




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.某同學(xué)在做研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),保持凸透鏡位置不變,如圖先后使?fàn)T焰位于a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,實(shí)驗(yàn)后他歸納出以下說法,其中正確的是()A.使?fàn)T焰位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小B.使?fàn)T焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大C.使?fàn)T焰位于b點(diǎn)時(shí),成縮小的實(shí)像D.使?fàn)T焰位于d點(diǎn)時(shí),成放大的實(shí)像2.下列關(guān)于圖象的表述,正確的是A.如圖,表示在水加熱至沸騰的過程中,溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系B.如圖,表示在液體凝固成晶體的過程中,溫度與放熱時(shí)間的關(guān)系C.如圖,表示同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系D.如圖,表示勻速直線運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的關(guān)系3.某機(jī)器的能量流向如圖所示,由此推測(cè)該機(jī)器可能是()A.太陽(yáng)能熱水器 B.電熱水器 C.電動(dòng)機(jī) D.發(fā)電機(jī)4.以下說法中,與實(shí)際生活相符的是:()A.普通課桌的高度約為100dm B.物理課本的長(zhǎng)度約為260cmC.一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg D.一位普通中學(xué)生的體積約為0.05m35.下列估測(cè)合理的是()A.普通學(xué)生課桌的高約是1.3mmB.普遍中學(xué)生跑50m的時(shí)間約是3sC.普通人正常行走的速度約是5m/sD.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg6.如圖所示,此時(shí)蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個(gè)清晰的像,現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對(duì)調(diào),則光屏上()A.無像B.成倒立縮小的實(shí)像C.成倒立放大的實(shí)像D.成正立放大的實(shí)像7.天文愛好者所使用的望遠(yuǎn)鏡如圖所示.以下判斷正確的是A.A鏡是目鏡B.B鏡是物鏡C.由于沒有光屏,太空中的星體通過A鏡成的是虛像D.太空中的星體通過A鏡成的像是倒立縮小的8.當(dāng)建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí),受困人員應(yīng)捂鼻、彎腰甚至匍匐的姿勢(shì)迅速撤離火場(chǎng),這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷,這是因?yàn)槿紵a(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比()A.溫度較低,密度較大B.溫度較高,密度較小,大量集聚在房間的上方C.溫度較低,密度較小,大量集聚在房間的上方D.溫度較高,密度較大,大量集聚在房間的上方二、多選題9.現(xiàn)有密度分別為、()的兩種液體,若將兩液體等體積混合時(shí)混合液的密度為,若將兩液體等質(zhì)量混合時(shí)混合液的密度為,設(shè)混合前后總體積不變,則A. B.C. D.10.2019年濟(jì)南市部分學(xué)校開展“足球進(jìn)校園”活動(dòng),關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗降奈锢碇R(shí),下列分析中正確的是()A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大與地面的摩擦力B.用頭頂球攻門時(shí),頭感到痛,說明球?qū)︻^的作用力比頭對(duì)球的作用力大C.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.球碰到腳時(shí)發(fā)生形變,說明力可以改變物體的形狀三、填空題11.小華探究平面鏡的成像特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,在成像位置放置光屏,小華在平面鏡后觀察,光屏上________(會(huì)/不會(huì))出現(xiàn)燭焰的像.實(shí)驗(yàn)中將蠟燭靠近玻璃板,像的大小_________(變小/不變/變大).12.如圖甲所示,蝙蝠靠發(fā)出____發(fā)現(xiàn)昆蟲.如圖乙所示,從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小,此現(xiàn)象可推理得出_____不能傳聲.13.醫(yī)院用B超檢查病情是利用聲可以傳遞_________;鋼琴演奏者用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵,聲音的_________會(huì)有所不同。14.觀測(cè)月球等天體時(shí)應(yīng)選用
________鏡,觀察細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)應(yīng)選用
________鏡.15.微山湖畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡,水中的魚兒來回游動(dòng),從物理學(xué)角度看“倒影如鏡”是由于光的______形成的:人看到“水中的魚在游”是由于光的______形成的。16.甲、乙兩車作勻速直線運(yùn)動(dòng),若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2:3,則它們的速度之比是____;若兩車經(jīng)過相同路程所用的時(shí)間之比是5:3,則速度之比是____;若兩車的速度和時(shí)間之比分別是1:2和2:3,則兩車的路程之比是_____.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.一束光線射到平面鏡上,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)光的反射規(guī)律在圖中面出反射光線OB。18.作出點(diǎn)光源S通過平面鏡照亮A點(diǎn)的光路。(______)19.(10分)小海和小珠同學(xué)在進(jìn)行“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)。(1)小海的實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.把天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平的橫梁平衡;B.測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m1;C.將鹽水倒入量筒,倒的過程中發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多而無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作。和其他同學(xué)討論后認(rèn)為可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,接著又增加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度。①實(shí)驗(yàn)步驟A是不完善的,應(yīng)補(bǔ)充的操作是________________;完善操作后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“右”或“左”)調(diào)。②請(qǐng)你結(jié)合小海增加的步驟和圖所給數(shù)據(jù),幫他把表格中空缺內(nèi)容補(bǔ)充完整:燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g_______量筒中鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/(g·cm-3)_______2740_____(2)小珠不小心將量筒打碎了,思考發(fā)現(xiàn)只用天平也能測(cè)出鹽水的密度。于是她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:A.調(diào)節(jié)天平平衡,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量m0;B.燒杯裝適量水(密度為ρ水),用筆在燒杯水面位置做出標(biāo)記,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1;C.將燒杯中的水倒出并擦干,緩慢往燒杯內(nèi)倒入鹽水,直至液面與標(biāo)記處相平,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2。則鹽水的密度表達(dá)式ρ=______(用m0、m1、m2、ρ水表示)。五、計(jì)算題20.(6分)小蘭騎自行車去書店,開始以2m/s的速度騎行了400m;等紅燈耗時(shí)60s,接著又以5m/s的速度騎行了500m。求:(1)她去書店用時(shí)多少分鐘?(2)她在全程中的平均速度為多大?21.(6分)小明郊游時(shí)撿到一塊外形不規(guī)則的石頭。為了測(cè)定它的密度,小明稱出石頭的質(zhì)量為0.56kg,一個(gè)盛滿水的容器的質(zhì)量為2kg,然后將用細(xì)線拴好石頭輕輕放入容器中,溢出水后取出小石塊,測(cè)出了容器和剩下水的總質(zhì)量為1.8kg.求:(1)石頭的體積;(2)石頭的密度。
參考答案一、單選題1、A【分析】凸透鏡成像的三種情況:u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像;u<f,成正立、放大的虛像;實(shí)像和虛像的重要區(qū)別,實(shí)像能在光屏上呈現(xiàn),虛像不能在光屏上呈現(xiàn);凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大。【詳解】A.使?fàn)T焰位于a點(diǎn)時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,且a點(diǎn)物距最大,像距最小,像最小,故A正確;BC.使?fàn)T焰位于b、c點(diǎn)時(shí),2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,且在成實(shí)像范圍內(nèi)b點(diǎn)物距最小,像距最大,像最大,故BC錯(cuò)誤;D.使?fàn)T焰位于d點(diǎn)時(shí),u<f,成正立、放大的虛像,故D錯(cuò)誤。故選A。2、B【分析】首先對(duì)每個(gè)選項(xiàng)的圖象進(jìn)行分析,明確所表達(dá)的函數(shù)關(guān)系,然后根據(jù)對(duì)有關(guān)物理規(guī)律的掌握,判斷圖象能否正確反映物理規(guī)律.【詳解】A、液體在沸騰過程中吸熱,但溫度不變,故A錯(cuò)誤;B、在晶體的凝固過程中,不斷放熱,溫度保持不變;圖象中溫度整體呈下降趨勢(shì),且有一段時(shí)間內(nèi)溫度保持不變,符合晶體凝固的特點(diǎn),是晶體凝固的圖象,故B正確;C、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,體積越大,質(zhì)量越大,圖象應(yīng)為過原點(diǎn)的直線,故C錯(cuò)誤;D、由圖象知,隨著時(shí)間的增加,路程不變,說明物體保持靜止?fàn)顟B(tài),故D錯(cuò)誤.故選B.3、C【詳解】由圖可知,該機(jī)器消耗電能,獲得機(jī)械能和內(nèi)能,即將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能。A.太陽(yáng)能熱水器不需要消耗電能,故A不符合題意;B.電熱水器將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B不符合題意;C.電動(dòng)機(jī)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,另外,因線圈有電阻,由于電流熱效應(yīng),還有一部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C符合題意;D.發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故D不符合題意。故選C。4、D【詳解】A.普通課桌的高度約為80cm,故A項(xiàng)不符合題意;B.物理課本的長(zhǎng)度約為26cm,故B項(xiàng)不符合題意;C.一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故C項(xiàng)不符合題意;D.一位普通中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,所以中學(xué)生的體積為故D項(xiàng)符合題意。故選D。5、D【分析】估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法,這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律,并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡(jiǎn)單解釋?!驹斀狻緼.普通學(xué)生課桌的高約是0.8m,合800mm,故A估測(cè)不合理;B.普通中學(xué)生跑50m的時(shí)間約是7s左右,故B估測(cè)不合理;C.普通人正常行走的速度約是1.2m/s,故C估測(cè)不合理;D.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg,故D估測(cè)合理。故選D。6、B【詳解】如圖所示,此時(shí)蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個(gè)清晰的像,因此時(shí)uv,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,2f>u>f,v>2f,成倒立、放大的實(shí)像,是投影儀的成像原理;若保持凸透鏡的位置不動(dòng),將蠟燭和光屏互換一下位置,則u>2f,2f>v>f,根據(jù)光路是可逆的,由凸透鏡成像規(guī)律可知,在光屏上能成倒立、縮小的實(shí)像。故選B?!军c(diǎn)評(píng)】7、D【分析】望遠(yuǎn)鏡望是由兩組透鏡組成,物鏡成倒立、縮小的實(shí)像,與照相機(jī)的成像原理相同;目鏡成正立、放大的虛像,與放大鏡的成像原理相同.【詳解】望遠(yuǎn)鏡的物鏡和目鏡都是凸透鏡,靠近眼睛的是目鏡,靠近物體的是物鏡,故AB錯(cuò)誤;物鏡的作用是成倒立縮小的實(shí)像,故C錯(cuò)誤,D正確.故選D.8、B【詳解】建筑物內(nèi)起火后,溫度較高,室內(nèi)空氣體積膨脹,密度減小,有毒氣體漂浮在房間的上方。故選B。二、多選題9、AB【詳解】AC.將兩液體等體積V混合時(shí),由可得,兩液體的質(zhì)量分別為:;;則混合液的密度:;故A正確、C錯(cuò)誤;BD.將兩液體等質(zhì)量m混合時(shí),兩液體的體積分別為:;;則混合液的密度:;故B項(xiàng)正確;D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、ACD【詳解】A.足球鞋底凹凸不平,是通過增大接觸面的粗糙度以增大與地面的摩擦力,故A正確;B.用頭頂球攻門時(shí),頭感到痛,說明球?qū)︻^的作用力與頭對(duì)球的作用力是一對(duì)相互作用力,二者大小相等,故B錯(cuò)誤;C.守門員一下子抱住射門的足球,足球由高速運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C正確;D.球碰到腳時(shí)發(fā)生形變,說明力可以改變物體的形狀,故D正確。故選ACD。三、填空題11、不會(huì)不變【詳解】[1]由平面鏡成像的特點(diǎn)可知,平面鏡成的是虛像,而且光屏不能呈現(xiàn)虛像,所以小華在平面鏡后觀察,光屏上不會(huì)出現(xiàn)燭焰的像;[2]由平面鏡成像的特點(diǎn)可知,像與物等大,所以實(shí)驗(yàn)中將蠟燭靠近玻璃板,像的大小不變。12、超聲波真空【詳解】蝙蝠可以發(fā)出超聲波,利用回聲定位的方法發(fā)現(xiàn)昆蟲;由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音逐漸變??;當(dāng)罩內(nèi)空氣接近真空時(shí),幾乎聽不到聲音,所以可以推理得出真空不能傳聲.13、信息響度【詳解】[1]聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量,用B超檢查病情是利用聲可以傳遞信息;[2]演奏者用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵,使鋼琴的琴弦振動(dòng)幅度不同,聲音的響度不同。14、望遠(yuǎn)顯微【解析】開普勒望遠(yuǎn)鏡是由兩組凸透鏡組成的.靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡.望遠(yuǎn)鏡的物鏡(相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭)所成的像雖然比原來的物體小,但它離我們的眼睛很近,再加上目鏡(相當(dāng)于放大鏡)的放大作用,視角就可以變得很大,這樣我們就能看清遠(yuǎn)處的物體;光學(xué)顯微鏡也是由兩組凸透鏡組成的.靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡(相當(dāng)于放大鏡),靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡(相當(dāng)于投影儀的鏡頭),可以把物體兩次放大;月球是遠(yuǎn)處的物體,應(yīng)選用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè);細(xì)胞是微小的物體應(yīng)選用顯微鏡觀察。15、反射折射【詳解】[1]平靜的水面相當(dāng)于一個(gè)平面鏡,岸邊景物反射的光照到水面上,經(jīng)水面反射而形成倒影,因此,“倒影如鏡”是平面鏡成像現(xiàn)象,平面鏡成像遵循光的反射定律。[2]人和魚分別處在兩種介質(zhì)中,來自魚的光線斜射到水面,在水面處發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線向水面偏折,折射光線進(jìn)入人眼,人們便看到了水中的“魚”,人眼總是認(rèn)為光是沿直線傳播的,認(rèn)為魚在折射光線的反向延長(zhǎng)線上,由于光的折射,看到比實(shí)際位置高的魚的虛像,所以人看到水中的魚在游,是光的折射形成的。16、2:33:51:3【詳解】(1)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間是t,兩車速度之比(2)設(shè)路程是s,兩車速度之比(3)∵,∴兩車速度之比路程之比s甲:s乙=v甲t甲:v乙t乙=根據(jù)兩車間的路程與時(shí)間關(guān)系,應(yīng)用速度公式及其變形公式可以求出兩車的速度之比與路程之比.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【詳解】光在反射時(shí),反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè),反射角等于入射角。如圖所示:18、【詳解】先通過平面鏡作出發(fā)光點(diǎn)S的對(duì)稱點(diǎn)S′即為S的像,連接S′A交平面鏡于點(diǎn)O(入射點(diǎn)),SO為入射光線,OA為反射光線,如圖所示:19、游碼歸零左燒杯和燒杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m2/g73.21
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新入職輔警入職培訓(xùn)計(jì)劃
- 油田駕駛員考試題及答案
- 大學(xué)金融面試題及答案
- 電大幼教考試題及答案
- 藥物化學(xué)試題及答案
- 鄭州生物中考試題及答案
- 商務(wù)單證考試題及答案
- 枝江地區(qū)面試題及答案
- 南陽(yáng)醫(yī)療面試題及答案
- 2025年導(dǎo)游理論考試題庫(kù)
- TSG Z0002-2009特種設(shè)備信息化工作管理規(guī)則
- 會(huì)議會(huì)務(wù)服務(wù)投標(biāo)方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 棉花合伙種植合同模板
- 5S區(qū)域劃分總平面圖
- 超市經(jīng)營(yíng)服務(wù)方案
- “情指行”一體化運(yùn)行機(jī)制中情報(bào)工作職能定位、運(yùn)行困境與優(yōu)化路徑
- 2024新一代變電站集中監(jiān)控系統(tǒng)系列規(guī)范第1部分:總則
- 2024年秋季學(xué)期新滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理課件 第三章 光的世界 第一節(jié) 探究:光的反射定律
- 仿生課程設(shè)計(jì)報(bào)告
- 放射科醫(yī)學(xué)影像科專案改善PDCA縮短住院病人等候核磁檢查時(shí)間品管圈QCC案例
- 鐵總物資〔2015〕250號(hào):中國(guó)鐵路總公司物資采購(gòu)異議處理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論