2024-2025學(xué)年南京市南師附中江寧分校數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年南京市南師附中江寧分校數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.過某個多邊形一點(diǎn)頂點(diǎn)的所有對角線,將這個多邊形分成了5個三角形,則這個多邊形是()A.五邊形 B.六邊形 C.七邊形 D.八邊形2.下列圖形繞圖中的虛線旋轉(zhuǎn)一周,能形成圓錐的是()A. B. C. D.3.a(chǎn)、b兩數(shù)在數(shù)軸上位置如圖所示,將a、b、﹣a、﹣b用“<”連接,其中正確的是()A.a(chǎn)<﹣a<b<﹣b B.﹣b<a<﹣a<b C.﹣a<b<﹣b<a D.﹣b<a<b<﹣a4.下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)+2a2=3a3 B.2a+b=2abC.4a-a=3 D.3a2b-2ba2=a2b5.下列各式運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.6.若數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)的點(diǎn)在表示的點(diǎn)的左邊,則的值是()A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.小于 D.大于7.有一張長方形紙片(如圖①),,將紙片折疊,使落在邊上,為的對應(yīng)點(diǎn),折痕為(如圖②),再將長方形以為折痕向右折疊,若點(diǎn)落在的三等分點(diǎn)上,則的長為()A.8 B.10 C.8或10 D.8或128.如圖,已知直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠COB,如果∠EOB=55°,那么∠BOD的度數(shù)是()A.35° B.55° C.70° D.110°9.在一次“尋寶”游戲中,“尋寶”人找到了如圖所示標(biāo)志點(diǎn)A(3,3),B(5,1),則“寶藏”所在地點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A.(6,4)B.(3,3)C.(6,5)D.(3,4)10.下列化簡正確的是()A.3a–2a=1 B.3a2+5a2=8a4C.a(chǎn)2b–2ab2=–ab2 D.3a+2a=5a11.一個幾何體的表面展開圖如圖所示,這個幾何體是()A.正方體 B.三棱錐 C.四棱錐 D.圓柱12.如圖,邊長為(m+3)的正方形紙片剪出一個邊長為m的正方形之后,剩余部分拼成一個長方形(不重疊無縫隙),若拼成的長方形一邊長為3,則周長是()A.m+3 B.2m+6 C.2m+3 D.4m+12二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.某同學(xué)買了鉛筆m支,每支1.2元,買了練習(xí)本n本每本2.1元,則她買鉛筆和練習(xí)本一共花費(fèi)了_______元.14.若,以為一邊畫一個,則的度數(shù)是________.15.點(diǎn)A,B,C在同一條直線上,AB=1cm,BC=3AB,則AC的長為_________.16.單項(xiàng)式的系數(shù)是________,次數(shù)是________.17.若單項(xiàng)式2axb與3a2by是同類項(xiàng),則x+y=________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)點(diǎn)在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)分別是,其中滿足.(1)求的值;(2)數(shù)軸上有一點(diǎn),使得,求點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù);(3)點(diǎn)為中點(diǎn),為原點(diǎn),數(shù)軸上有一動點(diǎn),求的最小值及點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)的取值范圍.19.(5分)計(jì)算:;.20.(8分)計(jì)算①.②.21.(10分)列方程或方程組解應(yīng)用題:一列“和諧號”動車組,有一等車廂和二等車廂共6節(jié),一共設(shè)有座位496個.其中每節(jié)一等車廂設(shè)有座位64個,每節(jié)二等車廂設(shè)有座位92個.問該列車一等車廂和二等車廂各有多少節(jié)?22.(10分)如圖,已知,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段上的一點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),.(1)求線段的長;(2)求線段的長.23.(12分)如圖,正方形ABCD和正方形ECGF的邊長分別為a和1.(1)寫出表示陰影部分面積的代數(shù)式(結(jié)果要求化簡);(2)求a=4時,陰影部分的面積.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】一個四邊形如此操作可得2個三角形;一個五邊形如此操作可得3個三角形;一個六邊形如此操作可得3個三角形,據(jù)此可得規(guī)律,如此操作后,得到的三角形數(shù)量比其邊數(shù)少2.【詳解】解:由規(guī)律可知,如此操作后得到的三角形數(shù)量比該多邊形的邊數(shù)少2,則該多邊形的邊數(shù)為5+2=7,為七邊形,故選擇C.本題考查了幾何圖形中的找規(guī)律.2、B【分析】抓住圓錐圖形的特征,即可選擇正確答案.【詳解】根據(jù)圓錐的特征可得:直角三角形沿一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周后得到圓錐,所給圖形是直角三角形的是B選項(xiàng).A、C、D選項(xiàng)繞圖中的虛線旋轉(zhuǎn)一周后形成的圖形:A選項(xiàng)是:圓柱體;C選項(xiàng)是:球;D選項(xiàng)是圓錐加小圓柱,均不符合題意;故選B本題考查了平面圖形與立體圖形的聯(lián)系,難度不大,學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)空間想象能力.3、B【分析】根據(jù)a、b在數(shù)軸上的位置,可對a、b賦值,然后即可用“<”連接.【詳解】解:令a=﹣0.8,b=1.5,則﹣a=0.8,﹣b=﹣1.5,則可得:﹣b<a<﹣a<b.故選:B.考核知識點(diǎn):利用數(shù)軸比較數(shù)的大小.理解數(shù)軸上數(shù)的特點(diǎn)是關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)整式的加減依次判斷即可.【詳解】A、a+2a2不是同類項(xiàng),無法相加減,故A選項(xiàng)錯誤;B、2a+b不是同類項(xiàng),無法相加減,故B選項(xiàng)錯誤;C、4a-a=3a,故C選項(xiàng)錯誤;D、3a2b-2ba2=a2b,故D選項(xiàng)正確;故選D.本題是對整式加減的考查,熟練掌握整式的加減是解決本題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則即可判斷.【詳解】A.不能計(jì)算,故錯誤;B.a,故錯誤;C.,正確;D.a2b,故錯誤;故選C.此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知合并同類項(xiàng)法則.6、C【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)以及求絕對值的法則,即可求解.【詳解】∵數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)的點(diǎn)在表示的點(diǎn)的左邊,∴x<-1,∴====x<-1,故選C.本題主要考查求絕對值的法則以及二次根式的性質(zhì),掌握求絕對值的法則和二次根式的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】設(shè)點(diǎn)落在的三等分點(diǎn)為D′,分兩種情形①當(dāng)D′B′=時,②當(dāng)D′C=時,分別求解【詳解】解:①當(dāng)D′B′=時,∵,將紙片折疊,使落在邊上,為的對應(yīng)點(diǎn),∴=6,∵將長方形以為折痕向右折疊,點(diǎn)落在的三等分點(diǎn)上,∴DB′=D′B′==2,∴CD=DB′+=8;②當(dāng)D′C=時,∵,將紙片折疊,使落在邊上,為的對應(yīng)點(diǎn),∴=6,∵將長方形以為折痕向右折疊,點(diǎn)落在的三等分點(diǎn)上,∴D′C==2,∴DB′=D′B′=-D′C=4,∴CD=DB′+=1.綜上,CD的長為8或1.故選:C.本題考查圖形的翻折變換,矩形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會由分類討論的思想思考問題.8、C【解析】試題分析:先根據(jù)角平分線的性質(zhì)求得∠COB的度數(shù),再根據(jù)平角的定義求解即可.∵OE平分∠COB,∠EOB=55o∴∠COB=110o∴∠BOD=180o-∠COB=70o故選C.考點(diǎn):角平分線的性質(zhì),平角的定義點(diǎn)評:角平分線的性質(zhì)的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考常見題,一般難度不大,需熟練掌握.9、A【解析】根據(jù)點(diǎn)A(3,3),B(5,1)可確定如圖所示的坐標(biāo)系,所以點(diǎn)C的坐標(biāo)為(6,4).10、D【詳解】解:A、3a-2a=a;B、3a2+5a2=8a2;C、a2b-2ab2=ab(a-2b).D、3a+2a=5a故選D.本題考查整式運(yùn)算,本題難度較低,主要考查學(xué)生對整式運(yùn)算學(xué)習(xí).11、C【解析】根據(jù)幾何體的展開圖把它利用空間思維復(fù)原即可得到答案.【詳解】仔細(xì)觀察幾何體的展開圖,根據(jù)地面正方形的形狀可以確定它是四棱錐.故選C此題重點(diǎn)考察學(xué)生對空間立體圖形的認(rèn)識,把握四棱錐的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.12、D【分析】依據(jù)操作的過程可知,矩形的另一邊長是(m+3)+m=2m+3,由此解答即可.【詳解】根據(jù)題意得,長方形的長為2m+3,寬為3,∴周長=2(2m+3+3)=4m+1.故選D.本題考查整式的加減,解答的關(guān)鍵是讀懂題意,看懂圖形.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1.2m+2.1n【分析】根據(jù)總花費(fèi)=買鉛筆用的錢+買練習(xí)本用的錢,列代數(shù)式.【詳解】解:總花費(fèi)=.故答案為:.本題考查了列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出合適的等量關(guān)系,列代數(shù)式.14、56°或16°【分析】根據(jù)∠BOC的位置,當(dāng)∠BOC的一邊OC在∠AOB外部時,兩角相加,當(dāng)∠BOC的一邊OC在∠AOB內(nèi)部時,兩角相減即可.【詳解】以O(shè)為頂點(diǎn),OB為一邊作∠BOC=20°有兩種情況:①當(dāng)∠BOC的一邊OC在∠AOB外部時,則∠AOC=∠AOB+∠BOC=36°+20°=56°;②當(dāng)∠BOC的一邊OC在∠AOB內(nèi)部時,則∠AOC=∠AOB-∠BOC=36°-20°=16°;故答案為:56°或16°此題主要考查學(xué)生對角的計(jì)算,此題采用分類討論的思想,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.15、2cm或4cm【分析】由點(diǎn)在線段的位置關(guān)系,線段的和差計(jì)算AC的長為2cm或4ccm.【詳解】AC的長度有兩種情況:①點(diǎn)C在線段AB的延長線時,如圖1所示:∵AC=AB+BC,AB=1cm,BC=3cm,∴AC=1+3=4cm;②點(diǎn)C在線段AB的反向延長線時,如圖2所示:∵AC=BC-AB,AB=1cm,BC=3cm,∴AC=3-1=2cm;綜合所述:AC的長為2cm或4ccm,故答案為2cm或4ccm.本題綜合考查了線段的延長線,線段的反向延長線,線段的和差計(jì)算等知識點(diǎn),重點(diǎn)掌握兩點(diǎn)間距離計(jì)算方法,易錯點(diǎn)點(diǎn)在線段的反向延長線上時,計(jì)算線段的大?。?6、1【分析】根據(jù)單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一個單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)進(jìn)行分析即可.【詳解】單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是1,故答案為;1.此題主要考查了單項(xiàng)式,關(guān)鍵是掌握單項(xiàng)式的相關(guān)定義.17、1【分析】單項(xiàng)式2axb與1a2by是同類項(xiàng)可知字母a和b的次數(shù)相同,從而計(jì)算得到x和y的值并得到答案.【詳解】∵單項(xiàng)式2axb與1a2by是同類項(xiàng)∴∴∴故答案為:1.本題考察了同類項(xiàng)的知識;求解的關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握同類項(xiàng)的定義,從而完成求解.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)為或;(3)設(shè)點(diǎn)P所表示的數(shù)為p,當(dāng)-6≤p≤-1時,最小,且最小值為1【分析】(1)根據(jù)平方和絕對值的非負(fù)性即可求出a、b的值;(2)先求出AB的值,設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為c,然后根據(jù)點(diǎn)C的位置分類討論,分別畫出圖形,利用含c的式子表示出AC和BC,列出對應(yīng)的方程即可求出;(3)根據(jù)中點(diǎn)公式求出點(diǎn)D所表示的數(shù),設(shè)點(diǎn)P所表示的數(shù)為p,根據(jù)點(diǎn)P與點(diǎn)O的相對位置分類討論,畫出相關(guān)的圖形,分析每種情況下取最小值時,點(diǎn)P的位置即可.【詳解】解:(1)∵,∴解得:;(2)由(1)可得:AB=4-(-6)=10設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為c①當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B左側(cè)時,如下圖所示∴AC=4-c,BC=-6-c∵∴解得:c=;②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時,如下圖所示:此時AC+BC=AB故不成立;③當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)A右側(cè)時,如下圖所示∴AC=c-4,BC=c-(-6)=c+6∵∴解得:c=;綜上所述:點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)為或;(3)∵點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)所以點(diǎn)D表示的數(shù)為設(shè)點(diǎn)P所表示的數(shù)為p①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)O左側(cè)時,如以下三個圖所示,此時PA-PO=AO=4∴即當(dāng)取最小值時,也最小由以下三個圖可知:當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上時,最小,此時∴此時即當(dāng)-6≤p≤-1時,最小,且最小值為1;②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)O右側(cè)時,如以下兩個圖所示,此時PB-PO=OB=6∴即當(dāng)取最小值時,也最小由以下兩個圖可知:當(dāng)點(diǎn)P在線段OA上時,最小,此時∴此時即當(dāng)0≤p≤4時,最小,且最小值為11;綜上所述:當(dāng)-6≤p≤-1時,最小,且最小值為1.此題考查的是數(shù)軸與動點(diǎn)問題、非負(fù)性的應(yīng)用和數(shù)軸的中點(diǎn)公式,掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)的距離公式、絕對值和平方的非負(fù)性、數(shù)軸的中點(diǎn)公式和分類討論的數(shù)學(xué)思想是解決此題的關(guān)鍵.19、(1)-17;(2)-99【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算順序和各個運(yùn)算法則計(jì)算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算順序和各個運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:(1)原式.(2)原式.此題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序和各個運(yùn)算法則是解決此題的關(guān)鍵.20、①5;②1.【分析】(1)利用乘法分配律計(jì)算,即可得到結(jié)果;(2)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.【詳解】解:①原式=×(﹣12)+×(﹣12)﹣×(﹣12)﹣×(﹣12)=﹣1﹣8+9+10=5;②原式=﹣4×+4×﹣1﹣1=﹣1+9﹣1﹣1=1.本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.21、2,4.【解析】試題分析:設(shè)該列車一等車廂和二等車廂各有x、y節(jié),則第一個相等關(guān)系為:,再根據(jù)一共設(shè)有座位496個.其中每節(jié)一等車廂設(shè)座位64個,每節(jié)二等車廂設(shè)座位92個得第二個相等關(guān)系為:,由此列方程組求解.試題解析:設(shè)該列車一等車廂有x節(jié),二等車廂有y節(jié).由題意,得,解得.答:該列車一等車廂有2節(jié),二等車廂有4節(jié).考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用.22、(1)6;(2)1.【分析】(1)根據(jù)線段的中點(diǎn)即可求出答案;

(2)先根據(jù)線段的中點(diǎn)求出BC、BD,即可

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