歷史時量：60分鐘分值：100分溫馨提示：本套試題共兩道大題，19道小題，試卷總共6頁，希望同學(xué)們仔細(xì)做題，千萬不要遺漏。答案請?zhí)畹酱痤}卡上！一、單項(xiàng)選擇題1．“時間的車輪又軋出了同樣的轍痕，這個朝代與秦朝是那么驚人的相似。一樣的氣吞萬里如虎；一樣的千古江山、盡歸一姓；一樣的雄才偉略、創(chuàng)制頗多；一樣的殘暴，好大喜功；一樣的二世而亡?！边@個朝代是（

）A．北朝B．北周C．隋朝D．唐朝2．2024年“五一”放假期間，北京國家典籍博物館舉辦了一場專題文物展，此展覽再現(xiàn)了“千古一帝”唐太宗的人生征途以及他帶來的盛世景象。下列最符合這一展覽主題的是（

）A．“文景——漢初休養(yǎng)生息的時代”B．“光武——東漢文明的輝煌”C．“貞觀——李世民的盛世長歌”D．“開元、天寶——李隆基的盛衰之變”3．在歷史學(xué)習(xí)中，圖片往往隱含著大量的有效信息。下圖反映了（

）曲轅犁示意圖筒車示意圖A．鐵器和牛耕得到推廣B．漢朝牛耕技術(shù)的改進(jìn)C．隋朝灌溉技術(shù)的提高D．唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展4．杜甫的詩從“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”到“國破山河在，城春草木深”，反映了唐朝不同時期的社會狀況。其轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（

）A．開元盛世B．安史之亂C．北民南遷D．靖康之恥5．央視熱播劇《長安的荔枝》中有這樣一些劇情：“陪酒侍郎”鄭平安在酒肆中嫻熟地跳起胡旋舞取悅眾人，敕封“荔枝使”李善德運(yùn)荔枝回長安也得到了蘇諒等胡商的大力幫助。這些劇情從側(cè)面反映了唐朝（

）A．對外交往頻繁B．胡漢習(xí)俗無異C．農(nóng)耕技術(shù)發(fā)達(dá)D．民族交融加強(qiáng)6.2025年的春節(jié)不同尋常，這個承載著民族記憶的節(jié)日，被聯(lián)合國教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。它不僅是時光的刻度，更是千年文明的活態(tài)傳承。回溯這份文化基因的形成過程，盛唐文化作為中國古代文化的璀璨巔峰，始終是無法繞開的一個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。下列文化成就屬于唐朝時期的是（

）A．屈原創(chuàng)作的新體詩歌“楚辭”B．王羲之的行書《蘭亭集序》C．畫家吳道子的《送子天王圖》D．羅貫中的小說《三國演義》7．下面的示意圖反映了11世紀(jì)前后中國社會出現(xiàn)的問題和統(tǒng)治者采取的對策，①和②處分別對應(yīng)的是（

）A．科舉取士、貞觀之治B．察舉制度、三省六部制C．藩鎮(zhèn)割據(jù)、唐朝滅亡D．崇文抑武、王安石變法8．有同學(xué)將《遼、北宋、西夏形勢圖（1111年）》和《金、南宋、西夏形勢圖（1142年）》兩幅地圖組合在一起，并準(zhǔn)備擬一個主題。下列主題名稱最為合理的是（

）A．政權(quán)并立與民族融合B．政權(quán)分裂與地方割據(jù)C．統(tǒng)一多民族國家建立D．邊疆治理機(jī)構(gòu)的完善9．“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”“人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！痹里w、文天祥在各自的詞中表達(dá)的共同情感是（）A.豪邁的報國之情B.濃郁的思鄉(xiāng)之情C.飄逸的山水之情D.凄婉的惜別之情10．“在宋代，復(fù)種技術(shù)得到推廣，江南種稻普遍分‘早禾’和‘晚禾’兩種，大大增加了糧食產(chǎn)量?！辈牧弦庠谡f明推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素是（

）A．新品種的引入B．生產(chǎn)技術(shù)的革新 C．政府的高度重視D．生產(chǎn)工具的改良11．蘇軾曾感慨自己年少時，“欲求《史記》《漢書》而不可得”，僥幸得到的都是手抄本；但成年以后，市面上各種書籍“日傳萬紙”，讀書人很容易就能獲得。與這種變化直接相關(guān)的是（

）A．宋朝實(shí)行崇文抑武方針B．史學(xué)受到重視C．宋朝與各民族政權(quán)并立D．印刷術(shù)的發(fā)展12．在中國封建社會，君主專制中央集權(quán)制度呈現(xiàn)出不斷加強(qiáng)的趨勢。下列史實(shí)出現(xiàn)在d階段的是（

）A．完善三省六部制B．實(shí)行崇文抑武方針C．廢除丞相制度和行中書省D．開創(chuàng)科舉取士制度13．“在明朝朝廷心目中，天朝的聲望好像比物質(zhì)的貿(mào)易更重要，異域的臣服比外來的物質(zhì)更重要?！辈牧弦庠谡f明鄭和下西洋的主要目的是（

）A．開展貿(mào)易B．宣揚(yáng)國威C．獲取財富D．增長見識14．明末，陜北連年遭遇災(zāi)荒。……八九月間，百姓食盡蓬草，再剝樹皮；年終，剝光樹皮，不得已吃山中石，而地方官員仍然催租索賦，農(nóng)民遂紛紛舉行起義。由此可見，明末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是（

）A．自然災(zāi)害頻繁影響生產(chǎn)B．農(nóng)民反抗意識逐漸覺醒C．政治腐朽階級矛盾激化D．外族入侵民族危機(jī)加重15．《盛世滋生圖》（又名《姑蘇繁華圖》）描繪了乾隆時蘇州繁華的市井風(fēng)情。圖中清晰可見的店鋪招牌有260余家，如“杭綢X山東繭綢”“漢府八絲”“松江標(biāo)布”“南京板鴨”“東北人參”“江西瓷器”等。往來于水上的舟楫排筏約有400只。這反映了清朝前期（

）A．蘇州商品經(jīng)濟(jì)繁榮B．蘇州對外貿(mào)易發(fā)達(dá)C．經(jīng)濟(jì)重心實(shí)現(xiàn)南移D．商業(yè)活動誠信為本16．乾隆五十五年，“三慶班”等徽班進(jìn)京，逐漸吸收了京、秦二腔，獨(dú)擅梨園，京劇的前身即徽劇。道光年間，漢調(diào)進(jìn)京，徽漢合流局面形成，促成了湖北的漢調(diào)與安徽的徽調(diào)融合，京劇逐漸形成。由此可知，京劇（

）A．得到了清朝皇室的大力扶持B．體現(xiàn)了兼收并蓄的特點(diǎn)C．是清朝最有影響的戲劇劇種D．成為了統(tǒng)治階級的玩物二、非選擇題（共3小題，17題16分，18題18分，19題18分，共52分）17．（16分）封建王朝的盛衰與官員的選拔和任用有密切的關(guān)系。閱讀下列材料，回答問題?！静牧弦弧吭诋?dāng)時（隋唐時期）的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”。——摘編自徐中約《中國近代史》【材料二】中國古代入仕群體中寒門（寒微的門第）子弟所占比例朝代東晉隋朝唐朝北宋比例4%17.2%24.5%46.1%——整理自何懷宏《選舉社會及其終結(jié)》【材料三】洪武三年（1370年），朱元璋下詔設(shè)科取士……規(guī)定以八股文取士，以“四書”“五經(jīng)”為題，行文必須根據(jù)古人的思想來闡釋，不許有自己的見解。——白壽彝《中國通史》（1）結(jié)合所學(xué)知識，寫出材料一中被稱為中國古代“第五大發(fā)明”的制度名稱及正式確立標(biāo)志。（4分）用史實(shí)說明唐朝時該制度的發(fā)展?fàn)顩r。（4分）（2）根據(jù)材料二，概括寒門子弟入仕比例變化的趨勢。（2分）結(jié)合所學(xué)知識，分析北宋時期寒門子弟入仕比例發(fā)生變化的主要原因。（2分）（3）根據(jù)材料三，指出朱元璋統(tǒng)治時期選官制度的弊端。（2分）結(jié)合所學(xué)知識，指出隋唐以來統(tǒng)治者變革選官制度的共同目的。（2分）18．（18分）歷史上的民族交往與交融，促進(jìn)了中華民族多元一體格局的形成。閱讀下列材料，回答問題。【材料一】藏族歷史文化悠久。7世紀(jì)，在松贊干布的領(lǐng)導(dǎo)下，藏族曾建立過強(qiáng)盛一時的吐蕃政權(quán)，吐蕃政權(quán)與唐朝關(guān)系密切。……至元元年（1264年），元朝正式設(shè)立總制院，總制院既是當(dāng)時全國佛教最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，也是管理吐蕃地區(qū)的行政機(jī)構(gòu)。至元二十五年（1288年），元朝又將總制院更名為宣政院?！幾圆窇椚骸吨袊ㄊ贰贰静牧隙吭Y(jié)束了唐末以來長期分裂割據(jù)的局面，加之其版圖遠(yuǎn)超漢唐，為多民族國家的交融發(fā)展提供了基礎(chǔ)。這一時期南北人員往來和文化交流加劇，使少數(shù)民族更深地融入到中華民族大家庭中，推動了中華民族一體化進(jìn)程。在長期的民族交融下，元朝甚至還形成了新的民族。——摘編自陳彩云《元朝強(qiáng)化了中華民族一體格局》【材料三】清朝民族眾多，大多分布于邊疆地區(qū)，其治邊策略在一定程度上反映了政府的民族政策，在進(jìn)行邊疆治理時，根據(jù)邊疆各民族的特點(diǎn)分別施治。同時對邊疆各民族上層人物以聯(lián)姻等方式加以優(yōu)待，有效地增進(jìn)了各民族的向心力。此外還大膽進(jìn)行改革，積極完善邊疆治理制度，如在西南地區(qū)推行改土歸流，去除影響朝廷深入統(tǒng)治南部邊疆的障礙。多種措施的推行，促進(jìn)了清朝中央政府對邊疆的有效治理，也強(qiáng)化了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。——摘編自方鐵《論元明清三朝的邊疆治理制度》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，列舉兩例說明“吐蕃政權(quán)與唐朝關(guān)系密切”。（4分）寫出元朝管轄吐蕃地區(qū)的機(jī)構(gòu)名稱。（2分）（2）根據(jù)材料二，概括元朝民族交融加強(qiáng)的原因。（4分）結(jié)合所學(xué)知識，寫出元朝時期形成的新的民族名稱。（2分）（3）根據(jù)材料三，概括清朝治邊措施的特點(diǎn)。（4分）綜合以上材料，談?wù)勀銓γ褡尻P(guān)系的感悟。（2分）19．（18分）中國是亞洲東部的文明古國。秦漢以來，中國與外部世界的交往規(guī)模不斷擴(kuò)大，對外關(guān)系在明清時期發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。閱讀材料，回答問題?！静牧弦弧刻瞥瘜ν饨煌膰曳植加趤喼?、歐洲、非洲。而且這些交往并不因中國發(fā)生內(nèi)亂而中斷，如日本連續(xù)十三次派出遣唐使。交往的領(lǐng)域涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等方方面面。在交往過程中，中華文化圈形成，唐朝成為周邊國家經(jīng)濟(jì)文化交流的中心，并對世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。——摘編自董月《唐朝對外交往的特點(diǎn)》【材料二】宋代的海外貿(mào)易超過前代，成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家?！Ｍ赓Q(mào)易高度繁華，當(dāng)時整個大宋國的海岸線，北至膠州灣，南至廣州灣，再到瓊州海峽，都對外開放，與西洋南洋諸國發(fā)展商貿(mào)，中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸?！幾詤倾^《宋：現(xiàn)代的拂曉時辰》【材料三】從對外關(guān)系上說，隋唐宋元都居于主動地位，明清時期的對外關(guān)系顯然逆轉(zhuǎn)了……倭寇沿海騷擾，為南方各地帶來了極大的破壞。明清之際，西方資本主義已在興起，而中國的……專制者對于世界形勢一無所知。——白壽彝《中國通史綱要》（1）根據(jù)材料一，寫出唐朝在當(dāng)時世界上的地位和作用。（2分）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐朝對外交往的特點(diǎn)。（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，寫出宋朝在港口設(shè)立的管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)名稱。（2分）結(jié)合所學(xué)知識，分析宋朝海外貿(mào)易發(fā)達(dá)的原因。（4分）（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識，指出中國古代的對外關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化。（2分）結(jié)合以上材料，談?wù)勀銓χ袊糯鷮ν饨煌恼J(rèn)識。（4分）

歷史一、單項(xiàng)選擇題題號12345678答案CCDBDCDA題號910111213141516答案ABDCBCAB17.（1）制度：科舉制度/科舉制。（2分）標(biāo)志：隋煬帝設(shè)置進(jìn)士科。（2分）發(fā)展：唐太宗在位時，增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目；（2分）武則天在位時，大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試，親自面試考生。（2分）（言之有理，意思相近即可得分）（2）趨勢：寒門子弟入仕比例逐漸上升/不斷增大。（2分）原因：北宋時期，科舉制得到進(jìn)一步發(fā)展，科舉考試程序更加嚴(yán)格，殿試成為定制，錄取名額大幅度增加，使更多的寒門子弟能夠通過科舉考試進(jìn)入官場。（2分）（言之有理，意思相近即可得分）（3）弊端：八股文內(nèi)容空疏，形式呆板，脫離實(shí)際，八股取士禁錮了思想，阻礙了文化教育事業(yè)的發(fā)展。（2分）（言之有理，意思相近即可得分）共同目的：維護(hù)（或鞏固）封建統(tǒng)治。（2分）18．（1）文成公主入藏，促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展；金城公主入藏，密切了漢藏兩族的交往、交流、交融；“唐蕃會盟碑”，見證了漢藏兩族的友好往來。（任答兩點(diǎn)4分，能夠答出“文成公主入藏”、“金城公主入藏”、“唐蕃和親”、“唐蕃會盟”即可得分）機(jī)構(gòu)：宣政院/總制院。（2分）（2）原因：元朝結(jié)束了唐末以來長期分裂割據(jù)的局面；元朝版圖遼闊，遠(yuǎn)超漢唐，為多民族國家的交融發(fā)展提供了基礎(chǔ)；元朝南北人員往來和文化交流加劇，推動了中華民族一體化進(jìn)程。（任答兩點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共4分）民族：回族。（2分）（3）特點(diǎn)：治邊策略與政府的民族政策相吻合/適配（或：治邊策略在一定程度上反映了政府的民族政策）；遵循因地制宜/因俗而治的原則；優(yōu)待少數(shù)民族的上層人物；通過改革積極完善治邊制度；采取了多種措施/多措并舉。（任答兩點(diǎn)4分）感悟：國家對邊疆的有效治理是民族關(guān)系和諧的有力保障；和諧的民族關(guān)系能夠促進(jìn)統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。（任答一點(diǎn)2分，言之有理即可）19．（1）地位和作用：唐朝成為周邊國家經(jīng)濟(jì)文化交流的中心，對世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。（2分）特點(diǎn)：范圍廣，與亞洲、歐洲、非洲許多國家都有往來；渠道多樣，包括使者往來，派遣留學(xué)生、留學(xué)僧等；內(nèi)容豐富，涉及政治經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)技術(shù)、商品貿(mào)易、文化宗教等領(lǐng)域；具有雙向性，外國與中國互相學(xué)習(xí)，相互吸收彼此先進(jìn)的文化。（任答兩點(diǎn)4分）（2）管理機(jī)構(gòu)：市舶司。（2分）宋朝海外貿(mào)易興盛的原因：兩宋時期，經(jīng)濟(jì)重心南移，南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，為海外貿(mào)易奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；宋朝政府鼓勵發(fā)展海外貿(mào)易，設(shè)置市舶司管理海外貿(mào)易；宋代造船業(yè)在當(dāng)時世界上居于領(lǐng)先地位