期末測(cè)評(píng)卷(試卷)2024-2025學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)統(tǒng)編版時(shí)間：90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累運(yùn)用。(43分)1.讀句子，看拼音寫詞語(yǔ)。(6分)一百多年來，中國(guó)共產(chǎn)黨始終jiànxíng()著為中國(guó)人民謀xìngfú()的使命,shuàilǐng()全國(guó)人民,jùjí()全社會(huì)的力量,為追求富裕、jiànkāng()、héxié()的生活而不懈地奮斗著。2.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.芍藥(sháo)綺麗(qǐ)黏稠(nián)B.倘若(tǎng)應(yīng)和(hē)澎湃(pài)C.葬身(zhàng)松脂(zhī)樹棲(qī)D.一瞥(piě)拂拭(sì)腦顱(lú)3.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.裝飾察拭白樺譬如B.材料推測(cè)朦朧敏捷C.慰籍藤羅警戒分辨D.蝙蝠嫩綠預(yù)備社鵑4.下面句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來。B.鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。C.雖然巨人有一個(gè)可愛的大花園，但是孩子們總喜歡到花園里去玩。D.如果不很快摧毀這個(gè)火力點(diǎn)，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰。5.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線上。(8分)形態(tài)()()生氣()()無()無()鍥而()()不約()()井然()()(1)父母的愛像一片天空，我們?cè)谒谋幼o(hù)下地成長(zhǎng)。(2)他真能干，沒用多少時(shí)間就把雜亂無章的書籍整理得。6.下列詩(shī)句不是表現(xiàn)精神品格的是()(2分)A.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。B.眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。C.洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺。D.欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。7.按要求完成句子練習(xí)。(10分)(1)照樣子，寫一寫其他季節(jié)。(3分)例：可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來到人間。她走過小河，小河淙淙地流淌；她來到田野，田野披上嫩綠色的衣裳；她路過花園，花兒競(jìng)相開放……(2)照樣子，看圖寫句子。(3分)例：湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，飛翔的鳥兒，碧綠的原野，彎彎曲曲的小河，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。(3)用修改符號(hào)修改下面這段話。(4分)今天我讀了一篇童話故事“賣火柴的小女孩”。這篇童話的作者是安徒生寫的。小女孩的命運(yùn)實(shí)在是太悲傷了，讀了這個(gè)故事以后，使我的心情久久不能平靜。8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)(1)采得百花成蜜后，?(2)天行健,。(3)一詩(shī)一風(fēng)景，詩(shī)人艾青的筆下綠意無限，“所有的綠集中起來，，重疊在一起，”。大自然的景象，更是詩(shī)人的感覺，正所謂“詩(shī)是強(qiáng)烈，它源于寧?kù)o中”。9.口語(yǔ)交際。(5分)假如你是小區(qū)垃圾分類志愿督導(dǎo)員，要上門給各家各戶發(fā)放《垃圾分類指南》這一宣傳手冊(cè)，當(dāng)你敲開小區(qū)住戶的門，你會(huì)跟主人怎么介紹你自己呢?主人(中年婦女，開門)：你好！你找誰(shuí)?我:二、閱讀理解。(27分)(一)××牌無線擦窗機(jī)器人說明書產(chǎn)品組成：主機(jī)、適配器、安全吸盤、遙控器、清潔抹布、清潔液、無塵抹布。安全規(guī)范：本產(chǎn)品不能由8歲以下兒童使用；請(qǐng)?jiān)?℃以上、40℃以下的溫度環(huán)境中使用；電源線、電池?fù)p壞時(shí)，應(yīng)由專業(yè)人員更換。注意事項(xiàng)：本產(chǎn)品有常規(guī)清潔和深度清潔兩種模式可供選擇，請(qǐng)依據(jù)窗戶的衛(wèi)生程度自行選擇。1.這張說明書主要介紹了××牌無線擦窗機(jī)器人的、、三方面。(3分)2.判斷下列說法或做法是否正確，正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(2分)(1)本產(chǎn)品在零下10℃的溫度環(huán)境中依然可以正常使用。()(2)小敏7歲了，很聰明，主動(dòng)要求用這個(gè)擦窗機(jī)器人擦窗戶，爸爸媽媽同意了。()3.若該擦窗機(jī)器人的電源線壞了，購(gòu)買者可不可以自行更換?為什么?(4分)4.若購(gòu)買者家的窗戶非常臟，可以選擇模式。(3分)(二)動(dòng)物界的出色“老師”野生動(dòng)物界中也有一群和人類一樣非常出色的“老師”——海島貓鼬。海島貓鼬雖然不會(huì)教語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)，卻會(huì)積極主動(dòng)地教給自己的后代捕食的本領(lǐng)，而這在野生動(dòng)物界是非常罕見的現(xiàn)象。對(duì)海島貓鼬進(jìn)行長(zhǎng)期觀察后發(fā)現(xiàn)，這種動(dòng)物會(huì)“有意識(shí)”地給自己的孩子開設(shè)捕食“課堂”。海島貓鼬比其他動(dòng)物要高明得多。它們并不是讓自己的孩子冒著被蝎子蜇到的危險(xiǎn)，在實(shí)踐中經(jīng)歷反復(fù)的碰壁來學(xué)會(huì)本領(lǐng)。相反，它們會(huì)在孩子很小的時(shí)候就告訴它們，哪些食物是可以吃的，哪些食物是危險(xiǎn)的。在把蝎子給小貓鼬吃之前，成年貓鼬還會(huì)把蝎子的刺拔掉，拿給小貓鼬看。成年海島貓鼬會(huì)刻意把捕捉到的獵物放在小貓鼬面前，讓小貓鼬自己學(xué)習(xí)處置獵物。海島貓鼬十分注重循序漸進(jìn)的教育方式，教小貓鼬吃蝎子便是一個(gè)很好的例證。成年貓鼬先讓小貓鼬吃死蝎子，然后吃受傷的蝎子，最后吃活蝎子，這種教育方式和人類極其相似。海島貓鼬，動(dòng)物界最出色的“老師”，當(dāng)之無愧！1.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。(2分)罕見——()積極——()2.用“”畫出文中前后呼應(yīng)的句子。(4分)3.海島貓鼬的教育方式和人類有何相似之處?(2分)4.文中動(dòng)物界的出色“老師”指的是。(2分)5.你覺得海島貓鼬是出色的“老師”嗎?為什么?(5分)三、習(xí)作。(30分)在你的生活中，一定有讓你十分敬佩的人，也許是你的爸爸，也許是經(jīng)常關(guān)心你的媽媽，也許是你周圍的小伙伴……無論是誰(shuí)，請(qǐng)你寫寫發(fā)生在他(她)身上的事兒，說清楚為什么敬佩他(她)。注意語(yǔ)句要通順，內(nèi)容要具體。

參考答案一、1.踐行幸福率領(lǐng)聚集健康和諧2.A3.B4.C5.各異勃勃憂慮不舍而同有序(1)無憂無慮(2)井然有序6.B7.示例：(1)冬爺爺大步地走來了。他走過小河，小河結(jié)冰了；他走過田野，害蟲凍死了；他來到人們身邊，人們穿上了厚厚的衣服……(2)高大的樹木，古樸的房屋，清澈的小河，構(gòu)成了美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。8.(1)為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜(2)君子以自強(qiáng)不息(3)擠在一起靜靜地交叉在一起感情的自然流露回憶起來的情感9.示例：阿姨您好，打擾了！我是咱們小區(qū)的垃圾分類志愿督導(dǎo)員，來給您發(fā)放《垃圾分類指南》，請(qǐng)您看看這個(gè)宣傳冊(cè)，多多配合社區(qū)的垃圾分類工作，謝謝您！二、(一)1.產(chǎn)品組成安全規(guī)范注意事項(xiàng)2.(1)×(2)×3.不可以。因?yàn)檎f明書中說電源線損壞時(shí)，應(yīng)由專業(yè)人員更換