jìn)社區(qū)穩(wěn)定

答案：B

3.社區(qū)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？

A.尊重、公正、誠(chéng)信、合作、創(chuàng)新

B.尊重、公正、誠(chéng)信、合作、責(zé)任

C.尊重、公正、誠(chéng)信、合作、服務(wù)

D.尊重、公正、誠(chéng)信、合作、參與

答案：B

4.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行評(píng)估？

A.了解服務(wù)對(duì)象的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估效果

B.了解服務(wù)對(duì)象的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

C.了解服務(wù)對(duì)象的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、調(diào)整策略

D.了解服務(wù)對(duì)象的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)

答案：A

5.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，如何進(jìn)行需求分析？

A.通過訪談、問卷調(diào)查、觀察等方式了解居民需求

B.通過訪談、問卷調(diào)查、觀察等方式了解社區(qū)資源

C.通過訪談、問卷調(diào)查、觀察等方式了解社區(qū)問題

D.通過訪談、問卷調(diào)查、觀察等方式了解社區(qū)發(fā)展

答案：A

6.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，如何進(jìn)行項(xiàng)目策劃？

A.明確項(xiàng)目目標(biāo)、制定項(xiàng)目計(jì)劃、實(shí)施項(xiàng)目、評(píng)估項(xiàng)目、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

B.明確項(xiàng)目目標(biāo)、制定項(xiàng)目計(jì)劃、實(shí)施項(xiàng)目、評(píng)估項(xiàng)目、調(diào)整策略

C.明確項(xiàng)目目標(biāo)、制定項(xiàng)目計(jì)劃、實(shí)施項(xiàng)目、評(píng)估項(xiàng)目、反饋信息

D.明確項(xiàng)目目標(biāo)、制定項(xiàng)目計(jì)劃、實(shí)施項(xiàng)目、評(píng)估項(xiàng)目、報(bào)告成果

答案：A

三、社會(huì)工作政策與法規(guī)

1.下列哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定的五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)？

A.養(yǎng)老保險(xiǎn)B.醫(yī)療保險(xiǎn)C.失業(yè)保險(xiǎn)D.工傷保險(xiǎn)

答案：D

2.《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾人享有哪些權(quán)利？

A.受教育權(quán)、就業(yè)權(quán)、生活自理權(quán)、康復(fù)權(quán)、參與權(quán)

B.受教育權(quán)、就業(yè)權(quán)、生活自理權(quán)、康復(fù)權(quán)、家庭權(quán)

C.受教育權(quán)、就業(yè)權(quán)、生活自理權(quán)、康復(fù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)

D.受教育權(quán)、就業(yè)權(quán)、生活自理權(quán)、康復(fù)權(quán)、居住權(quán)

答案：A

3.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年人享有哪些權(quán)利？

A.安全權(quán)、受教育權(quán)、健康權(quán)、生存權(quán)、發(fā)展權(quán)

B.安全權(quán)、受教育權(quán)、健康權(quán)、生存權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)

C.安全權(quán)、受教育權(quán)、健康權(quán)、生存權(quán)、參與權(quán)

D.安全權(quán)、受教育權(quán)、健康權(quán)、生存權(quán)、表達(dá)權(quán)

答案：A

4.下列哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)婚姻法》規(guī)定的夫妻共同財(cái)產(chǎn)？

A.婚前一方所得財(cái)產(chǎn)B.婚后共同所得財(cái)產(chǎn)

C.婚后繼承所得財(cái)產(chǎn)D.婚后贈(zèng)與所得財(cái)產(chǎn)

答案：A

5.《中華人民共和國(guó)合同法》規(guī)定，合同應(yīng)當(dāng)具備哪些要件？

A.當(dāng)事人、標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、違約責(zé)任

B.當(dāng)事人、標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、合同形式

C.當(dāng)事人、標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、合同內(nèi)容

D.當(dāng)事人、標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、合同目的

答案：A

6.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)者有哪些權(quán)利？

A.勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、工資權(quán)、社會(huì)保險(xiǎn)權(quán)、勞動(dòng)保護(hù)權(quán)

B.勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、工資權(quán)、社會(huì)保險(xiǎn)權(quán)、勞動(dòng)培訓(xùn)權(quán)

C.勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、工資權(quán)、社會(huì)保險(xiǎn)權(quán)、勞動(dòng)競(jìng)賽權(quán)

D.勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、工資權(quán)、社會(huì)保險(xiǎn)權(quán)、勞動(dòng)仲裁權(quán)

答案：A

四、社會(huì)工作研究方法

1.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作研究方法？

A.文獻(xiàn)研究法B.調(diào)查研究法C.案例研究法D.演講法

答案：D

2.問卷調(diào)查法有哪些優(yōu)點(diǎn)？

A.覆蓋面廣、數(shù)據(jù)可靠、操作簡(jiǎn)便

B.覆蓋面廣、數(shù)據(jù)可靠、反饋及時(shí)

C.覆蓋面廣、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)果準(zhǔn)確

D.覆蓋面廣、數(shù)據(jù)可靠、操作靈活

答案：A

3.案例研究法在哪些情況下適用？

A.需要深入了解特定對(duì)象或事件

B.需要驗(yàn)證理論假設(shè)

C.需要比較不同案例

D.需要分析因果關(guān)系

答案：A

4.定性研究方法有哪些？

A.案例研究、訪談、觀察、文獻(xiàn)研究

B.案例研究、訪談、觀察、問卷調(diào)查

C.案例研究、訪談、觀察、實(shí)驗(yàn)研究

D.案例研究、訪談、觀察、統(tǒng)計(jì)分析

答案：A

5.定量研究方法有哪些？

A.案例研究、訪談、觀察、文獻(xiàn)研究

B.案例研究、訪談、觀察、問卷調(diào)查

C.案例研究、訪談、觀察、實(shí)驗(yàn)研究

D.問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析、實(shí)驗(yàn)研究、模擬研究

答案：D

6.社會(huì)工作者在開展研究時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？

A.科學(xué)性、客觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性

B.科學(xué)性、客觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性、實(shí)用性、合作性

C.科學(xué)性、客觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性、實(shí)用性、參與性

D.科學(xué)性、客觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性、實(shí)用性、普及性

答案：A

五、社會(huì)工作倫理與職業(yè)發(fā)展

1.社會(huì)工作者在處理專業(yè)關(guān)系時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？

A.尊重、保密、專業(yè)、公正、誠(chéng)信

B.尊重、保密、專業(yè)、公正、關(guān)愛

C.尊重、保密、專業(yè)、公正、合作

D.尊重、保密、專業(yè)、公正、責(zé)任

答案：A

2.社會(huì)工作者在處理職業(yè)關(guān)系時(shí)，應(yīng)如何保持專業(yè)形象？

A.嚴(yán)謹(jǐn)、自律、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新

B.嚴(yán)謹(jǐn)、自律、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)

C.嚴(yán)謹(jǐn)、自律、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、專業(yè)

D.嚴(yán)謹(jǐn)、自律、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作

答案：A

3.社會(huì)工作者在處理職業(yè)發(fā)展問題時(shí)，應(yīng)如何提升自身能力？

A.學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流、反思、創(chuàng)新

B.學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流、反思、協(xié)作

C.學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流、反思、合作

D.學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流、反思、奉獻(xiàn)

答案：A

4.社會(huì)工作者在處理職業(yè)發(fā)展問題時(shí)，應(yīng)如何平衡工作與生活？

A.規(guī)劃、調(diào)整、平衡、適應(yīng)、堅(jiān)持

B.規(guī)劃、調(diào)整、平衡、適應(yīng)、創(chuàng)新

C.規(guī)劃、調(diào)整、平衡、適應(yīng)、奉獻(xiàn)

D.規(guī)劃、調(diào)整、平衡、適應(yīng)、協(xié)作

答案：A

5.社會(huì)工作者在處理職業(yè)發(fā)展問題時(shí)，應(yīng)如何應(yīng)對(duì)職業(yè)壓力？

A.自我調(diào)適、尋求支持、調(diào)整心態(tài)、提升能力、關(guān)注健康

B.自我調(diào)適、尋求支持、調(diào)整心態(tài)、提升能力、加強(qiáng)合作

C.自我調(diào)適、尋求支持、調(diào)整心態(tài)、提升能力、保持熱情

D.自我調(diào)適、尋求支持、調(diào)整心態(tài)、提升能力、積極進(jìn)取

答案：A

6.社會(huì)工作者在處理職業(yè)發(fā)展問題時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃？

A.分析自我、分析環(huán)境、設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、評(píng)估調(diào)整

B.分析自我、分析環(huán)境、設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

C.分析自我、分析環(huán)境、設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、反饋信息

D.分析自我、分析環(huán)境、設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、報(bào)告成果

答案：A

六、社會(huì)工作實(shí)踐案例分析

1.案例背景：某社區(qū)居民小王因家庭暴力導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張，尋求社會(huì)工作者幫助。

（1）社會(huì)工作者在接案階段應(yīng)如何與小王建立專業(yè)關(guān)系？

A.傾聽、尊重、信任、保密、支持

B.傾聽、尊重、信任、保密、引導(dǎo)

C.傾聽、尊重、信任、保密、合作

D.傾聽、尊重、信任、保密、教育

答案：A

（2）社會(huì)工作者在評(píng)估階段應(yīng)如何進(jìn)行評(píng)估？

A.了解小王的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估效果

B.了解小王的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

C.了解小王的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、調(diào)整策略

D.了解小王的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)

答案：A

（3）社會(huì)工作者在介入階段應(yīng)如何幫助小王？

A.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、協(xié)調(diào)

B.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、咨詢

C.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、評(píng)估

D.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、培訓(xùn)

答案：A

（4）社會(huì)工作者在結(jié)案階段應(yīng)如何與小王進(jìn)行溝通？

A.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、提供支持

B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、報(bào)告成果

C.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、跟進(jìn)服務(wù)

D.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、保持聯(lián)系

答案：A

2.案例背景：某社區(qū)居民小張因失業(yè)導(dǎo)致生活困難，尋求社會(huì)工作者幫助。

（1）社會(huì)工作者在接案階段應(yīng)如何與小張建立專業(yè)關(guān)系？

A.傾聽、尊重、信任、保密、支持

B.傾聽、尊重、信任、保密、引導(dǎo)

C.傾聽、尊重、信任、保密、合作

D.傾聽、尊重、信任、保密、教育

答案：A

（2）社會(huì)工作者在評(píng)估階段應(yīng)如何進(jìn)行評(píng)估？

A.了解小張的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估效果

B.了解小張的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

C.了解小張的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、調(diào)整策略

D.了解小張的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)

答案：A

（3）社會(huì)工作者在介入階段應(yīng)如何幫助小張？

A.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、協(xié)調(diào)

B.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、咨詢

C.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、評(píng)估

D.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、培訓(xùn)

答案：A

（4）社會(huì)工作者在結(jié)案階段應(yīng)如何與小張進(jìn)行溝通？

A.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、提供支持

B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、報(bào)告成果

C.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、跟進(jìn)服務(wù)

D.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、保持聯(lián)系

答案：A

3.案例背景：某社區(qū)居民小趙因鄰里糾紛導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張，尋求社會(huì)工作者幫助。

（1）社會(huì)工作者在接案階段應(yīng)如何與小趙建立專業(yè)關(guān)系？

A.傾聽、尊重、信任、保密、支持

B.傾聽、尊重、信任、保密、引導(dǎo)

C.傾聽、尊重、信任、保密、合作

D.傾聽、尊重、信任、保密、教育

答案：A

（2）社會(huì)工作者在評(píng)估階段應(yīng)如何進(jìn)行評(píng)估？

A.了解小趙的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估效果

B.了解小趙的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

C.了解小趙的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、調(diào)整策略

D.了解小趙的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)

答案：A

（3）社會(huì)工作者在介入階段應(yīng)如何幫助小趙？

A.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、協(xié)調(diào)

B.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、咨詢

C.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、評(píng)估

D.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、培訓(xùn)

答案：A

（4）社會(huì)工作者在結(jié)案階段應(yīng)如何與小趙進(jìn)行溝通？

A.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、提供支持

B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、報(bào)告成果

C.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、跟進(jìn)服務(wù)

D.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、保持聯(lián)系

答案：A

4.案例背景：某社區(qū)居民小錢因家庭暴力導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張，尋求社會(huì)工作者幫助。

（1）社會(huì)工作者在接案階段應(yīng)如何與小錢建立專業(yè)關(guān)系？

A.傾聽、尊重、信任、保密、支持

B.傾聽、尊重、信任、保密、引導(dǎo)

C.傾聽、尊重、信任、保密、合作

D.傾聽、尊重、信任、保密、教育

答案：A

（2）社會(huì)工作者在評(píng)估階段應(yīng)如何進(jìn)行評(píng)估？

A.了解小錢的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估效果

B.了解小錢的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

C.了解小錢的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、調(diào)整策略

D.了解小錢的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)

答案：A

（3）社會(huì)工作者在介入階段應(yīng)如何幫助小錢？

A.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、協(xié)調(diào)

B.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、咨詢

C.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、評(píng)估

D.傾聽、溝通、調(diào)解、教育、培訓(xùn)

答案：A

（4）社會(huì)工作者在結(jié)案階段應(yīng)如何與小錢進(jìn)行溝通？

A.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、提供支持

B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、報(bào)告成果

C.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、跟進(jìn)服務(wù)

D.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估效果、反饋信息、調(diào)整策略、保持聯(lián)系

答案：A

5.案例背景：某社區(qū)居民小李因失業(yè)導(dǎo)致生活困難，尋求社會(huì)工作者幫助。

（1）社會(huì)工作者在接案階段應(yīng)如何與小李建立專業(yè)關(guān)系？

A.傾聽

本次試卷答案如下：

一、社會(huì)工作理論基礎(chǔ)知識(shí)

1.D

解析：寬容不是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的體現(xiàn)，社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)的是尊重、民主、平等和公正。

2.A

解析：社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重、保密、專業(yè)、公正和誠(chéng)信。

3.D

解析：社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐的原則包括以人為本、服務(wù)至上、專業(yè)自主和承擔(dān)責(zé)任。

4.A

解析：社會(huì)工作者的專業(yè)角色包括服務(wù)提供者、倡導(dǎo)者、研究者、管理者和協(xié)調(diào)者。

5.B

解析：社會(huì)工作專業(yè)方法包括案例工作、小組工作、社區(qū)工作和社會(huì)工作研究。

6.A

解析：社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐的基本步驟包括評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)估。

二、社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力

1.A

解析：社會(huì)工作者在處理鄰里糾紛時(shí)，應(yīng)通過傾聽、溝通、調(diào)解、教育、協(xié)調(diào)等方式介入。

2.B

解析：小組工作在社區(qū)中的運(yùn)用有助于增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、提升居民參與度和促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。

3.B

解析：社區(qū)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)遵循尊重、公正、誠(chéng)信、合作和責(zé)任的原則。

4.A

解析：社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí)，應(yīng)通過了解服務(wù)對(duì)象的基本情況、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃和評(píng)估效果等步驟進(jìn)行評(píng)估。

5.A

解析：社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)通過訪談、問卷調(diào)查、觀察等方式了解居民需求。

6.A

解析：社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)通過明確項(xiàng)目目標(biāo)、制定項(xiàng)目計(jì)劃、實(shí)施項(xiàng)目、評(píng)估項(xiàng)目和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等步驟進(jìn)行項(xiàng)目策劃。

三、社會(huì)工作政策與法規(guī)

1.D

解析：《中華人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定的五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)。

2.A

解析：《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾人享有受教育權(quán)、就業(yè)權(quán)、生活自理權(quán)、康復(fù)權(quán)和參與權(quán)。

3.A

解析：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年人享有安全權(quán)、受教育權(quán)、健康權(quán)、生存權(quán)和發(fā)展權(quán)。

4.A

解析：《中華人民共和國(guó)婚姻法》規(guī)定，夫妻共同財(cái)產(chǎn)包括婚后共同所得財(cái)產(chǎn)、婚后繼承所得財(cái)產(chǎn)和婚后贈(zèng)與所得財(cái)產(chǎn)。

5.A

解析：《中華人民共和國(guó)合同法》規(guī)定，合同應(yīng)當(dāng)具備當(dāng)事人、標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、違約責(zé)任等要件。

6.A

解析：《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)