沈從文部編教材高中語文

選擇性必修下冊(cè)

第二單元這是一曲牧歌，哀婉而動(dòng)聽；這是一幅畫卷，美麗而寧靜；這是一件藝術(shù)品，可觀賞而難以觸碰。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解作者沈從文，了解寫作背景及創(chuàng)作動(dòng)機(jī)。賞析景物特點(diǎn)，了解風(fēng)俗習(xí)慣，感知風(fēng)景美、風(fēng)俗美。賞析人物的語言描寫、心理描寫，總結(jié)翠翠、爺爺?shù)热宋锏男蜗筇攸c(diǎn)，感知人情美。以“冷峻”和“詩意”展現(xiàn)國民思考。走進(jìn)作者

沈從文（1902-1988），原名沈岳煥，出生于湖南鳳凰縣，中國現(xiàn)代小說家、散文家、文物研究家，“京派作家群”發(fā)起人。其小說大多以湘西生活為背景，熔生動(dòng)豐富的社會(huì)風(fēng)俗畫和優(yōu)美清新的風(fēng)情風(fēng)景畫為一爐，展示人性的粗獷強(qiáng)悍，民俗的淳厚善良，使作品充溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息和返璞歸真的牧歌情調(diào)。其創(chuàng)作風(fēng)格趨向浪漫主義，要求小說的詩意效果，融寫實(shí)、紀(jì)夢(mèng)、象征于一體。代表作有《邊城》《長(zhǎng)河》等。

20世紀(jì)20年代末到30年代，文學(xué)的重心南移到上海，繼續(xù)留在京津地區(qū)或其他北方城市的一個(gè)自由的作家群，當(dāng)時(shí)也稱“北方作家”派。

代表作家有：周作人、沈從文、朱光潛、林徽因等。他們關(guān)注人生，但和政治斗爭(zhēng)保持距離，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的獨(dú)特品格。

傾向于自由主義，提倡純文學(xué)，反對(duì)文學(xué)的政治化和商業(yè)化。

崇尚自然，表現(xiàn)鄉(xiāng)土是他們的共同傾向。具有古典化和抒情化的審美情趣。贊頌純樸、原始的人性美、人情美。講求"純正的文學(xué)趣味"所體現(xiàn)出的文學(xué)本體觀，以"和諧"、"節(jié)制"、"恰當(dāng)"為基本原則的審美意識(shí)?！熬┡勺骷胰骸鄙鲜兰o(jì)三十年代，兵燹（xiǎn）不斷，生靈涂炭，社會(huì)激烈動(dòng)蕩。更讓沈從文痛心的是，“農(nóng)村社會(huì)所保有的那點(diǎn)正直、樸素的人情美，幾幾乎快要消失無余?！?934年，懷著“以文學(xué)照亮國民的靈魂”的心愿，將心中的詩意湘西化作邊城。寫作背景創(chuàng)作動(dòng)機(jī)“我要表現(xiàn)的本是一種‘人生的形式’，一種優(yōu)美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式。我主意不在領(lǐng)導(dǎo)讀者去桃源旅行，卻想借重桃源上行七百里路酉水流域一個(gè)小城小市中幾個(gè)愚夫俗子，被一件普通人事牽連在一處時(shí)，各人應(yīng)得的一分哀樂，為人類‘愛’字作一度恰如其分的說明?！薄斑叧恰本烤怪傅氖鞘裁?？邊城，即邊地的小城，指遠(yuǎn)離城市的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。

從時(shí)間、文化上考慮，“邊城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小氣自私市儈”的風(fēng)氣的對(duì)立面。它代表了沈從文對(duì)其故鄉(xiāng)未完全被現(xiàn)代物質(zhì)文明摧毀的淳樸民風(fēng)的懷念。

作者是在描寫“中國另外一個(gè)地方的另外一種事情，與都市無關(guān)，與喧囂無關(guān)?！苯忸}《邊城》茶峒安輯（jí）蘸酒(zhàn)泅水(qiú)儺送(nuó)氽水(tǔn)踹水(chuài)碧溪岨(jū)茶峒(dòng)埋怨(mán)闐(tián)鎮(zhèn)筸(gān)歇憩(qì)睨(nì)糍粑(cíbā)預(yù)習(xí)檢查、訂正字音任務(wù)二在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠(yuǎn)小城，生活著靠擺渡為生的祖孫二人，祖父年逾七十，仍很健壯，孫女翠翠十五歲，情竇初開。他們熱情助人，純樸善良。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會(huì)上，翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮偟亩贍攦?，從此種下情苗。儺送的哥哥天保喜歡上美麗清純的翠翠，托人向翠翠的外公求親，而地方上的王團(tuán)總也看上了儺送，情愿以碾坊作陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要碾坊，想娶翠翠為妻，寧愿作個(gè)擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外而死。儺送覺得自己對(duì)哥哥的死負(fù)有責(zé)任，拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。祖父因翠翠的婚事操心擔(dān)憂，在風(fēng)雨之夜去世。留下翠翠孤獨(dú)地守著渡船，癡心地等著儺送歸來，“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許明天回來！”故事梗概預(yù)習(xí)檢測(cè)節(jié)選部分故事梗概貳【第三章】又到端午，民風(fēng)民俗：又到了一年一度最熱鬧的端午節(jié)，邊城的人們用自己獨(dú)特而古老的方式歡慶節(jié)日，活動(dòng)豐富，官民同樂，生活安樂祥和。預(yù)習(xí)檢測(cè)節(jié)選部分故事梗概貳【第四章】?jī)赡昵岸宋?，初遇儺送：兩年前的端午?jié)，翠翠和爺爺?shù)匠抢锟待堉?，爺爺因?dān)心替自己守渡船的老朋友，先回去了，因?yàn)榕笥押茸頉]有再返城找翠翠，翠翠一直在河邊等爺爺，等到天黑，遇上在河里捉鴨子的儺送，兩人一番“拌嘴”后，儺送請(qǐng)人把翠翠送回家?；丶液蟮拇浯湫乃加辛诵爱悩印薄ｎA(yù)習(xí)檢測(cè)節(jié)選部分故事梗概貳【第五章】一年前端午，初見天保：翠翠回想一年前的端午節(jié)，帶著“異樣”的心情，又去城里看龍舟，卻遇上下雨，到順順吊腳樓避雨，沒見到二老儺送，卻認(rèn)識(shí)了大老天保，天?？犊厮土舜浯澍喿雍汪兆印；丶业穆飞希瑺敔斣囂酱浯?，被翠翠回絕。預(yù)習(xí)檢測(cè)節(jié)選部分故事梗概貳【第六章】回到現(xiàn)在，花轎情思：小說再回到現(xiàn)實(shí)中，老船夫與賣皮紙的過渡人爭(zhēng)執(zhí)，拒不收錢。爺爺重提一年前和兩年前端午節(jié)的事，翠翠俏皮地與爺爺逗笑。翠翠看著迎婚送親的喜轎，聽著爺爺吹的嗩吶，心飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

文章重點(diǎn)寫了哪個(gè)節(jié)日，分別在哪些段落？用了什么樣的敘述方式？多次寫這一節(jié)日有何作用？三、今年端午（8）——蓬蓬鼓聲引思情（邊城賽龍舟）

順敘

四、兩年前的端午（14）——翠翠儺送初相識(shí)(美麗的邂逅)

插敘

五、上年的端午（50）——天保翠翠偶相見（意外的相識(shí)）

插敘

六、今年的端午（79）——花轎嗩吶催幽情

（甜美的心事）

順敘

作用：結(jié)構(gòu)上，避免平鋪直敘，形成文章布局上的跌宕美。內(nèi)容上，使“翠翠的心事”有了依托，強(qiáng)調(diào)了回憶的內(nèi)容，使得情感有層次?；貞浥c現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)順敘與插敘結(jié)合活動(dòng)二：讀完《邊城》你最大的感受是什么？欣賞青山綠水的風(fēng)景美感受純樸真摯的人情美品味古樸和樂的民俗美風(fēng)景美民俗美人情美任務(wù)三深入文本，賞析三美活動(dòng)二

欣賞風(fēng)景美、風(fēng)俗美、人性美風(fēng)景美找出描寫自然風(fēng)景的語句，這些景物突出了邊城的什么特點(diǎn)?并概括其作用。風(fēng)俗美寫端午節(jié)熱鬧的龍舟比賽、捉鴨游戲和人們爭(zhēng)相觀看的場(chǎng)景有什么作用？人情美文章提及了那些人物，他們之間是什么關(guān)系，體現(xiàn)了什么人情美？

請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，找出描寫自然風(fēng)景的語句，這些景物突出了邊城的什么特點(diǎn)？有何作用？①河中水皆泛著豆綠色，天氣又那么明朗。（14）②落日向上游翠翠家中一方落去了，黃昏把河面裝飾了一層銀色薄霧。（19）③河面已朦朦朧朧，看上去好像一只白鴨在潭中浮著……（21）④祖父坐在船頭吹《娘送女》曲子給她聽，她卻同黃狗躺在門前大巖石上蔭處看天上的云。白日漸長(zhǎng)，不知什么時(shí)節(jié)，守在船頭的祖父睡著了，躺在岸上的翠翠同黃狗也睡著了。（92）風(fēng)景美特點(diǎn)：風(fēng)景美。豆綠的河水、明朗的天氣、溫柔的黃昏，展示出湘西邊陲特有的清新秀麗的自然風(fēng)光，渲染了靜謐、朦朧的氛圍。作用：（1）環(huán)境描寫為人物的出場(chǎng)作了鋪墊，構(gòu)成了小說中人物活動(dòng)的背景。（2）一方水土養(yǎng)育一方人，對(duì)人物性格和心理起到了很大的烘托。（流露出翠翠的心事，她開始思考自己未來的婚事）

請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，找出描寫自然風(fēng)景的語句，這些景物突出了邊城的什么特點(diǎn)？有何作用？風(fēng)俗美賞湘西風(fēng)情——風(fēng)俗畫卷端午節(jié)——龍舟賽、捉鴨子比賽第3段，端午節(jié)賽龍舟場(chǎng)景，“每當(dāng)兩船競(jìng)賽到劇烈時(shí)，鼓聲如雷鳴”，“兩岸人吶喊助威”，可以感受到邊城人在節(jié)日中的歡喜、激動(dòng)、興奮。而在這一天，不僅婦女孩子穿上新衣，家家鎖門閉戶到河邊，上吊腳樓觀看年輕小伙龍舟競(jìng)賽，而且“軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧”，“好事的軍人，當(dāng)每次某一只船勝利時(shí)，必在水邊放些表示勝利慶祝的五百響鞭炮”，節(jié)日中官民同樂，都很盡興，一派熱鬧和諧的氛圍。風(fēng)俗美賞湘西風(fēng)情——風(fēng)俗畫卷中秋節(jié)——月下對(duì)歌春節(jié)——獅子龍燈、放煙花89段，迎婚送親的花轎隊(duì)，路過渡口，送給老船夫一個(gè)小紅紙包的錢，而從不要過路人錢的老船夫還必須收下。49段，中秋夜晚賞月，青年男女用對(duì)歌的方式在月夜傾吐愛慕之情。迎婚風(fēng)俗49段，新年正月十五，小教場(chǎng)迎春的獅子龍燈來自軍營和各鄉(xiāng)，軍士們光赤著上身舞龍耍獅，煙火的白光如花雨般灑落，人們?cè)诋嬘曛锌s著脖頸，又怕又歡喜，小小的山城沉浸在一片歡樂的海洋之中。祥和、和睦、和諧小結(jié)

這些民俗具有古老而淳樸的特點(diǎn)，又有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。課文著重描寫茶峒端午節(jié)對(duì)賽龍舟這一古老風(fēng)俗的傳承、延續(xù)和重視，這種描述風(fēng)俗的畫面就顯得有聲有色，體現(xiàn)了古樸和樂的風(fēng)俗美。翠翠儺送純真的愛情翠翠爺爺感人的親情古樸的友情順順爺爺真摯的手足情儺送天保人情美瀏覽課文，總結(jié)小說講述了哪些人情美？人物美——翠翠溫婉羞澀情竇初開翠翠望到這個(gè)景致，忽然起了一個(gè)怕人的想頭，她想：“假若爺爺死了？”老船夫即刻把船拉過來，一面拉船，一面啞聲兒喊問：“翠翠、翠翠，是不是你？”翠翠不理會(huì)祖父，口中卻輕輕的說：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鯉魚吃去了?！贝浯湟痪湓挷徽f，只是抿起嘴唇笑著。翠翠明白了，更緊拉著賣紙人衣服不放，只說：“不許走！不許走！”依賴爺爺調(diào)皮可愛膽怯羞澀淳樸善良翠翠是一位天真無邪、活潑可愛、情竇初開、淳樸善良、依戀爺爺，而又微微帶些膽怯與羞澀的女孩兒。在她身上，人們感受到了鄉(xiāng)村少女的自然清純，她是“美”的化身，體現(xiàn)了作者所熱烈追求的質(zhì)樸自然的人性。人物美——爺爺且因?yàn)槟侨吮榷纱先烁聠?，身邊無一個(gè)親人，也無一只狗，因此便約好了那人早上過來家中吃飯?！叺哪莻€(gè)朋友,也應(yīng)當(dāng)來看看年輕人的熱鬧，回去一趟，換換地位還趕得及。且說:“看得好,就不必再回來……”翠翠覺得一個(gè)人進(jìn)城看劃船不好，老祖父便連夜趕到城里請(qǐng)熟人替自己看一天渡船，自己陪翠翠進(jìn)城?？吹絼e人家15歲的閨女出嫁，馬上向翠翠身上引導(dǎo)，操心她的婚事。要翠翠先上岸去，自己卻守在船邊，因?yàn)檫^節(jié)，明白一定有鄉(xiāng)下人來城里看龍船，還得趁黑趕回家去。祖父與賣皮紙的過渡人“爭(zhēng)執(zhí)”，最后過渡人干脆把銅錢扔在船上，可祖父趕緊叫翠翠擋住過渡人，堅(jiān)持只收一枚銅錢，還搭了一大束草煙。熱心好客、善良淳樸慈愛可親、深愛至親重義輕利自尊自強(qiáng)盡職盡責(zé)、淳樸善良淳樸厚道的老人人物美——順順、天保、儺送龍頭大哥順順：“凡幫助人遠(yuǎn)離患難,便是入火,人到八十歲,也還是成為這個(gè)人一種不可逃避的責(zé)任”。他很照顧爺爺和翠翠，要大老把鴨子給翠翠，給了很多粽子。淳樸善良、樂于助人、慷慨大方大老天保：“把鴨子給翠翠”“夸翠翠長(zhǎng)得美，問翠翠有沒有人家。”“爺爺對(duì)翠翠說‘早上大老同一群人上川東去，過渡時(shí)還問你?！笨犊蠓?，豪爽直率二老儺送：“次子儺送年過十二歲時(shí)，已能入水閉氣汆著到鴨子身邊，再忽然從水中冒水而出，把鴨子捉到。”“十六個(gè)結(jié)實(shí)如牛犢的小伙子”儺送初遇翠翠的場(chǎng)景，翠翠在碼頭苦等祖父時(shí)，他好意邀她進(jìn)屋去等；翠翠誤會(huì)他并罵了他，他不予計(jì)較，還讓人送她回家；當(dāng)小黃狗朝他叫時(shí)，他也朝狗叫“老兄，你要怎么”。勇武爽朗，健壯俊美，身手敏捷，熱情善良，幽默風(fēng)趣，樂于助人親情

爺爺和翠翠相依為命，關(guān)愛、呵護(hù)。鄉(xiāng)情有仁有義，不求回報(bào)，互助和睦；鄉(xiāng)親們的互幫互助、老船夫和過渡人之間的謙讓。手足情真誠、無私。天保和儺送突然發(fā)現(xiàn)兩人愛上的竟是同一個(gè)姑娘，眼看兄弟要變成情敵，他們沒有反目成仇，他們公平地、正大光明地做了競(jìng)爭(zhēng)，沒有裁判，只有良心和道德，再加上血濃于水的手足深情。為了成全弟弟，哥哥帶著失戀的憂傷遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。愛情懵懂羞澀、純潔執(zhí)著、充滿含蓄美。軍民情官民同樂，端午節(jié)捉鴨子、春節(jié)放鞭炮、爺爺可以去軍營中喝酒?！叭诵悦馈⑷饲槊馈碧骄?/p>

從《邊城》中你感受到了哪些人與人之間的真情？清純古樸自然的人性之美、人情之美。不講等級(jí)，不談功利，不計(jì)得失，不求回報(bào)。人與人真誠相待，相互友愛。勾畫文中出現(xiàn)“魚”的句子，分析翠翠人物形象。段落翠翠表現(xiàn)翠翠心理形象特點(diǎn)37

魚咬了我，也不關(guān)你的事

46翠翠早被大河里鯉魚吃去了54一句話也不說，只是抿起嘴唇笑著82提起舊事，翠翠嗤地笑了?？只?、害羞、敏感、防范純真羞澀俏皮可愛情竇初開惦念、情意朦朧矜持、情竇初開心有所屬大魚1、串聯(lián)故事情節(jié)，使情節(jié)更加集中緊湊；2、暗示翠翠的情感變化，使其情感趨向更加明朗化；3、展示人物性格，充滿含蓄之美。作用在民歌中，“魚”是代替“匹偶”或“情侶”的隱語擬將“過去”和“當(dāng)前”對(duì)照，所謂民族品德的消失與重造，可能從什么地方著手。——《<長(zhǎng)河>題記》精神追求

我只想建造希臘小廟，選山地作基礎(chǔ)，用堅(jiān)硬的石頭堆砌它。精致，結(jié)實(shí)，勻稱，形體雖小，而不纖巧，是我理想的建筑。這神廟供奉的是“人性”。

——《<