三毛流浪記試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.三毛在流浪過程中，經(jīng)常穿著（）A.西裝B.破衣服C.校服答案：B2.三毛第一次看到河里的船，他（）A.很害怕B.很興奮C.沒反應(yīng)答案：B3.有一次三毛餓極了，撿到了（）A.一塊面包B.半個(gè)饅頭C.一個(gè)蘋果答案：B4.三毛夢想著能有（）A.很多錢B.一個(gè)溫暖的家C.好多玩具答案：B5.三毛在街邊看到一個(gè)賣藝的小女孩，小女孩表演的是（）A.跳舞B.頂碗C.耍刀答案：B6.三毛遇到一個(gè)好心的老爺爺，老爺爺給他（）A.一件棉衣B.一碗面C.一個(gè)銅板答案：C7.有個(gè)壞人想讓三毛去（）A.偷東西B.賣報(bào)紙C.當(dāng)童工答案：A8.三毛在下雨天躲雨的地方是（）A.橋洞B.商店門口C.大樹下答案：A9.三毛看到小朋友在學(xué)校里讀書，他（）A.很羨慕B.覺得沒意思C.很生氣答案：A10.三毛幫助過一位推車的（）A.老奶奶B.老爺爺C.阿姨答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.三毛流浪時(shí)遇到過的困難有（）A.饑餓B.寒冷C.被欺負(fù)D.生病答案：ABCD2.下列哪些人或事給三毛帶來過溫暖（）A.給三毛饅頭的好心人B.教三毛寫字的孩子C.帶三毛看電影的叔叔D.給三毛衣服的阿姨答案：ABCD3.三毛在流浪過程中去過的地方有（）A.碼頭B.工廠C.學(xué)校D.戲院答案：ABCD4.以下屬于《三毛流浪記》中的情節(jié)有（）A.三毛賣報(bào)B.三毛學(xué)拉車C.三毛學(xué)唱戲D.三毛住破房子答案：ABCD5.三毛遇到的壞人有（）A.騙子B.小偷C.惡霸D.人販子答案：ABCD6.三毛嘗試過的“工作”有（）A.擦皮鞋B.撿破爛C.賣花D.當(dāng)學(xué)徒答案：ABCD7.以下哪些是《三毛流浪記》中體現(xiàn)的社會現(xiàn)象（）A.貧富差距大B.社會黑暗C.人情冷暖D.兒童受壓迫答案：ABCD8.下列物品在《三毛流浪記》中出現(xiàn)過的有（）A.破碗B.打狗棒C.報(bào)紙D.小推車答案：ABCD9.三毛在流浪中結(jié)識的朋友有（）A.流浪兒B.賣藝女孩C.好心車夫D.報(bào)童答案：ABCD10.與《三毛流浪記》相關(guān)的元素有（）A.舊上海B.黃包車C.弄堂D.當(dāng)鋪答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.三毛最后過上了幸福的生活。（）答案：×2.三毛從來沒有吃飽過。（）答案：×3.三毛看到有錢人住大房子很開心。（）答案：×4.有一次三毛撿到了錢，但是又被別人搶走了。（）答案：√5.三毛想學(xué)知識，但是沒有機(jī)會。（）答案：√6.三毛遇到的都是壞人，沒有好人。（）答案：×7.三毛在流浪過程中經(jīng)常挨打。（）答案：√8.賣藝的小女孩和三毛成為了好朋友。（）答案：√9.三毛曾經(jīng)跟著一個(gè)師傅學(xué)手藝。（）答案：√10.故事發(fā)生在新中國成立以后。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括三毛的形象特點(diǎn)。答案：三毛是個(gè)流浪兒童，善良、正直、勇敢、有同情心，雖歷經(jīng)苦難，仍對生活充滿希望，渴望溫暖與關(guān)愛。2.《三毛流浪記》反映了怎樣的社會問題？答案：反映了舊中國社會貧富差距巨大、黑暗不公，底層人民生活困苦，流浪兒童無人關(guān)愛、飽受欺凌等社會問題。3.三毛在流浪中為了生存做過哪些事？答案：三毛賣過報(bào)、擦過皮鞋、撿過破爛、賣過花、學(xué)拉車、當(dāng)學(xué)徒、賣藝等，嘗試各種方式求生存。4.舉例說明三毛的善良體現(xiàn)在哪里？答案：如三毛看到推車?yán)蠣敔敽艹粤?，主?dòng)幫忙推車；遇到賣藝小女孩受欺負(fù)，勇敢站出來保護(hù)她，這些都體現(xiàn)他的善良。五、討論題（每題5分，共20分）1.假如你是三毛的朋友，你會怎么幫助他？答案：我會帶他找能遮風(fēng)擋雨的地方住，給他找些能填飽肚子的食物。還會和他一起想辦法找工作賺錢，鼓勵(lì)他不要放棄對生活的希望。2.《三毛流浪記》對我們現(xiàn)在的生活有什么啟示？答案：讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，懂得關(guān)愛他人，尤其是弱勢群體。同時(shí)也提醒我們要努力讓社會更加公平、美好，避免類似苦難發(fā)生。3.三毛雖然生活艱苦，但始終保持樂觀，這對我們有什么意義？答案：告訴我們面對生活中的困難挫折，要保持樂觀心態(tài)。像三毛一樣不被困境打倒