2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期教育質(zhì)量監(jiān)測八年級(jí)道德與法治同學(xué)你好！答題前請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：1．全卷共4頁，共20道小題，滿分100分。答題時(shí)間60分鐘。2．請?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置作答，在試題卷上答題視為無效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題16小題，每小題3分，共48分）1．國家主席習(xí)近平在2025年新年賀詞中指出：“家事國事天下事，讓人民過上幸福生活是頭等大事?！边@體現(xiàn)的憲法基本原則是 ()A.尊重自由平等 B.尊重和保障人權(quán)C.依法履行義務(wù) D.增強(qiáng)憲法意識(shí)2.2025年3月16日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《提振消費(fèi)專項(xiàng)行動(dòng)方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。這表明 ()①地方行政機(jī)關(guān)行使權(quán)力可任性②在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮地方主動(dòng)性③國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則④國家行政機(jī)關(guān)在國家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3．我國憲法規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)，都不得同憲法相抵觸?！边@表明()A.憲法可以代替其他法律 B.憲法是普通法律之和C.憲法的制定和修改比普通法律嚴(yán)格 D.憲法具有最高法律效力4．憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，每個(gè)公民都負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。為此，青少年應(yīng)該 ()①學(xué)習(xí)宣傳憲法，增強(qiáng)憲法意識(shí) ②理解認(rèn)同憲法，遵守憲法要求③規(guī)范憲法條款，修改憲法內(nèi)容 ④堅(jiān)持依憲治國，加強(qiáng)憲法監(jiān)督A.①② B.①④ C.②③ D.③④5．下列情境屬于行使公民基本權(quán)利的有 ()①小王的爸爸參加了新一屆區(qū)人大代表的選舉②大學(xué)生小李應(yīng)征入伍，成為一名光榮的軍人③老王就市政建設(shè)問題，向政府部門提出建議④小剛的父母經(jīng)營小餐館，主動(dòng)定期繳納稅款A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④6．謝某通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布其2歲女兒生活照片和視頻，李某看后心生嫉妒，隨后對謝某發(fā)布侮辱性言論，引發(fā)網(wǎng)民圍觀，損害了謝某的名譽(yù)。謝某以下維權(quán)途徑可取的有()①保存相關(guān)證據(jù)，及時(shí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行投訴，維護(hù)自身權(quán)益②依法維護(hù)權(quán)利，及時(shí)向所在地公安機(jī)關(guān)報(bào)案③忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活④采取以暴制暴，用同樣的方式向李某還擊A.①② B.①③ C.②④ D.③④7．公民的基本義務(wù)是我國憲法規(guī)定的公民必須遵守和應(yīng)盡的基本責(zé)任。據(jù)此，對下列情境點(diǎn)評正確的是()A.周末，媽媽在家堅(jiān)持練瑜伽-履行了鍛煉身體的基本義務(wù)B.小羅參加人民網(wǎng)“我向政府工作報(bào)告獻(xiàn)一策”建言征集活動(dòng)-履行了保守國家秘密的義務(wù)C.哥哥阻止同學(xué)王某在軍事禁區(qū)拍照-履行了維護(hù)國家安全的義務(wù)D.爺爺自覺排隊(duì)進(jìn)入公園游玩-履行了勞動(dòng)的義務(wù)8．“你可以歌唱，但不能在午夜破壞我的美夢?！边@句諺語告訴我們 ()①可以任意行使權(quán)利②放棄權(quán)利是自由③行使權(quán)利有邊界 ④法定義務(wù)須履行A.①② B.①④ C.②③ D.③④9．為了把國家整體利益和各民族具體利益結(jié)合起來，使各民族在祖國大家庭里既和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，又各得其所、各盡其能、各展所長，我國堅(jiān)持的這一項(xiàng)基本政治制度是()A.民族區(qū)域自治制度 B.人民代表大會(huì)制度C.基層群眾自治制度 D.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制10．在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國的分配制度，有利于優(yōu)化資源配置，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素，讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流，以造福人民，造福社會(huì)。下圖體現(xiàn)了我國分配制度中的 ()A.按勞分配B.按需分配C.按生產(chǎn)積極性分配D.按生產(chǎn)要素分配11．由中華人民共和國主席令可知中華人民共和國主席令第四十五號(hào)《全國人民代表大會(huì)關(guān)于修改（中華人民共和國全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法＞的決定》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議于2025年3月11日通過，現(xiàn)予公布，自2025年3月12日起施行。中華人民共和國主席習(xí)近平2025年3月11日①國家主席根據(jù)全國人民代表大會(huì)的決定行使職權(quán)②國家主席依據(jù)憲法和法律獨(dú)立行使審判權(quán)③國家主席在整個(gè)國家機(jī)關(guān)體系中居于最高位置④中華人民共和國主席行使公布法律、發(fā)布命令的職權(quán)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12．八年級(jí)（2）班的同學(xué)們在學(xué)習(xí)國家機(jī)構(gòu)內(nèi)容時(shí)，收集到以下兩條信息，你認(rèn)為信息共同指向的是 ()信息1國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)信息2由國務(wù)院及其領(lǐng)導(dǎo)的地方各級(jí)人民政府組成A.國家司法機(jī)關(guān) B.人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C.國家行政機(jī)關(guān) D.國家監(jiān)察機(jī)關(guān)13．人們常說，一個(gè)錯(cuò)案的負(fù)面影響，足以摧毀九十九個(gè)公平裁判積累起來的良好形象。司法中萬分之一的失誤，對當(dāng)事人就是百分之百的傷害。防范冤假錯(cuò)案是司法機(jī)關(guān)必須守住的底線，司法機(jī)關(guān)應(yīng)該 ()①獨(dú)立行使監(jiān)察權(quán)，嚴(yán)格按照法律辦事 ②科學(xué)立法，獨(dú)立行使法律監(jiān)督職權(quán)③要公正司法，嚴(yán)格按照法律程序辦事 ④堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩A.①② B.①④ C.②③ D.③④14．國家深化整治權(quán)力集中、資金密集、資源富集領(lǐng)域的腐敗，堅(jiān)決懲治群眾身邊的“蠅貪”，嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶等親屬和身邊工作人員利用影響力謀私貪腐問題，堅(jiān)持受賄行賄一起查，懲治新型腐敗和隱性腐敗。從平等的角度看，這體現(xiàn)了()①法律面前人人平等 ②不同情況差別對待③踐行平等，反對特權(quán) ④同等情況區(qū)分對待A.①② B.①③ C.②④ D.③④15．為了培養(yǎng)中學(xué)生的法治意識(shí)，某中學(xué)舉行法治知識(shí)競賽。下列措施有利于保障競賽公平的有 ()①參賽對象：所有本校就讀學(xué)生都可以自愿報(bào)名參賽②賽前準(zhǔn)備：征求選手對比賽規(guī)則的建議并合理改進(jìn)③比賽規(guī)則：參賽選手根據(jù)學(xué)習(xí)成績決定比賽順序，現(xiàn)場評分④比賽結(jié)果：參賽選手不論成績好壞一律授予優(yōu)勝獎(jiǎng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④16．養(yǎng)老金制度、公民醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度等系列制度實(shí)施，使公民獲得了基本的生活保障，得到了社會(huì)的關(guān)愛。這說明 ()A.只有弱勢群體才需要制度保障 B.制度不能維護(hù)正義，法律才能維護(hù)正義C.制度的效用在于保障正義 D.有正義的制度就能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的絕對公平二、非選擇題（本大題4小題，共52分）17．材料一一百年來，黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就；自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就；解放思想、銳意進(jìn)取，創(chuàng)造了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就；自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，創(chuàng)造了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大成就。黨和人民百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。（1）結(jié)合材料一并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請你談?wù)劄槭裁匆獔?jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。（三點(diǎn)即可，9分）材料二李強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)：“深入推進(jìn)依法行政。嚴(yán)格遵守憲法法律。自覺接受同級(jí)人大及其常委會(huì)的監(jiān)督，自覺接受人民政協(xié)的民主監(jiān)督，自覺接受社會(huì)和輿論監(jiān)督······政府工作人員要遵守法紀(jì)、廉潔修身、勤勉盡責(zé)，干干凈凈為人民做事。”（2）請你談?wù)剣覚C(jī)關(guān)及其工作人員應(yīng)如何正確行使權(quán)力？（6分）18．活動(dòng)一【知權(quán)利，明義務(wù)】在家里，小李同學(xué)主動(dòng)拖地板、洗衣服，用行動(dòng)減輕父母的勞累；在學(xué)校，她刻苦學(xué)習(xí)，積極參加課間操等體育活動(dòng)，用行動(dòng)不斷完善自己；在雙休日，她到老年公寓幫助老人打掃房間，用行動(dòng)溫暖社會(huì)；在閑暇時(shí)間，她進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，不斷向雜志社投稿，用行動(dòng)豐富文化生活。（1）小李行使了哪些基本權(quán)利？履行了哪些基本義務(wù)？（權(quán)利和義務(wù)各答一點(diǎn)，6分）活動(dòng)二【辨是非，明方向】小明認(rèn)為：權(quán)利與義務(wù)完全對等，我行使了多少權(quán)利，就應(yīng)履行多少義務(wù)。（2）請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對小明的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。（先判斷，再說明理由。8分）19．材料孫中山先生曾說過：“一個(gè)人的自由，以不侵犯他人的自由為范圍，才是真正的自由?！弊杂墒俏覀兠總€(gè)人都向往追求的，但自由不等于為所欲為，一個(gè)人自律，才能獲得真正的自由，同時(shí)自由必須還要有制度保障，一個(gè)自由的國家必定是一個(gè)法治的國家。請你談?wù)勛杂膳c法治的關(guān)系。（9分）20．材料-2025年3月，第十四屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議和中國人民政治協(xié)商會(huì)議第十四屆全國委員會(huì)第三次會(huì)議在北京召開。35個(gè)人大代表團(tuán)和34個(gè)政協(xié)界別帶著全國人民的囑托，多元視角共商國是。（1）請你談?wù)勅珖嗣翊泶髸?huì)在我國國家機(jī)構(gòu)中的地位。（4分）中國人民政治協(xié)商會(huì)議體現(xiàn)了我國的哪一項(xiàng)基本政治制度？（4分）材料二2024年是全國人民代表大會(huì)成立70周年。70年來，人民代表大會(huì)制度為黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長期穩(wěn)定奇跡提供了重要制度保障。（2）根據(jù)材料二，請你談?wù)勅嗣翊泶髸?huì)制度的優(yōu)越性。（兩點(diǎn)即可，6分）

八年級(jí)道德與法治試卷參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共48分）1.

B2.

C3.

D4.

A5.

B6.

A7.

C8.

D9.

A10.

D11.

B12.

C13.

D14.

B15.

A16.

C二、非選擇題（共52分）17.（15分）（1）（9分）-中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。-中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢。-中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨始終把人民利益放在首位。（2）（6分）-依法行使權(quán)力，嚴(yán)格遵守憲法和法律，不超越權(quán)限、不濫用職權(quán)。-自覺接受監(jiān)督（人大、政協(xié)、社會(huì)等監(jiān)督），確保權(quán)力運(yùn)行公開透明。-堅(jiān)持為人民服務(wù)，廉潔自律，勤勉盡責(zé)，不謀私利。18.（14分）（1）（6分）-權(quán)利：文化權(quán)利（文學(xué)創(chuàng)作投稿）、受教育權(quán)（刻苦學(xué)習(xí)）。-義務(wù)：勞動(dòng)義務(wù)（拖地洗衣服）、受教育義務(wù)（學(xué)習(xí)）。（2）（8分）判斷：小明觀點(diǎn)錯(cuò)誤。理由：-權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，公民既是權(quán)利的享有者，也是義務(wù)的承擔(dān)者。-權(quán)利與義務(wù)并非完全對等：某些權(quán)利可放棄（如投稿），但義務(wù)必須履行（如受教育）。-公民應(yīng)依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，不能將權(quán)利與義務(wù)簡單對等。19.（9分）-法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。-法治標(biāo)定自由界限：自由不能觸碰法律紅線，違反法律會(huì)失去自由。-法治是