內(nèi)蒙古烏拉特前旗六中學(xué)2024年九上化學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的說法不正確的是（）物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量（g）211616反應(yīng)后的質(zhì)量（g）12m814A．m=1 B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為4︰1 D．物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑2．近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米，食用后對(duì)人體有害．下列有關(guān)鎘的說法中錯(cuò)誤的是（）A．鎘的原子序數(shù)是48 B．鎘屬于非金屬元素C．鎘的元素符號(hào)是Cd D．鎘的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí)112.43．下列關(guān)于空氣的說法中正確的是()A．氮?dú)饪捎米魇称繁Ｗo(hù)氣B．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%C．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好D．空氣中的CO2氣體與雨水結(jié)合形成酸雨4．比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系，①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2，對(duì)它們的比較歸納正確的是()A．三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)B．三種轉(zhuǎn)化的過程中都放出熱量C．三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)才能轉(zhuǎn)化為二氧化碳D．三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳5．下列操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┬蛱?hào)目的方法A實(shí)驗(yàn)室水凈化的程度由低到高沉淀→過濾→吸附→蒸餾B區(qū)分軟水和硬水分別加入肥皂水C除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳通過足量的石灰水D鑒別仿銀制品為鋁制品用稀硫酸A．A B．B C．C D．D6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．冰水 B．生鐵 C．碘鹽 D．清新空氣7．下列實(shí)驗(yàn)方案，能實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖琼?xiàng)目實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)取樣品加水溶解，滴加酚酞試液觀察B區(qū)分硫酸和硫酸鈉溶液加入氯化鋇溶液C比較鎂、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序?qū)㈣F絲和銅絲分別浸入硝酸鎂溶液中，觀察溶液顏色的變化情況D除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉雜質(zhì)加入適量稀鹽酸A．A B．B C．C D．D8．為防止造成生命財(cái)產(chǎn)的損害，某些場所常貼有下列圖標(biāo)，其中表示“禁止帶火種”的是A． B． C． D．9．下列突發(fā)事件處理方法正確的是A．房間著火，立即開窗通風(fēng) B．煤氣泄漏，立即開燈查看C．電器著火，立即用水澆滅 D．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋10．下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納正確的是（）A．催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率B．只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．原子是化學(xué)變化中最小微粒，所以原子一定不可再分D．含有多種元素的物質(zhì)，一定是化合物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。（1）用化學(xué)用語表示：①氯化鈉中的陽離子___________；②燈泡里充入氮?dú)鈅_____；③硅元素______；④標(biāo)出氧化鋁中鋁元素化合價(jià)______；（2）合理利用化學(xué)知識(shí)，生活更科學(xué)、更美好。①活性炭可以去除冰箱中的異味，說明它具有______________。②洗潔精能除油污，是因?yàn)橄礉嵕哂衉____作用。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．請根據(jù)下面提供的裝置圖回答問題：

（1）儀器甲的名稱是_________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的裝置為________發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____，收集裝置是_______。（3）用雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為________反應(yīng)中二氧化錳起____作用。發(fā)生裝置若選用C，你認(rèn)為裝置C的主要優(yōu)點(diǎn)是_______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．鐵及其化合物的有關(guān)知識(shí)(一)鐵及其化合物的應(yīng)用1如圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。適當(dāng)服用該糖漿可治療_____(選填序號(hào))。A佝僂病B侏儒癥C貧血癥2食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，如圖2為其原理探究實(shí)驗(yàn):滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞。一段時(shí)間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。食鹽水的作用是_______。(二)鐵及其化合物的實(shí)驗(yàn)?zāi)郴瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)煉鐵的原理，并探究CO與Fe2O3反應(yīng)后的產(chǎn)物。[查閱資料]:草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸混合加熱會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)方程式為:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，濃硫酸是一種常用的干燥劑，堿石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他設(shè)計(jì)了如圖3的實(shí)驗(yàn)裝置，結(jié)合裝置回答下列問題:1圖中裝置C作用是______;2從實(shí)驗(yàn)操作程序和實(shí)驗(yàn)安全看，首先要檢查裝置的氣密性，實(shí)驗(yàn)開始先加熱_______(填A(yù)或D)處。3該裝置設(shè)計(jì)有一個(gè)明顯缺陷，你認(rèn)為是_______。4將Fe粉溶于稀H2SO4,用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)生成的H2前必須_____。向反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，隨后沉淀變?yōu)榛揖G色。白色沉淀變?yōu)榛揖G色的原因之一是部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。生成的Fe(OH)3分解為Fe2O3。過濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體，其組成為2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相對(duì)分子質(zhì)量為644]。(三)灰綠色固體的熱分解實(shí)驗(yàn)興趣小組稱取此固體6.44g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)。[查閱資料]①Fe(OH)2在150℃~200℃時(shí)完全分解為FeO;②FeSO4在450℃~500℃時(shí)完全分解為Fe2O3,1加熱前后及過程中均通入N2,加熱結(jié)束后仍通一段時(shí)間N2的目的是________。2控制溫度在不同的范圍對(duì)A中樣品加熱。測得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示。B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O，當(dāng)加熱到t1℃時(shí)，裝置C中的現(xiàn)象為______。①圖中E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m1=_____。②圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為___g。③科研人員將F點(diǎn)所得剩余固體隔絕空氣，在密閉容器中加熱到1400℃，已知加熱過程中發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變，得到純凈的化合物。請寫出該化合物的化學(xué)式______。14．（一）根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用，（填字母）________，反應(yīng)的方程式為_________。（3）如用F裝置收集氧氣，合適的收集時(shí)刻是________。（4）氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，在實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的方法來制取氨氣。請組合一套制取氨氣的裝置________。（二）Ⅰ探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)甲同學(xué)向盛有少量KOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由________色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。Ⅱ探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分乙同學(xué)對(duì)探究Ⅰ中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究。（提出問題）試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？（提出猜想）猜想：K2SO4猜想二：K2SO4和_______。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1向試管中加入少量碳酸鈉溶液，然后加入過量的甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液相應(yīng)化學(xué)方程式為：_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液，滴在pH試紙上pH_____7方案3向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管開始無明顯現(xiàn)象，過一會(huì)發(fā)現(xiàn)_____（發(fā)散思維）為了驗(yàn)證猜想二成立，你認(rèn)為還可以選擇的物質(zhì)是______（填字母序號(hào)）。ABa(NO3)2B鋅粒CCuD鹽酸五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為測定某純堿樣品中（僅含有少量的氯化鈉雜質(zhì)）碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取11.9g樣品放在燒杯中，加入50g水使之完全溶解。然后滴入稀鹽酸，當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí)消耗稀鹽酸72.5g，產(chǎn)生了二氧化碳4.4g。試計(jì)算：（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）；（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。16．小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查，他取回了若干塊石灰石樣品，對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測，采用如下方法：取8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分4次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)如下表所示(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng))。序號(hào)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次105.5第2次10M第3次101.2第4次101.2請計(jì)算：(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________________；(2)表中m的數(shù)值應(yīng)為______________________________；(3)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量則，其中因?yàn)閆、W在反應(yīng)后質(zhì)量減少是反應(yīng)物，X的質(zhì)量增加是生成物，Y的質(zhì)量未發(fā)生變化，未參與反應(yīng)可能是催化劑。A、由上面分析可知，m=1，正確；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為Z、W，生成物為X，化學(xué)表達(dá)式可為，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，正確；C、Z減少的質(zhì)量為16g-8g=8g；W減少的質(zhì)量為16g-14g=2g，參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為4︰1，正確；D、Y的質(zhì)量在反應(yīng)前后未發(fā)生變化，未參與反應(yīng)，可能是催化劑也可能是未反應(yīng)物質(zhì)，錯(cuò)誤；故選D。2、B【解析】試題分析：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘元素的原子序數(shù)為48，故說法正確．B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是鎘，屬于金屬元素，故說法錯(cuò)誤．C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的元素符號(hào)是Cd，故說法正確．D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4，故說法正確．故選B．考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力．3、A【解析】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣，正確；B、空氣組成中按體積計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%，錯(cuò)誤；C、空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越差，錯(cuò)誤；D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物，不是二氧化碳，錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】A、三種轉(zhuǎn)化中②CH4→CO2不屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、三種轉(zhuǎn)化的過程中①C→CO2，如果用碳高溫還原金屬氧化物屬需要吸收熱量；C、三種物質(zhì)中①C→CO2和③CO→CO2如果用碳和一氧化碳高溫還原金屬氧化物也可知產(chǎn)生二氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳；故選項(xiàng)正確；故選：D。5、C【詳解】A、沉淀去除大顆粒難溶性雜質(zhì)，過濾去除小顆粒難溶性雜質(zhì)，吸附去除有顏色氣味雜質(zhì)，蒸餾去除可溶性雜質(zhì)，凈化水效果由低到高，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?，不符合題意；B、硬水加肥皂水浮渣多起泡少，軟水加肥皂水起泡多浮渣少，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?，不符合題意；C、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，不能去除一氧化碳，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?，符合題意；D、鋁和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，銀制品不反應(yīng)，現(xiàn)象不同可以區(qū)分，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?，不符合題意。故選：C。

6、A【詳解】A、冰是固態(tài)的水，冰水是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B、生鐵是由碳、鐵等混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、碘鹽是由碘酸鉀和氯化鈉混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、清新空氣是由氮?dú)?、氧氣等混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選A。7、D【詳解】A、氫氧化鈉會(huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉呈堿性，也能使酚酞試液變紅，故取樣品加水溶解，滴加酚酞試液不能檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)，不符合題意；B、硫酸和硫酸鈉溶液均能和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，故不能用氯化鋇溶液區(qū)分硫酸和硫酸鈉溶液，不符合題意；C、在金屬活動(dòng)性順序里，鐵和銅均位于鎂之后，故鐵絲和銅絲都不和硝酸鎂溶液反應(yīng)，只能說明鎂的活動(dòng)性大于鐵、銅，不能確定鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故將鐵絲和銅絲分別浸入硝酸鎂溶液中，不能比較鎂、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序，不符合題意；D、稀鹽酸可以和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，故加入適量稀鹽酸，可以除去氯化鈉中的碳酸鈉雜質(zhì)，符合題意。故選D。金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。8、D【詳解】A、表示的是禁止燃放鞭炮；B、表示的是禁止吸煙；C、表示的是禁止煙火；D、表示的是禁止帶火種。故選D。9、D【詳解】A、房間著火，立即開窗通風(fēng)，會(huì)引起火勢的蔓延，故A錯(cuò)誤；B、煤氣泄漏，立即開燈查看，接通電源時(shí)產(chǎn)生的電火花可能引起爆炸，故B錯(cuò)誤；C、電器著火，立即用水澆滅，可能引起觸電事故，故C錯(cuò)誤；D、油鍋著火，立即蓋上鍋蓋能隔絕氧氣，達(dá)到滅火的目的，故D正確。故選D。10、A【詳解】A、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率，故A正確；

B、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)就屬于混合物，故B錯(cuò)誤；

C、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，原子在化學(xué)變化中不能再分，故C錯(cuò)誤；

D、含有多種元素的物質(zhì)，不一定是化合物，例如海水，故D錯(cuò)誤；

故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Na+N2Si吸附性乳化【詳解】（1）①氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，其中陽離子是鈉離子，其化學(xué)符號(hào)為：Na+。故填：Na+。②氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，用作燈泡的保護(hù)氣體，氮?dú)獾幕瘜W(xué)符號(hào)為：N2。故填：N2。③硅元素的化學(xué)符號(hào)為：Si；故填：Si。④由元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式中該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后；氧元素顯-2價(jià)，化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)，氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)可表示為：；故填：。（2）①活性炭具有吸附作用，可以去除冰箱中的異味，故填：吸附作用。②洗潔精能清洗餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔?。故填：乳化。三、?jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、試管A、E2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D2H2O22H2O+O2↑催化控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率【詳解】（1）由圖可知，儀器甲的名稱是：試管；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置選E，故填：AE；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；二氧化碳溶于水，密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選D；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，起催化作用；C可通過注射器控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、c變小加快鐵的生銹除去水蒸氣A沒有尾氣回收裝置驗(yàn)純使產(chǎn)生的氣體全部排出并吸收高錳酸鉀溶液退色6.083.20Fe3O4【詳解】(一)鐵及其化合物的應(yīng)用（1）小兒硫酸亞鐵糖漿可補(bǔ)充鐵元素，適當(dāng)服用該糖漿可治療缺鐵性貧血。故選C。（2）一段時(shí)間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，說明鐵已生銹，鐵生銹會(huì)消耗瓶內(nèi)空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球變小。在鐵生銹過程中，酸和鹽會(huì)加速鐵的銹蝕，所以食鹽水的作用是加快鐵的生銹。(二)鐵及其化合物的實(shí)驗(yàn)（1）裝置C中裝入試劑是濃硫酸，濃硫酸有強(qiáng)吸水性，所以它的作用是除去一氧化碳?xì)怏w中的除去水蒸氣。（2）從實(shí)驗(yàn)操作程序和實(shí)驗(yàn)安全看，首先要檢查裝置的氣密性，實(shí)驗(yàn)開始先加熱A處，使產(chǎn)生的一氧化碳?xì)怏w把裝置內(nèi)的空氣排出，以免加熱混有氧氣的一氧化碳發(fā)生爆炸。（3）該裝置設(shè)計(jì)有一個(gè)明顯缺陷，一氧化碳是有毒氣體，沒有尾氣回收裝置。（4）用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)生成的H2前必須驗(yàn)純，防止點(diǎn)燃不純的氫氣發(fā)生爆炸。部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(三)灰綠色固體的熱分解實(shí)驗(yàn)（1）加熱前后及過程中均通入N2，加熱結(jié)束后仍通一段時(shí)間N2的目的是使產(chǎn)生的氣體全部排出并吸收。（2）控制溫度在不同的范圍對(duì)A中樣品加熱。當(dāng)加熱到t1℃時(shí)，固體質(zhì)量逐漸減少，硫酸亞鐵發(fā)生分解反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化硫和三氧化硫，三氧化硫被濃硫酸吸收，二氧化硫通入裝置C中接觸高錳酸鉀溶液，觀察到的現(xiàn)象為高錳酸鉀溶液退色。（3）在220℃時(shí)，E點(diǎn)固體質(zhì)量不再減少，說明2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3中氫氧化亞鐵已完全分解，設(shè)分解生成水的質(zhì)量為X。m1=6.44g-0.36g=6.08g（4）2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為，含F(xiàn)eSO4的質(zhì)量為，在F點(diǎn)FeSO4已完全分解，設(shè)分解生成氧化鐵的質(zhì)量為Y。則對(duì)應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為（5）F點(diǎn)所得剩余固體為氧化亞鐵和氧化鐵，將氧化亞鐵和氧化鐵隔絕空氣，在密閉容器中加熱到1400℃，已知加熱過程中發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變，得到純凈的化合物。Fe(OH)2分解生成的氧化亞鐵的質(zhì)量為，剩余固體為氧化亞鐵和氧化鐵中含鐵元素的質(zhì)量為，氧化亞鐵中含氧元素的質(zhì)量為，氧化鐵中含氧元素的質(zhì)量為。設(shè)反應(yīng)后生成的化合物的化學(xué)式為，則依據(jù)鐵元素與氧元素的質(zhì)量比，列出比例式：，解得,所以反應(yīng)后生成的化合物的化學(xué)式為。14、長頸漏斗B導(dǎo)氣管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)CD紅色H2SO4<溶液變紅B【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，氫氧化鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，稀硫酸和硝酸鋇生成硫酸鋇沉淀和硝酸，硫酸鈉和硝酸鋇生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉?！驹斀狻浚?）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①是長頸漏斗。（2）B裝置含有分液漏斗，可以控制反應(yīng)物的滴加速率，進(jìn)而控制反應(yīng)速率，故實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B，反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）F裝置為排水法收集氧氣，如用F裝置收集氧氣，合適的收集時(shí)刻是導(dǎo)氣管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)。（4）實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的方法來制取氨氣，反應(yīng)需要加熱，為固體和固體加熱裝置，發(fā)生裝置選C，氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，用向下排空氣法收集，故制取氨氣的裝置為CD。（二）氫氧化鉀顯堿性，能使無色酚酞變紅色，氫氧化鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，故甲同學(xué)向盛有少量KOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由紅色變成無色。[提出猜想]氫氧化鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，當(dāng)恰好完全反應(yīng)，溶質(zhì)為K2SO4，當(dāng)稀硫酸過量時(shí)，溶質(zhì)為稀硫酸和硫酸鉀，故猜想二：K2SO4和H2SO4。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，猜想二：K2SO4和H2SO4，稀硫酸顯酸性，溶液的pH<7，氫氧化鈉顯堿性，能使酚酞溶液變紅色。方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象