小班健康吹氣球活動設(shè)計演講人：日期:06效果評估總結(jié)目錄01活動目標(biāo)設(shè)定02活動前期準(zhǔn)備03活動實施流程04安全指導(dǎo)策略05健康延伸活動01活動目標(biāo)設(shè)定肺活量提升訓(xùn)練深呼吸練習(xí)通過指導(dǎo)孩子進(jìn)行深呼吸練習(xí)，幫助他們學(xué)會用腹部呼吸，從而增加肺活量。01讓孩子通過吹氣球的方式，鍛煉肺活量，提高呼吸系統(tǒng)的功能。02持久吹氣鼓勵孩子持續(xù)吹氣，鍛煉肺活量和耐力，同時促進(jìn)身體健康。03吹氣練習(xí)口腔肌肉協(xié)調(diào)發(fā)展唇部訓(xùn)練吹氣球時，需要用到唇部肌肉，通過不斷練習(xí)可以增強(qiáng)唇部肌肉的力量和靈活性。01舌頭訓(xùn)練吹氣球時，舌頭需要協(xié)助控制氣流，有助于鍛煉舌頭靈活性和協(xié)調(diào)性。02口腔開合吹氣球過程中，口腔需要不斷開合，有助于促進(jìn)口腔肌肉的全面發(fā)展。03在活動開始前，向孩子詳細(xì)講解吹氣球的規(guī)則和安全注意事項，確保孩子了解并遵守。規(guī)則講解選擇環(huán)保、安全的吹氣球材料，避免孩子誤吞或受傷。安全材料在活動過程中，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)，確保孩子正確、安全地使用吹氣球。監(jiān)督指導(dǎo)安全操作意識培養(yǎng)02活動前期準(zhǔn)備氣球材質(zhì)選擇標(biāo)準(zhǔn)彈性好選用環(huán)保無毒、厚度適中、不易破裂的氣球，確保孩子們在玩耍過程中的安全。色彩豐富安全性氣球要具有較好的彈性和韌性，能夠承受孩子們吹氣的壓力，不易破裂。選用色彩鮮艷、豐富的氣球，可以吸引孩子們的注意力，提高活動的參與度。場地安全檢查要點場地平整確?；顒訄龅仄秸o雜物，避免孩子們在活動時摔倒或受傷。01選擇空間較大的場地進(jìn)行活動，避免孩子們在吹氣球時相互碰撞或擁擠。02清理銳利物品仔細(xì)檢查場地，清理可能存在的銳利物品或易碎物品，以防孩子們在活動時受傷。03空間足夠教師示范動作分解吹氣示范教師先示范如何正確吹氣，讓孩子們了解吹氣的方法和力度。01扎口示范教師演示如何將吹好的氣球扎口，避免氣球漏氣或突然飛走。02動作連貫教師將吹氣和扎口的動作連貫起來演示，讓孩子們能夠清晰地看到整個操作過程，便于模仿和學(xué)習(xí)。0303活動實施流程趣味導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計通過講述氣球相關(guān)的有趣故事，激發(fā)孩子們對吹氣球活動的興趣。氣球故事引導(dǎo)表演一些氣球小魔術(shù)，如氣球變蘋果、氣球變花朵等，吸引孩子們的注意力。氣球魔術(shù)展示播放歡快的音樂，帶領(lǐng)孩子們隨著音樂節(jié)奏進(jìn)行氣球律動，活躍氣氛。氣球音樂律動分組實踐操作步驟吹氣球?qū)嵺`操作分組后，教師先演示吹氣球的正確方法，包括如何吸氣、呼氣，以及如何控制氣球的吹氣力度。氣球裝飾與創(chuàng)意吹氣球技巧講解孩子們在教師的指導(dǎo)下嘗試吹氣球，教師巡回指導(dǎo)，及時糾正錯誤姿勢和方法。鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，用彩筆、貼紙等材料對吹好的氣球進(jìn)行裝飾，增添趣味性。成果展示與互動氣球作品展示將孩子們吹好的氣球作品展示出來，讓大家欣賞和評價，激發(fā)孩子們的成就感和自信心。氣球游戲環(huán)節(jié)互動分享與交流設(shè)計一些與氣球相關(guān)的趣味游戲，如氣球接力、氣球踩踏等，讓孩子們在歡樂中鞏固吹氣球技能。鼓勵孩子們分享吹氣球的經(jīng)驗和感受，以及裝飾氣球時的創(chuàng)意和想法，促進(jìn)孩子們之間的交流與合作。12304安全指導(dǎo)策略氣球充氣極限警示氣球充氣量控制避免過度充氣，以防爆裂傷人。01氣球尺寸選擇選用適合小班兒童玩耍的小尺寸氣球。02成人監(jiān)護(hù)全程由成人監(jiān)督，確保氣球充氣過程安全。03吞咽風(fēng)險防范措施教育孩子勿吞氣告訴孩子氣球不能吞咽，避免誤吞風(fēng)險。01發(fā)現(xiàn)氣球破碎或漏氣，立即清理，避免孩子誤吞碎片。02玩具選擇選擇不易破裂的氣球，降低吞咽風(fēng)險。03破碎氣球立即處理突發(fā)狀況應(yīng)急處理提前了解急救知識，以備不時之需。應(yīng)急準(zhǔn)備如遇孩子誤吞或氣球炸裂等突發(fā)情況，迅速采取急救措施，并及時就醫(yī)。應(yīng)急措施保持電話暢通，以便在突發(fā)狀況下及時聯(lián)系家長或急救中心。緊急聯(lián)系05健康延伸活動呼吸訓(xùn)練游戲變式吹氣比賽讓孩子們通過吹氣球和放松的過程，感受呼吸的節(jié)奏和深度，鍛煉呼吸控制能力。氣球懸浮游戲氣球吹起與放松設(shè)置比賽規(guī)則，讓孩子們在規(guī)定時間內(nèi)吹大氣球，激發(fā)孩子們的積極性和競爭意識。讓孩子們通過吹氣使氣球懸浮在空中，鍛煉孩子們的呼吸技巧和協(xié)調(diào)能力?？谇徊倥涮拙毩?xí)口腔肌肉訓(xùn)練通過舌頭、唇、齒等部位的配合，進(jìn)行口腔肌肉的訓(xùn)練，提高發(fā)音和咀嚼能力。01吹泡泡練習(xí)讓孩子們通過吹泡泡的方式，鍛煉口腔肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性，同時增加趣味性。02模仿動物叫聲讓孩子們模仿各種動物的叫聲，鍛煉口腔肌肉的協(xié)調(diào)性和靈活性，同時增加趣味性。03家庭互動任務(wù)布置親子吹氣球邀請家長與孩子一起參與吹氣球的活動，增加親子互動和共同體驗的樂趣。01家庭成員一起參與吹氣球比賽，增加家庭歡樂氣氛，同時鍛煉孩子們的團(tuán)隊協(xié)作和競爭意識。02氣球裝飾任務(wù)讓孩子們用吹好的氣球進(jìn)行裝飾，鍛煉孩子們的想象力和創(chuàng)造力，同時增加趣味性和美感。03家庭吹氣球比賽06效果評估總結(jié)觀察幼兒是否主動參與吹氣球活動，評估參與積極性和興趣程度。主動參與情況評估幼兒在活動過程中的注意力是否集中，能否專注于吹氣球的動作和技巧。注意力集中程度觀察幼兒之間是否有互動協(xié)作，能否與他人分享吹氣球的樂趣和經(jīng)驗?；訁f(xié)作表現(xiàn)幼兒參與度觀察指標(biāo)動作達(dá)標(biāo)評估標(biāo)準(zhǔn)氣球吹起大小評估幼兒吹氣球的動作是否正確，包括嘴型、呼吸和吹氣力度等方面。動作協(xié)調(diào)性吹氣動作正確性根據(jù)幼兒年齡和能力，設(shè)定合理的氣球吹起大小標(biāo)準(zhǔn)，評估幼兒吹氣球的成果。觀察幼兒吹氣球過程中手、眼、嘴的協(xié)調(diào)程度，評估動作是否流暢、協(xié)調(diào)?；顒痈倪M(jìn)方向梳理增強(qiáng)活動趣味性通過增加游戲環(huán)節(jié)、音樂、故事等元素，提高吹氣球活動的趣