江蘇省江陰市長涇二中學2025屆化學九上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省江陰市長涇二中學2025屆化學九上期末聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下圖是甲轉化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是A.整個過程中僅有1種氧化物B.轉化①中甲和O2反應的分子個數(shù)比為2:3C.轉化②是化合反應D.丙中氫、硫、氧元素的質量比為1:16:322.下列描述錯誤的是()A.不同的碳單質物理性質差異大,是因為碳原子的排列方式不同B.H2O2和H2O化學性質差異大,是因為構成物質的分子不同C.氫元素和氧元素化學性質差異大,是因為其原子的最外層電子數(shù)不同D.鈉元素和鎂元素種類不同,是因為中子數(shù)不同3.近期,英國《自然》雜志刊發(fā)了材料領域的最新研究成果——一科學家找到了接近常溫的超導材料“超氫化鑭”。下列有關鑭的說法錯誤的是A.鑭是金屬元素B.元素符號是LaC.中子數(shù)是57D.每個鑭原子核外有57個電子4.某粒子的結構示意圖為,下列有關該粒子的判斷中錯誤的是A.可能是原子、陰離子或陽離子B.化學性質很穩(wěn)定C.當a=11時,x=8D.若a-x=0,符號是O2-5.為比較4種金屬X、Y、Z、W的金屬活動性,小剛進行了一系列實驗,結果如表所示.其中能反應的記為“√”,不能反應的記為“﹣”,無標記的表示未做該實驗.則它們的金屬活動性順序為()參加反應的物質XYZWW(NO3)2﹣√﹣ZNO3溶液√√√稀鹽酸﹣√﹣√A.Y>W>X>Z B.Y>W>Z>X C.Y>X>W>Z D.X>Y>W>Z6.分類法是化學習中常用的方法之,下列概念符合圖示關系的是()ABCD氧化物氧化反應純凈物化合反應化合物化合反應混合物置換反應A.A B.B C.C D.D7.2019年12月17日下午我國第一艘圍產航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍,彰顯我國綜合軍事實力。以航母為造型的特色建筑坐落在濱州中海風景區(qū),更成為一道靚麗的風景線,景區(qū)四季之中常出現(xiàn)一些現(xiàn)象。其中包含化學變化的是A.春天:春暖花開 B.夏天:花香四溢 C.秋天:白露成霜 D.冬天:雪落湖面8.某學生為了驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順序設計了如下四種方案①Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中;②將Fe、Cu分別加人到ZnSO4溶液中;③將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中;④將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。你認為可行的方案是()A.①或④B.①或②C.②或③D.③或④9.A、B、C三種金屬,根據(jù)下列反應式中的關系:①A+B(NO3)2→A(NO3)2+B

②C+B(NO3)2→C(NO3)2+B;③A+H2SO4(稀)→ASO4+H2↑;

④C與H2SO4(?。┎环磻辉嚺袛嗳N金屬的活動順序()A. B. C. D.10.有四種物質的溶液:①氫氧化鈉溶液②硫酸鈉溶液③稀硝酸④氯化鐵溶液,不用其它試劑就可以將它們逐一鑒別出來,其正確鑒別順序是A.④③②①B.④①③②C.①③④②D.④①②③11.下列對物質性質的歸納中,正確的是A.Mg、Fe、Cu都能與稀硫酸、稀鹽酸發(fā)生反應B.H2、C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應C.H2、O2、CH4都具有可燃性D.He、Ne、Ar化學性質很不活潑,通常不與其他物質發(fā)生反應12.下列水果的加工過程發(fā)生化學變化的是()A.葡萄釀酒 B.西瓜切塊 C.橙子榨汁 D.菠蘿去皮二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.控制變量法是學習化學常用的方法。下面是探究燃燒條件的實驗,請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關問題。資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃.(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因為_________。(2)燒杯中熱水的作用_____、_________。(3)該實驗中證明燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_____。14.一化學興趣小組打算在實驗室利用下列實驗裝置進行煉鐵模擬實驗并檢驗部分物質性質,請按要求回答問題。(無水硫酸銅可以吸收水分)(1)請指出圖中標號儀器名稱。①_____,②_____。(2)裝置A、C中發(fā)生反應用化學方程式表示分別為A_____。C_____。(3)裝置D、E中實驗現(xiàn)象分別為D_____。E_____。(4)F中紫色石蕊試液變紅,原因是_____。(用化學方程式表示)(5)G導管處需進行尾氣處理,目的是_____。(6)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵_____t。15.下圖是實驗室常用儀器,利用這些儀器可完成多個實驗,請據(jù)圖回答問題。(1)加熱液體:需要用到的儀器D的名稱是_____;(2)過濾液體:除玻璃棒外,還需選擇儀器G、H和_____(填字母序號);(3)制取氣體:實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____,組裝制取并收集二氧化碳的裝置,需從上述儀器中選擇_____(填字母序號)。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是_____,利用上述儀器組裝發(fā)生裝置,需要用到的儀器是_____(填字母序號)。(4)小明用澄清的石灰水檢驗二氧化碳,其原理是_____(用化學方程式表示),實驗中,小明觀察到石灰水中持續(xù)出現(xiàn)氣泡,但石灰水始終不變渾濁,你認為可能的原因是_____。16.用下圖所示實驗驗證可燃物的燃燒條件。已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃。(1)A中無燃燒現(xiàn)象的原因是_______。(2)能驗證與氧氣接觸是可燃物燃燒的條件之一的一組對比試驗是_____(填序號)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.小華同學為了尋找含碳酸鈣質量分數(shù)超過85%的石灰石,對一樣品進行了如下的定量實驗:用圖1所示的裝置進行實驗,將稀鹽酸全部加入錐形瓶中,天平示數(shù)的變化如圖2所示。請計算:(1)該實驗中生成的二氧化碳的質量是_____g。(2)試通過計算推斷該石灰石樣品的純度是否符合要求(樣品中的雜質不與鹽酸反應)。(3)若碳酸鈣質量分數(shù)超過85%的石灰石其含鈣的質量分數(shù)為a%,則a的取值范圍是_____(石灰石樣品雜質中不含鈣)。18.實驗室用34g過氧化氫溶液和0.5g二氧化錳制取氧氣,測得相關數(shù)據(jù)如圖所示:(1)根據(jù)質量守恒定律,反應生成氧氣的質量為______g。(2)參加反應的過氧化氫的質量是多少?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)一次化學實驗課上需要量取5mL稀鹽酸,小靜說:“選用10mL量筒”。小明問:“為什么不用100mL的量筒呢?”小靜說:“這是為了減小誤差”。請你說一說若使用100mL量筒造成誤差較大的主要原因是_____(說明一點即可)

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【詳解】A、整個過程中包含的氧化物有二氧化硫、水和過氧化氫,A不正確;B、轉化①中甲和O2反應的化學方程式為,反應物分子個數(shù)比為2:3,B正確;C、轉化②反應的化學方程式是,該反應生成物只有一種,屬于是化合反應,C正確;D、丙的化學式為,氫、硫、氧元素的質量比為2:32:64=1:16:32,D正確。故選A。解決有關化學反應的微觀題目的方法是把微觀轉化為宏觀,把反應的微觀過程用化學方程式表示出來,更方便我們進行分析解答問題。2、D【解析】A、金剛石和石墨的物理性質的差異是由于原子排列方式上的不同,故正確;B、H2O是由水分子構成的,H2O2是由過氧化氫分子構成的,H2O和H2O2的化學性質存在差異,是因為構成物質的分子不同,故正確;C、最外層電子數(shù)決定了元素的化學性質,氫元素和氧元素的最外層電子數(shù)不同,化學性質不同,故正確;D、不同種元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)(或核電荷數(shù))不同,而不是中子數(shù)不同,故錯誤。故選D。3、C【分析】由元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量?!驹斀狻緼、鑭的名稱中帶有“钅”字旁,是金屬元素,故A正確;B、鑭元素符號為La,故B正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為57,表示原子序數(shù)為57,質子數(shù)是57不等于中子數(shù),故C不正確;D、在原子中,原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),原子序數(shù)為57,每個鑭原子核外有57個電子,故D正確。故選C。在原子中,原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù)。4、B【詳解】A、若a=2+x,則該粒子是原子,若a>2+x,則該粒子是陽離子,若a<2+x,則該粒子是陰離子,所以該粒子可能是原子、陰離子或陽離子;故選項正確,但不符合題意;B、不能確定a與(2+x)的大小關系,所以不能確定化學性質是否穩(wěn)定;故選項錯誤,但符合題意;C、當a=11時,該粒子表示鈉離子,失去一個電子,11-1=2+x,x=8;故選項正確,但不符合題意;D、若a-x=0,則該粒子表示氧離子,等2個電子,符號是O2-;故選項正確,但不符合題意;故選:B。5、A【詳解】首先根據(jù)X、Y、Z、W是四種不同的金屬,其中Y、W可以和鹽酸反應,說明Y和W金屬活動性強于X和Z;然后根據(jù)Y能置換出W的硝酸鹽中的W,說明,Y的金屬活動性強于W,Y>W;又X能置換出Z的硝酸鹽,說明X>Z;綜合以上分析得金屬活動性順序:Y>W>X>Z。故選:A。6、A【分析】由圖示關系可知,屬于包含關系?!驹斀狻緼、氧化物是由兩種以上組成,其中一種為氧元素的化合物,氧化物屬于化合物,故A正確;B、化合反應中有的屬于氧化反應,有的不屬于氧化反應。氧化反應中有的屬于化合反應,有的不屬于化合反應。化合反應和氧化反應屬于交叉關系,故B不正確;C、物質分為純凈物和混合物,所以純凈物和混合物是并列關系,故C不正確;D、化合反應和置換反應是并列關系,故D不正確。故選A。7、A【解析】化學變化是有新物質生成的變化,化學變化是沒有新物質生成的變化?!驹斀狻緼、春天:春暖花開,植物內部發(fā)生化學變化,故A正確;B、夏天:花香四溢,是花香分子在不斷運動,沒有新物質生成,屬于物理變化,故B不正確;C、秋天:白露成霜,只是物質狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故C不正確;D、冬天:雪落湖面,只是物質狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故D不正確。故選A。判斷是化學變化還是物理變化的依據(jù)是是否生成新物質,生成新物質的是化學變化,沒有生成新物質的是物理變化。8、A【詳解】①Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中,鋅可以將亞鐵離子置換出來,則說明金屬活動性:鋅>鐵,銅不能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應,說明金屬活動性:鐵>銅,則鋅>鐵>銅;可以驗證金屬活動順;故說法正確;②將Fe、Cu分別加人到ZnSO4溶液中,鐵和銅都不能與硫酸鋅發(fā)生置換反應,不能比較鐵和銅的金屬活動性強弱;故說法錯誤;③將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中,鋅可將亞鐵離子和銅離子置換出來,不能比較鐵和銅的金屬活動性強弱;故說法錯誤;④將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中,鐵不能與鋅離子發(fā)生置換反應,說明金屬活動性:鋅>鐵,鐵能與銅離子發(fā)生置換反應,說明金屬活動性:鐵>銅,則鋅>鐵>銅;可以驗證金屬活動順序;故說法正確;可以驗證鋅、鐵、銅金屬活動順序的是:①④;故選:A。9、A【解析】活動性強的金屬能把活動性弱的從它的鹽溶液中置換出來,①A+B(NO3)2→A(NO3)2+B,說明A的金屬活動性比B強,即A>B;②C+B(NO3)2→C(NO3)2+B,說明C的金屬活動性比B強,即C>B;位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,③A+H2SO4(?。鶤SO4+H2↑,說明A的金屬活動性比氫強,即A>H;④C與H2SO4(?。┎荒芊磻?,說明C的金屬活動性比氫弱,即H>C。則三種金屬的活動順序A>C>B。故選A。掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵。10、B【詳解】這四種物質中,④氯化鐵溶液為黃色,其它三種物質的溶液為無色,所以首先鑒別出④氯化鐵溶液;將④氯化鐵溶液滴加到其它三種物質中時,能得紅褐色沉淀的是①氫氧化鈉;由于稀硝酸呈酸性可以和堿反應,所以可以將剩余的兩種溶液分別和生成的氫氧化鐵反應,稀硝酸酸可使其溶解;因此鑒別出各物質的順序是④①③②。故選B。11、D【詳解】A.金屬活動性順序中,氫前的金屬能與稀硫酸、稀鹽酸反應,氫后的金屬不能與稀硫酸、稀鹽酸反應,Mg、Fe能與稀硫酸、稀鹽酸發(fā)生反應,Cu不能與稀硫酸、稀鹽酸反應,此選項錯誤;B.H2、C、CO都具有還原性,都能和CuO發(fā)生反應,H2、C和CuO發(fā)生的是置換反應,CO和CuO發(fā)生的不是置換反應,此選項錯誤;C.H2、CH4都具有可燃性,O2具有助燃性,此選項錯誤;D.He、Ne、Ar都是稀有氣體,化學性質很不活潑,通常不與其他物質發(fā)生反應,此選項正確。故選D。12、A【解析】A、葡萄釀酒過程中生成酒精等物質,是化學變化,故正確;B、西瓜切塊過程中沒有生成新物質,是物理變化,故錯誤;C、橙子榨汁過程中沒有生成新物質,是物理變化,故錯誤;D、蘿卜去皮過程中沒有生成新物質,是物理變化,故錯誤。故選A。判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、沒有達到紅磷的著火點使銅片上的白磷達到著火點使燒杯中的白磷與空氣(或氧氣)隔絕銅片上的白磷燃燒,燒杯中的白磷不燃燒【詳解】(1)紅磷的著火點是240℃,實驗中,銅片上的紅磷不燃燒,是因為溫度沒有達到著火點;(2)燒杯中的水在實驗中的作用是隔絕空氣、提供熱量(或升高溫度);水隔絕了氧氣,水中的白磷不燃燒,是因為沒有與氧氣接觸;同時水提供了熱量使銅片上的白磷達到著火點;(3)該實驗中證明燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒,燒杯中的白磷不燃燒,因為同是白磷、溫度都達到著火點,銅片上的白磷接觸了氧氣,所以燃燒,燒杯中的白磷沒有接觸氧氣,所以不燃燒。14、分液漏斗酒精燈CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OC+CO22CO紅棕色固體變成黑色澄清石灰水變渾濁CO2+H2O=H2CO3裝置C反應生成的一氧化碳有毒,會污染大氣583.3t【詳解】(1)圖中標號儀器名稱:①分液漏斗,②酒精燈。(2)裝置A發(fā)生的反應為:大理石(主要成分為碳酸鈣)和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;裝置C中發(fā)生反應為二氧化碳和碳在高溫下反應生成一氧化碳,反應的化學方程式是C+CO22CO;(3)裝置D中反應生成的一氧化碳可以把氧化鐵還原成鐵,并生成二氧化碳氣體,故看到紅棕色變成黑色;裝置E中的氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣,故現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁。(4)F中二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,能紫色石蕊試液變紅,化學方程式為CO2+H2O=H2CO3(5)G導管處需進行尾氣處理,目的是裝置C反應生成的一氧化碳有毒,會污染大氣。(6)設理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質量為x.解得:x583.3t答:理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質量為583.3t。15、酒精燈FCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ABEH2KClO32KCl+3O2↑ACDHCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O所用石灰水已經變質或所用濃鹽酸的濃度過大【詳解】(1)儀器D是酒精燈;(2)過濾操作需要玻璃棒、漏斗、燒杯和鐵架臺;故填:F;(3)在實驗室中,常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳,即碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;該反應的反應物是固體和液體,不需加熱,制取二氧化碳的發(fā)生裝置屬于固、液常溫型,二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,所以用向上排空氣法收集,可以選擇ABEH組裝成制取和收集二氧化碳的裝置;氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;該反應的反應物是固體,反應條件是加熱,屬于固體加熱型,所以選擇儀器ACDH來組裝發(fā)生裝置;(4)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;實驗中,小明觀察到石灰水中持續(xù)出現(xiàn)氣泡,但石灰水始終不變渾濁,可能的原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成的鹽酸會與氫氧化鈣反應,而不會與二氧化碳生成沉淀,或氫氧化鈣溶液變質等。制取氣體發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、溫度未達紅磷著火

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