海淀考王三下數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題1分，共10分）

1.在小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)中，下列哪個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)？

A.15

B.23

C.27

D.33

2.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是6厘米，它的周長(zhǎng)是多少厘米？

A.14

B.28

C.44

D.56

3.小明有15顆糖，他給了小紅5顆，還剩多少顆？

A.5

B.10

C.20

D.25

4.下列哪個(gè)分?jǐn)?shù)等于0.5？

A.1/2

B.2/3

C.3/4

D.4/5

5.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米，它的面積是多少平方厘米？

A.8

B.16

C.24

D.32

6.小紅有10元錢，她買了3本書，每本書2元，她還剩多少錢？

A.1

B.2

C.3

D.4

7.下列哪個(gè)數(shù)是最小的三位數(shù)？

A.100

B.101

C.110

D.111

8.一個(gè)圓的直徑是10厘米，它的半徑是多少厘米？

A.5

B.10

C.15

D.20

9.小明走了3千米，小紅走了2千米，他們一共走了多少千米？

A.1

B.2

C.5

D.6

10.下列哪個(gè)數(shù)是偶數(shù)？

A.17

B.19

C.20

D.21

二、多項(xiàng)選擇題（每題4分，共20分）

1.下列哪些數(shù)是偶數(shù)？

A.8

B.15

C.22

D.31

2.下列哪些圖形是四邊形？

A.正方形

B.長(zhǎng)方形

C.三角形

D.梯形

3.下列哪些表達(dá)式等于10？

A.3+7

B.12-2

C.5×2

D.20÷2

4.下列哪些分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)？

A.1/3

B.3/4

C.5/5

D.7/8

5.下列哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？

A.等邊三角形

B.正方形

C.長(zhǎng)方形

D.不規(guī)則五邊形

三、填空題（每題4分，共20分）

1.一個(gè)數(shù)的百位上是5，十位上是3，個(gè)位上是7，這個(gè)數(shù)寫作________。

2.24÷3=________，讀作________。

3.把3米長(zhǎng)的繩子平均分成4段，每段長(zhǎng)________米。

4.在○里填上“>”、“<”或“=”：5×4○20

5.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是9厘米，它的周長(zhǎng)是________厘米，面積是________平方厘米。

四、計(jì)算題（每題10分，共50分）

1.35+28

2.56-17

3.12×4

4.45÷5

5.50+30-20×2

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下

一、選擇題答案及解析

1.B.23（質(zhì)數(shù)定義：只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)）

2.B.28（周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2=（8+6）×2=28）

3.B.10（15-5=10）

4.A.1/2（小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化）

5.B.16（面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)=4×4=16）

6.B.2（10-3×2=10-6=4）

7.A.100（三位數(shù)從100開始）

8.A.5（半徑=直徑÷2=10÷2=5）

9.D.6（3+2=5）

10.C.20（偶數(shù)定義：能被2整除的數(shù)）

二、多項(xiàng)選擇題答案及解析

1.A.8,C.22（偶數(shù)定義：能被2整除的數(shù)）

2.A.正方形,B.長(zhǎng)方形,D.梯形（四邊形定義：有四條邊的圖形）

3.A.3+7,B.12-2,C.5×2,D.20÷2（運(yùn)算結(jié)果等于10的表達(dá)式）

4.A.1/3,B.3/4（真分?jǐn)?shù)定義：分子小于分母的分?jǐn)?shù)）

5.A.等邊三角形,B.正方形,C.長(zhǎng)方形（軸對(duì)稱圖形定義：沿一條直線對(duì)折后能完全重合的圖形）

三、填空題答案及解析

1.537（百位是5，十位是3，個(gè)位是7）

2.8，讀作八（除法計(jì)算及讀法）

3.3/4（3÷4=0.75）

4.>（5×4=20，20=20）

5.36，81（周長(zhǎng)=4×9=36，面積=9×9=81）

四、計(jì)算題答案及解析

1.35+28=63（豎式加法）

2.56-17=39（豎式減法）

3.12×4=48（乘法口訣）

4.45÷5=9（除法口訣）

5.50+30-20×2=50+30-40=80-40=40（先乘除后加減）

知識(shí)點(diǎn)分類和總結(jié)

一、數(shù)與代數(shù)

1.數(shù)的認(rèn)識(shí)：整數(shù)（百位、十位、個(gè)位），分?jǐn)?shù)（真分?jǐn)?shù)），小數(shù)（與小數(shù)的互化）

2.數(shù)的運(yùn)算：加法、減法、乘法、除法（豎式計(jì)算，運(yùn)算順序）

3.因數(shù)與倍數(shù)：質(zhì)數(shù)與合數(shù)（偶數(shù)與奇數(shù)的概念）

二、圖形與幾何

1.平面圖形：長(zhǎng)方形、正方形、三角形、梯形（定義，周長(zhǎng)，面積計(jì)算公式）

2.立體圖形：圓柱、圓錐（初步認(rèn)識(shí)）

3.圖形的對(duì)稱：軸對(duì)稱圖形（定義，判斷）

三、統(tǒng)計(jì)與概率

1.數(shù)據(jù)收集與整理：簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)計(jì)圖（初步認(rèn)識(shí)）

2.概率初步：事件發(fā)生的可能性（簡(jiǎn)單事件）

各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例

一、選擇題

1.數(shù)的認(rèn)識(shí)：考察學(xué)生對(duì)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本概念和互化能力的掌握。示例：題目“下列哪個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)？”考察學(xué)生對(duì)質(zhì)數(shù)定義的理解。

2.數(shù)的運(yùn)算：考察學(xué)生四則運(yùn)算的計(jì)算能力和運(yùn)算順序的掌握。示例：題目“35+28”考察學(xué)生豎式加法的計(jì)算能力。

3.圖形與幾何：考察學(xué)生對(duì)常見(jiàn)平面圖形的定義、周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式的掌握。示例：題目“一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米，它的面積是多少平方厘米？”考察學(xué)生對(duì)正方形面積公式的應(yīng)用。

二、多項(xiàng)選擇題

1.數(shù)的認(rèn)識(shí)：考察學(xué)生對(duì)偶數(shù)、奇數(shù)、真分?jǐn)?shù)等概念的理解和判斷能力。示例：題目“下列哪些數(shù)是偶數(shù)？”考察學(xué)生對(duì)偶數(shù)定義的理解和判斷。

2.圖形與幾何：考察學(xué)生對(duì)常見(jiàn)平面圖形的定義和特征的掌握。示例：題目“下列哪些圖形是四邊形？”考察學(xué)生對(duì)四邊形定義的理解和判斷。

3.數(shù)的運(yùn)算：考察學(xué)生對(duì)四則運(yùn)算的綜合應(yīng)用能力。示例：題目“下列哪些表達(dá)式等于10？”考察學(xué)生對(duì)四則運(yùn)算的計(jì)算能力和綜合應(yīng)用能力。

三、填空題

1.數(shù)的認(rèn)識(shí)：考察學(xué)生對(duì)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本概念和寫法的掌握。示例：題目“一個(gè)數(shù)的百位上是5，十位上是3，個(gè)位上是7，這個(gè)數(shù)寫作________?！笨疾鞂W(xué)生對(duì)整數(shù)寫法的掌握。

2.數(shù)的運(yùn)算：考察學(xué)生四則運(yùn)算的計(jì)算能力和運(yùn)算順序的掌握。示例：題目“24÷3=________，讀作________?！笨疾鞂W(xué)生除法的計(jì)算能力和讀法的掌握。

3.圖形與幾何：考察學(xué)生對(duì)常見(jiàn)平面圖形的特征和計(jì)算公式的掌握。示例：題目“把3米長(zhǎng)的繩子平均分成4段，每段長(zhǎng)________米?！笨疾鞂W(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)應(yīng)用的理解和計(jì)算能力。

四、計(jì)算題

1.數(shù)的運(yùn)算：考察學(xué)生四則運(yùn)算的計(jì)算能力和運(yùn)算順序的掌握。示例：題目“35+28=________”考察學(xué)生豎式加法的計(jì)算能力。

2.數(shù)的運(yùn)算：考察學(xué)生四則運(yùn)算的計(jì)算能力和運(yùn)算順序的掌握。示例：題目“56-17=________”考察學(xué)生豎式減法的計(jì)算能力。

3.數(shù)的運(yùn)算：考察學(xué)生乘法口訣的掌握和乘法的計(jì)算能力。示例：題目“12×4=________”考察學(xué)生乘法口訣的掌握和乘法的計(jì)算能力。

4.數(shù)的運(yùn)算：考