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文檔簡介
高考恢復(fù)的數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)
1.高考恢復(fù)后的第一年(1977年)數(shù)學(xué)試卷的題型主要包括以下哪種?()
A.選擇題、填空題
B.選擇題、解答題
C.填空題、解答題
D.客觀題、主觀題
2.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪種題型在分值上所占比例最大?()
A.選擇題
B.填空題
C.解答題
D.應(yīng)用題
3.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪個知識點在試題中出現(xiàn)的頻率最高?()
A.代數(shù)
B.幾何
C.統(tǒng)計
D.概率
4.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪種題型在命題中要求學(xué)生具備較強的邏輯思維能力?()
A.選擇題
B.填空題
C.解答題
D.應(yīng)用題
5.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪個知識點在試題中出現(xiàn)的頻率相對較低?()
A.函數(shù)
B.三角函數(shù)
C.數(shù)列
D.平面向量
6.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪種題型在命題中要求學(xué)生具備較強的空間想象能力?()
A.選擇題
B.填空題
C.解答題
D.應(yīng)用題
7.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪種題型在命題中要求學(xué)生具備較強的分析問題能力?()
A.選擇題
B.填空題
C.解答題
D.應(yīng)用題
8.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪種題型在命題中要求學(xué)生具備較強的創(chuàng)新思維能力?()
A.選擇題
B.填空題
C.解答題
D.應(yīng)用題
9.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪個知識點在試題中出現(xiàn)的頻率相對較高?()
A.解析幾何
B.數(shù)列
C.平面向量
D.概率
10.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪種題型在命題中要求學(xué)生具備較強的綜合運用知識能力?()
A.選擇題
B.填空題
C.解答題
D.應(yīng)用題
二、多項選擇題(每題4分,共20分)
1.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪些特點反映了當(dāng)時的教學(xué)改革方向?()
A.注重基礎(chǔ)知識
B.強化基本技能
C.提高解題技巧
D.擴(kuò)展知識面
E.強化創(chuàng)新思維
2.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪些題型體現(xiàn)了對數(shù)學(xué)思維能力的考查?()
A.簡答題
B.解答題
C.應(yīng)用題
D.探究題
E.綜合題
3.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪些知識點是高考數(shù)學(xué)試卷中經(jīng)常出現(xiàn)的?()
A.代數(shù)方程
B.幾何圖形
C.函數(shù)與導(dǎo)數(shù)
D.立體幾何
E.概率與統(tǒng)計
4.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪些解題方法在試題中得到了體現(xiàn)?()
A.代數(shù)法
B.幾何法
C.綜合法
D.構(gòu)造法
E.反證法
5.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,以下哪些題型在試題中具有代表性?()
A.基本概念題
B.應(yīng)用題
C.綜合題
D.探究題
E.研究性學(xué)習(xí)題
三、填空題(每題4分,共20分)
1.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,首次將______納入考試內(nèi)容,以考查學(xué)生的空間想象能力和幾何思維能力。
2.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,______概念被強調(diào),以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和抽象思維能力。
3.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,首次引入______題型,旨在提高學(xué)生的解題速度和準(zhǔn)確率。
4.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,______問題的出現(xiàn),反映了數(shù)學(xué)與實際生活的緊密聯(lián)系。
5.高考恢復(fù)后的數(shù)學(xué)試卷中,______在試題中的應(yīng)用,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的多樣性和應(yīng)用性。
四、計算題(每題10分,共50分)
1.已知函數(shù)\(f(x)=x^3-3x^2+4x+1\),求函數(shù)的極值點及對應(yīng)的極值。
2.在直角坐標(biāo)系中,已知點A(2,3),點B(-1,1),求直線AB的方程,并計算線段AB的長度。
3.解下列不等式組:
\[
\begin{cases}
2x-3y\geq6\\
x+4y\leq8
\end{cases}
\]
并在坐標(biāo)系中表示出解集。
4.設(shè)\(a,b,c\)是等差數(shù)列的前三項,且\(a+b+c=12\),\(ab+bc+ca=36\),求該等差數(shù)列的公差和前10項的和。
5.已知圓的方程為\(x^2+y^2-4x-6y+9=0\),求圓心坐標(biāo)和半徑。
6.已知等比數(shù)列的前三項分別為\(a,ar,ar^2\),其中\(zhòng)(a\neq0\),\(r\neq1\),且\(a+ar+ar^2=14\),\(a^2r^2=36\),求該等比數(shù)列的通項公式。
本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點總結(jié)如下:
一、選擇題答案:
1.B
2.C
3.A
4.C
5.D
6.C
7.D
8.C
9.B
10.D
二、多項選擇題答案:
1.A,B,C,D,E
2.A,B,C,D,E
3.A,B,C,D,E
4.A,B,C,D,E
5.A,B,C,D,E
三、填空題答案:
1.立體幾何
2.邏輯推理
3.選擇題
4.應(yīng)用題
5.幾何與代數(shù)
四、計算題答案及解題過程:
1.解:求導(dǎo)得\(f'(x)=3x^2-6x+4\),令\(f'(x)=0\),解得\(x=1\)或\(x=\frac{2}{3}\)。檢查二階導(dǎo)數(shù),得\(f''(1)=6\)和\(f''(\frac{2}{3})=-\frac{4}{3}\),故\(x=1\)是極小值點,\(x=\frac{2}{3}\)是極大值點。
2.解:直線AB的斜率\(k=\frac{1-3}{-1-2}=\frac{2}{3}\),直線方程為\(y-3=\frac{2}{3}(x-2)\),即\(2x-3y=-6\)。線段AB的長度\(|AB|=\sqrt{(2-(-1))^2+(3-1)^2}=\sqrt{9+4}=\sqrt{13}\)。
3.解:解不等式組得\(x\leq4\),\(y\geq\frac{8-x}{4}\)。在坐標(biāo)系中表示出解集,為直線\(x=4\)和\(y=\frac{8-x}{4}\)之間的區(qū)域。
4.解:由等差數(shù)列的性質(zhì),\(b=\frac{a+c}{2}\),代入\(a+b+c=12\)得\(3b=12\),\(b=4\)。又因為\(b^2=ac\),代入\(ab+bc+ca=36\)得\(16+4c=36\),\(c=5\)。公差\(d=c-b=1\),前10項和\(S_{10}=10b+\frac{10\times9}{2}d=40+45=85\)。
5.解:將圓的方程轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)形式\((x-2)^2+(y-3)^2=1\),得圓心坐標(biāo)為(2,3),半徑為1。
6.解:由等比數(shù)列的性質(zhì),\(ar^2=a\cdotr\cdotr=a^2r\),代入\(a^2r^2=36\)得\(ar=6\)。又因為\(a+ar+ar^2=14\),代入\(ar=6\)得\(a+6+36=14\),\(a=-17\)。通項公式為\(a_n=a\cdotr^{n-1}=-17\cdot6^{n-1}\)。
知識點總結(jié):
-理論基礎(chǔ)部分:本題
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