2023-2024學年八上物理期末模擬試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．下列說法最符合實際的是（）A．學生書桌的高度為5m B．一個蘋果的質(zhì)量為150gC．順德最高氣溫可達到80℃ D．人正常步行的速度為10m/s2．下面所給的四個物體質(zhì)量最接近150g的是（）A．一塊橡皮B．一個蘋果C．一個雞蛋D．一瓶礦泉水3．以下是用天平測量物體質(zhì)量的過程,正確的順序應該為①把游碼置于左端零刻線處②調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡③把天平放在水平工作臺上④物體質(zhì)量等于所用砝碼質(zhì)量加游碼指示的質(zhì)量之和⑤物體放左盤,往右盤添加砝碼,并移動游碼,使天平平衡A．①②③⑤④ B．③②①⑤④ C．③①②④⑤ D．③①②⑤④4．關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C．中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量5．通過觀察音叉、鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1（do）的波形圖，能得出A．音調(diào)相同，音色不同 B．音調(diào)不同，音色相同C．音調(diào)、音色都相同 D．音調(diào)、音色都不相同6．將一只生雞蛋放入盛有清水的燒杯中，如果逐漸向水里添加食鹽并輕輕攪動，會觀察到什么現(xiàn)象呢？小明認為雞蛋會浮起來，小明向燒杯中加鹽攪動后，發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了起來。“小明認為雞蛋會浮起來”屬于科學探究中的A．提出問題 B．猜想與假設C．進行實驗與收集證據(jù) D．交流與合作7．“足球進校園”活動的開展，使同學們越來越喜歡足球運動，下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運動狀態(tài)的是A．足球在空中沿弧線飛行 B．足球在草地上越滾越慢C．被踩在腳下的足球變扁 D．守門員抱住飛來的足球8．如圖所示，陽光下一本物理教材掉到地上，小明和小紅從不同的位置都能看到它，是因為A．陽光在教材上發(fā)生漫反射，反射光線向各個不同方向射出B．陽光在教材上發(fā)生反射，入射角等于反射角C．小明和小紅眼睛發(fā)出的光都射在書本上D．物理教材是光源，它發(fā)出的光射入小明和小紅的眼睛二、多選題9．下列一些關于生活中的物理現(xiàn)象及原因分析正確的是A．用冰袋給高熱病人降溫，原因是冰熔化要吸熱B．使用高壓鍋，食物容易被煮熟，原因是鍋內(nèi)氣體壓強大，液體的沸點高C．水沸騰時壺口冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的D．衣柜里的樟腦丸變小了，原因是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象10．如圖是“測量物體速度”的實驗，下列說法正確的是（）A．小車下坡時做勻速直線運動B．實驗中斜面越緩越好C．利用刻度尺和秒表共同測量速度，應用了組合法D．小車AC段的平均速度為3m/s三、填空題11．前不久，合肥地鐵“3號線”正式開通運營。如圖所示，圖中的“3號線”指示牌相對于正在快速駛往幸福壩站的列車是_____（選填“運動”或“靜止”）；已知“3號線”全長37.2km，列車行駛?cè)绦?2min，則列車在全程中的平均速度為_____m/s（保留一位小數(shù)）12．某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機。如圖所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發(fā)光時，可在塑料薄膜上看到燈絲______（選填“倒立”或“正立”）的像。若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀______（選填“改變”或“不變”）。13．人造地球同步衛(wèi)星相對于地球是______（選填“靜止”或“運動”）的。14．太陽光通過玻璃三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的______，在這種現(xiàn)象中，光通過棱鏡要發(fā)生兩次______如圖所示，光通過棱鏡后在白屏上呈現(xiàn)的顏色為紅、橙、______、綠、藍、靛、紫。15．物體所含______的多少叫做物體的質(zhì)量；在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是______。16．達娃同學家的一個食用油壺容積為2dm3，已知該食用油的密度是0.9×103kg/m3，則這個油壺最多能裝_____kg的食用油；若用去一半，則剩余食用油的密度與原來相比將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。四、作圖、實驗探究題17．光從空氣斜射入水中，請在圖中畫出入射光線對應的折射光線（______）18．在圖中，根據(jù)入射光線和折射光線的關系，畫出適當?shù)耐哥R。（_____）19．（10分）小偉用如圖甲所示的實驗裝置探究“凸透鏡成像的規(guī)律”，所用凸透鏡的焦距為10cm（1）小偉在組裝器材時，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，并調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一水平直線上，這樣做的目的是：_____．（2）實驗過程中，凸透鏡始終固定在光具座50cm刻度線處．當蠟燭距離凸透鏡15cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、_____的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．（3）接下來小偉將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動一段距離，為了能在光屏上再次看到燭焰清晰的像，他應將光屏向_____透鏡方向移動（選填“靠近”或“遠離”）此時的像與步驟（2）中的像相比，大小將變_____．（4）如圖乙所示，小偉將蠟燭固定在光具座10cm刻度線處，移動光屏，再次得到燭焰清晰的像，利用該成像規(guī)律制成的光學儀器是_____（選填“放大鏡”投影儀”或“照相機”）．小偉發(fā)現(xiàn)，隨著蠟燭燃燒變短，燭焰在光屏上的像會向_____移動．五、計算題20．（6分）小明家釀造了一大缸醬油，體積2m3，為了測量醬油的質(zhì)量，他用一只空瓶裝滿醬油，測得瓶中醬油的質(zhì)量為132g，再用這只瓶子裝滿水，測得瓶中水的質(zhì)量為120g，求：（1）瓶子的容積是多少？（2）醬油的密度是多少？（3）這缸醬油的質(zhì)量為多少噸？21．（6分）小明的家距學校2km，他使用共享單車上學，若他騎行共享單車的速度約為5m/s。求他上學所用的時間。

參考答案一、單選題1、B【分析】

【詳解】A．中學生的身高一般在160cm左右，書桌的高度接近中學生身高的一半，在80cm=0.8m左右。故A不符合實際；B．三個蘋果的質(zhì)量約500g，一個蘋果的質(zhì)量在150g左右。故B符合實際；C．順德屬于廣東省，夏季炎熱，最高氣溫接近40℃左右，不可能達到80℃。故C不符合實際；D．人正常步行的速度在4km/h＝4×m/s≈1.1m/s左右。故D不符合實際。故選B。

2、B【詳解】A．一塊橡皮的質(zhì)量約30g，故A不符合題意；B．三個蘋果約1斤，即500g，則一個蘋果質(zhì)量約150g，故B符合題意；C．一個雞蛋約50g，故C不符合題意；D．一瓶礦泉水質(zhì)量約500g，故D不符合題意。故選B。3、D【詳解】用天平測量物體質(zhì)量的正確操作為③把天平放在水平工作臺上①把游碼置于左端零刻線處②調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡⑤物體放左盤，往右盤添加砝碼，并移動游碼，使天平平衡④物體質(zhì)量等于所用砝碼質(zhì)量加游碼指示的質(zhì)量之和故選D．4、D【詳解】A．不同聲音的音色是不同的，“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故A錯；B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大，故B錯；C．禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲的，故C錯；D．聲音可以傳信息和能量，超聲波可擊碎人體內(nèi)“小石頭”，說明聲波能傳遞能量，故D正確；應選D．5、A【詳解】由圖可知，音叉、鋼琴、長笛振動的快慢相同，因此音調(diào)相同；偏離原位置相同，即振幅相同，因此響度相同；它們的波形不同，所以發(fā)聲體不同，故音色不同．綜上分析，只有A正確．6、B【解析】將一只生雞蛋放入盛有清水的燒杯中，逐漸向水里添加食鹽并輕輕攪動，小明認為雞蛋會浮起來，這屬于科學探究的第二環(huán)節(jié)：猜想與假設。故選B。7、C【詳解】A．足球在空中沿弧線飛行時由于運動方向在不斷改變，說明足球的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，即力改變物體運動狀態(tài)；故A不符合題意B．足球在草地上越滾越慢，說明足球的速度變小，即運動狀態(tài)發(fā)生了變化，即力改變物體運動狀態(tài)，故B不符合題意；C．被踩在腳下的足球變扁，說明在力的作用下足球發(fā)生了形變，故C符合題意；D．守門員抱住飛來的足球，說明足球的速度變小了，即運動狀態(tài)發(fā)生了變化，即力改變物體運動狀態(tài)，故D不符合題意．8、A【詳解】A．教材的表面凹凸不平，光照在上面發(fā)生漫反射，反射光線是向著四面八方的，所以小明和小紅從不同的位置都能看到教材，都是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射，故A項符合題意；B．光在教材表面發(fā)生反射使小明看到時，遵循光的反射定律，反射角等于入射角，而不是入射角等于反射角，故B項不符合題意；C．小明和小紅眼睛本身不會發(fā)光，故不是光源，不會發(fā)出光照射在書本上，故C項不符合題意；D．物理教材本身不會發(fā)光，故不是光源，不會發(fā)出光，故D項不符合題意。二、多選題9、ABD【詳解】A．用冰袋給高熱病人降溫，原因是冰熔化要吸熱，故A正確；B．使用高壓鍋，食物容易被煮熟，原因是鍋內(nèi)氣體壓強大，液體沸點高，食物容易熟，故B正確；C．水沸騰時壺口冒出的“白氣”是壺中噴出的熱的水蒸氣遇冷液化形成，故C錯誤；D．衣柜里的樟腦丸變小了，原因是樟腦丸發(fā)生了升華，故D正確。10、BC【詳解】A．小車下坡時做加速直線運動，故A錯誤；B．斜面的傾角越小，小車運動的平均速度越小，便于記錄時間，故B正確；C．測量平均速度就是用刻度尺測出路程，用秒表測出時間，然后利用速度公式計算出速度，所以用到了組合法，故C正確；D．由圖可知，小車在AC段路程為9cm，時間為3s，故小車的平均速度為故D錯誤。故選D。三、填空題11、運動8.6【解析】(1)運動和靜止是相對的，相對于參照物來說物體位置發(fā)生變化則是運動的，否則是靜止的；(2)已知列車運行路程和時間，根據(jù)計算列車的運行時間?！驹斀狻縖1]圖中的“3號線”指示牌相對于正在快速駛往幸福壩站的列車之間的位置發(fā)生了變化，所以指示牌是運動的；[2]列車行駛?cè)痰臅r間，列車運行“3號線”全長路程，則列車在全程中的平均速度。12、倒立不變【詳解】[1]針孔照相機，其實就是小孔成像的實驗裝置，小孔成像是由于光的直線傳播形成的，小孔成像是倒立實像，所以在塑料薄膜上看到燈絲倒立的像。[2]因為小孔成像的形狀與發(fā)光物體的形狀有關，與小孔的形狀無關，所以只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀不變。13、靜止【詳解】同步，指的是當?shù)厍蜣D(zhuǎn)過一定的角度時，太空中的衛(wèi)星也轉(zhuǎn)過同樣的角度，在地球上某點看，衛(wèi)星靜止在該點的上空并沒有動?？梢?，同步衛(wèi)星相對于地球是靜止的。

14、色散折射黃【詳解】[1]陽光通過玻璃三棱鏡后，被分解為絢麗的七色光，這種現(xiàn)象稱為光的色散；[2][3]在這種現(xiàn)象中，光通過棱鏡要發(fā)生兩次折射，光屏上呈現(xiàn)的七種色光的顏色分別為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。15、物質(zhì)千克【詳解】[1]質(zhì)量是物體本身的一種屬性，物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。[2]質(zhì)量的國際單位是千克，符號是kg。16、1.8不變【詳解】[1][2]油桶的容積即為食用油的體積，則食用油的密度ρ=0.9×103kg/m3，則食用油的質(zhì)量食用油的密度與質(zhì)量和體積無關，所以炒菜用了一半后，食用油質(zhì)量減小后，但密度不變，仍為0.9×103kg/m3。會用密度的計算公式進行計算，并且知道密度是物體的固有屬性．注意題目隱含的條件，油桶的容積即為食用油的體積，計算時還要注意單位的統(tǒng)一。四、作圖、實驗探究題17、【詳解】由于光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角，依此畫出折射光線如下圖所示：18、【解析】甲中透鏡具有會聚作用，為凸透鏡；乙中透鏡具有發(fā)散作用，為凹透鏡；丙中透鏡具有發(fā)散作用，為凹透鏡；丙中透鏡具有會聚作用，為凸透鏡。如圖所示：19、使像成在光屏的中央放大靠近小照相機上【詳解】第一空．將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在在同一水平直線上．其目的是使像成在光屏的中央；第二空．實驗過程中，凸透鏡始終固定在光具座50cm刻度線處．當蠟燭距離凸透鏡15cm時，f＜u＜2f，凸透鏡成倒立放大的實像，所以移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、放大的實像；第三空．接下來小偉將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動一段距離，為了能在光屏上再次看到燭焰清晰的像，根據(jù)凸透鏡成實像時，物遠像近像變小，他應將光屏向靠近透鏡方向移動；第四空．像距變小了，所以此時的像與步驟（2）中的像相比，像將變??；第五空．如圖乙所示，小偉將蠟燭固定在光具座10cm刻度線處，此時物距大于2倍焦距時，成倒立縮小實像，利用該成像規(guī)律制成的光學儀器是照相機；第六空．實驗一段時間蠟燭變短，由于凸透鏡成的是倒立的實像，或根據(jù)過光