化學(xué)部分

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1O-16S-32Zn-65

一、選擇題(本大題共10個(gè)小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有

1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑)

1.城市生活垃圾主要分為廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。出現(xiàn)在我們身邊的有害垃圾是

A.果皮菜葉B.過(guò)期藥物C.廢舊報(bào)紙D.陶瓷碎片

【答案】B

【解析】

【詳解】A.果皮菜葉：屬于廚余垃圾，因其易腐爛分解，可用于堆肥；錯(cuò)誤。

B.過(guò)期藥物：含有化學(xué)成分，隨意丟棄可能污染環(huán)境或危害健康，屬于有害垃圾；正確。

C.廢舊報(bào)紙：屬于可回收垃圾，因廢紙可回收再利用；錯(cuò)誤。

D.陶瓷碎片：屬于其他垃圾，因不可回收且無(wú)害，通常填埋處理；錯(cuò)誤。

故選B。

2.以下是四種常見(jiàn)元素的元素符號(hào)，其中表示金屬元素的是

A.AgB.SC.OD.C

【答案】A

【解析】

【詳解】A.Ag是銀的元素符號(hào)，銀是金屬元素；符合題意。

B.S是硫的元素符號(hào)，屬于非金屬元素；不符合題意。

C.O是氧的元素符號(hào)，屬于非金屬元素；不符合題意。

D.C是碳的元素符號(hào)，屬于非金屬元素；不符合題意。

故選A。

3.某同學(xué)總結(jié)了食鹽、純堿、小蘇打和碳酸鈣的用途，其中錯(cuò)．誤．的一項(xiàng)是

A.食鹽可用作調(diào)味品B.純堿可治理鹽堿地

C.碳酸鈣可作補(bǔ)鈣劑D.小蘇打可治療胃酸過(guò)多

【答案】B

【解析】

【詳解】A.食鹽（氯化鈉）是常見(jiàn)的調(diào)味品，用于增加食物咸味，正確。

B.純堿（碳酸鈉）水溶液呈堿性，鹽堿地本身因鹽分過(guò)多、堿性過(guò)強(qiáng)而不利作物生長(zhǎng)。使用純堿會(huì)加劇堿

性，無(wú)法治理鹽堿地，錯(cuò)誤。

C.碳酸鈣含鈣元素，在胃中和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)生成可吸收的鈣離子，常用作補(bǔ)

鈣劑，正確。

D.小蘇打（碳酸氫鈉）能與胃酸（鹽酸）反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳，可以治療胃酸，對(duì)人體無(wú)害，

正確。

故選B。

4.探究濃氨水性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下。有關(guān)分析或現(xiàn)象描述正確的是

A.瓶中濃氨水變藍(lán)B.棉簽上酚酞溶液變紅

C.實(shí)驗(yàn)得出濃氨水顯酸性D.能看到氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】

【詳解】A、氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氨氣遇到酚酞試液形成堿性的氨水，使其變紅，氨水本身不變色，選

項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、根據(jù)A分析可知酚酞會(huì)變紅，選項(xiàng)正確；

C、該實(shí)驗(yàn)得出氨水顯堿性，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、氨分子的運(yùn)動(dòng)屬于微觀粒子的運(yùn)動(dòng)，宏觀無(wú)法觀察到，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B。

5.公元前，制造玻璃就用到草木灰(主要成分K2CO3)、石英砂(主要成分SiO2)、硝石(主要成分KNO3)和

鉛礦石(主要成分PbS等)。這些主要成分中屬于氧化物的是

A.K2CO3B.KNO3C.PbSD.SiO2

【答案】D

【解析】

【分析】氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧的化合物。

【詳解】A.K2CO3（碳酸鉀）：含K、C、O三種元素，不符合題意。

B.KNO3（硝酸鉀）：含K、N、O三種元素，不符合題意。

C.PbS（硫化鉛）：含Pb、S兩種元素，但無(wú)氧元素，不符合題意。

D.SiO2（二氧化硅）：僅含Si和O兩種元素，且含氧，是氧化物，符合題意。

故選D。

6.氫氣與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖如下。分析變．化．過(guò)．程．，其中表述正確的是

A.微觀粒子中有氫分子B.微觀粒子模型均為原子

C.微觀粒子結(jié)構(gòu)均未改變D.微觀粒子數(shù)目均未改變

【答案】A

【解析】

【詳解】A、如圖所示，兩個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子，故圖示表示氫分子，選項(xiàng)正確；

B、根據(jù)A選項(xiàng)分析可知，氫分子模型不是原子模型，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、如圖所示，氫分子分解成了氫原子，氧分子分解成了氧原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、如圖所示，反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有哦改變，但反應(yīng)前分子總數(shù)是3個(gè)，反應(yīng)后分子總數(shù)為2個(gè)，分子

數(shù)目改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A。

7.如圖分別是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置。完成該實(shí)驗(yàn)的操作中，正確的一項(xiàng)是

A.均需用酒精燈加熱B.均可用鑷子裝入固體

C.均需檢查裝置的氣密性D.均可用帶火星木條檢驗(yàn)氣體

【答案】C

【解析】

【詳解】A、制取氧氣的裝置為固體加熱裝置，需要酒精燈加熱，制取二氧化碳的裝置為固液常溫裝置，不

需要酒精燈加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、制取氧氣的裝置試管口有一團(tuán)棉花，選用的是高錳酸鉀粉末狀物質(zhì)，需要用藥匙或紙槽，將藥品送至試

管底部，制取二氧化碳選用大理石或石灰石，可用鑷子裝入固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、制取氧氣和二氧化碳都有氣體生成，均需檢查裝置的氣密性，故選項(xiàng)正確；

D、氧氣具有助燃性，能使得火星的木條復(fù)燃，可用帶火星的木條檢驗(yàn)，二氧化碳常用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)，

故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

、

8.節(jié)日的夜晚，綻放的焰火將天幕裝扮得絢麗多彩，所用火藥的成分是KNO3S和C?；鹚幍淖饔檬前?/p>

焰火送上空中。焰火的發(fā)光劑中含有鋁粉、鎂粉及各種金屬鹽，高溫時(shí)能發(fā)出不同的光。下列說(shuō)法正確的

是

A.常溫下金屬鹽可以發(fā)光B.高溫可提高鎂的著火點(diǎn)

C.燃放焰火有發(fā)光放熱現(xiàn)象D.火藥中只含有一種可燃物

【答案】C

【解析】

【詳解】A、根據(jù)“焰火的發(fā)光劑中含有鋁粉、鎂粉及各種金屬鹽，高溫時(shí)能發(fā)出不同的光”可知，常溫下

金屬鹽本身不能發(fā)光，錯(cuò)誤；

B、著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，一般不能改變，高溫不能提高鎂的著火點(diǎn)，錯(cuò)誤；

C、通常情況下，可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)叫做燃燒，燃放焰火時(shí)，火藥燃

燒，會(huì)有發(fā)光放熱現(xiàn)象，正確；

D、火藥的成分是KNO3、S和C，其中S和C都可以燃燒，屬于可燃物，火藥中不止含有一種可燃物，錯(cuò)

誤。

故選C。

9.分析下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程的相關(guān)信息，推理判斷正確的一項(xiàng)是

A.操作2是過(guò)濾B.固體X是純銅C.反應(yīng)中溶液顏色沒(méi)有變化D.鐵的金屬活動(dòng)性比

銅強(qiáng)

【答案】D

【解析】

【詳解】A、操作2是將硫酸亞鐵溶液轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵晶體，該操作是通過(guò)結(jié)晶法得到晶體，不是過(guò)濾，過(guò)

濾是用于分離固體和液體的操作；A錯(cuò)誤。

B、鐵與硫酸銅反應(yīng)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，鐵片過(guò)量，所以固體X是生成的銅和過(guò)量的鐵的混合物，不是

純銅，B錯(cuò)誤。

C、反應(yīng)前硫酸銅溶液是藍(lán)色，反應(yīng)后生成硫酸亞鐵溶液是淺綠色，所以反應(yīng)中溶液顏色發(fā)生了變化，C錯(cuò)

誤。

D、鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置

換出來(lái)，說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，D正確。

故選D。

10.不同溫度時(shí)KCl的溶解度如下表所示。下列分析正確的是

溫度/℃0102030405060

溶解度/g27.631.034.037.040.042.645.5

A.20℃時(shí)，KCl的溶解度為34.0

B.30℃時(shí)，50g水中加入19gKCl，所得溶液質(zhì)量為69g

C.40℃時(shí)，KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D.將100gKCl溶液由60℃冷卻到50℃，可能有晶體析出

【答案】D

【解析】

【詳解】A、由表格數(shù)據(jù)可知，20℃時(shí)，KCl的溶解度為34.0g，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；

B、由表格數(shù)據(jù)可知，30℃時(shí)，KCl的溶解度為37.0g，則30℃時(shí)，50g水中加入19gKCl，最多能溶解

37.0g

50g18.5g氯化鉀，則充分溶解后所得溶液質(zhì)量為50g+18.5g=68.5g，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；

100g

C、由表格數(shù)據(jù)可知，40℃時(shí)，KCl的溶解度為40.0g，則40℃時(shí)，KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

40.0g

100%28.6%，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；

40.0g100g

D、將100gKCl溶液由60℃冷卻到50℃，由于沒(méi)有明確氯化鉀溶液是否飽和，所以可能有晶體析出，說(shuō)法

正確，符合題意。

故選：D。

化學(xué)部分

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1O-16S-32Zn-65

三、工程、資源應(yīng)用題(本大題共5個(gè)小題。化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共16分)

【化學(xué)與工程】

11.三峽工程是目前世界上規(guī)模最大的水利樞紐和清潔能源基地。作為一項(xiàng)偉大工程，其意義和價(jià)值體現(xiàn)在

防洪減災(zāi)、發(fā)電供電、生態(tài)補(bǔ)水、節(jié)能減排、改善通航條件和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展等諸多方面。

結(jié)合相關(guān)信息，完成下面小題的問(wèn)題：

（1）圖1是三峽大壩。高壩根基為完整的花崗巖體，透水性極其微弱，這種地質(zhì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是___________，

大壩澆筑時(shí)，混凝土用量達(dá)2689萬(wàn)噸、鋼材25.5萬(wàn)噸、鋼筋29萬(wàn)噸，這些材料中鋼筋的作用是___________。

三峽工程建設(shè)，有效地防御了___________的發(fā)生，保障了長(zhǎng)江中下游人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

（2）圖2是三峽水力發(fā)電示意圖。三峽電站是目前世界上規(guī)模最大的清潔能源基地，其能量轉(zhuǎn)化方式是

___________。截至2024年12月，三峽工程累計(jì)完成發(fā)電量超過(guò)1.7萬(wàn)億千瓦時(shí)，有效緩解了華中、華東

及廣東、四川等地區(qū)的供電緊張局面，促進(jìn)了全國(guó)電網(wǎng)的互聯(lián)互通。通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道，能用于發(fā)電的可

再生能源還有___________。

（3）圖3是三峽景區(qū)。三峽工程實(shí)施了“兩岸青綠·千里林帶”建設(shè)，“千里林帶”對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境所起

的作用是___________?！靶鸟Y神往山水間，醉美三峽在眼前”，游客在三峽景區(qū)進(jìn)行船游活動(dòng)、盡賞美景

的同時(shí)，從環(huán)保的角度應(yīng)該做到___________。

（4）三峽電站的建設(shè)，相當(dāng)于替代了7座260萬(wàn)千瓦火電站，節(jié)約了大量的標(biāo)準(zhǔn)煤，大大減少了___________

和二氧化硫等污染物的排放。生成二氧化硫的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

【答案】（1）①.防止水的滲漏，增強(qiáng)大壩的穩(wěn)定性和安全性②.提高大壩的整體強(qiáng)度和抗變形能

力③.洪澇災(zāi)害

（2）①.水能轉(zhuǎn)化為電能②.太陽(yáng)能、風(fēng)能

（3）①.防止水土流失、改善空氣質(zhì)量②.不亂扔垃圾

點(diǎn)燃

（4）①.CO、煙塵②.SO2SO2

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

高壩根基為完整的花崗巖體，透水性極其微弱，這種地質(zhì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是防止水的滲漏，增強(qiáng)大壩的穩(wěn)定性

和安全性；

大壩澆筑時(shí)，混凝土用量達(dá)2689萬(wàn)噸、鋼材25.5萬(wàn)噸、鋼筋29萬(wàn)噸，這些材料中鋼筋的作用是提高大壩

的整體強(qiáng)度和抗變形能力；

三峽工程建設(shè)，有效地防御了洪澇災(zāi)害的發(fā)生，保障了長(zhǎng)江中下游人民生命財(cái)產(chǎn)的安全；

【小問(wèn)2詳解】

三峽電站是目前世界上規(guī)模最大的清潔能源基地，其能量轉(zhuǎn)化方式是水能轉(zhuǎn)化為電能；

能用于發(fā)電的可再生能源還有太陽(yáng)能、風(fēng)能等；

【小問(wèn)3詳解】

三峽工程實(shí)施了“兩岸青綠·千里林帶”建設(shè)，“千里林帶”對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境所起的作用是防止水土流失、

改善空氣質(zhì)量等；

游客在三峽景區(qū)進(jìn)行船游活動(dòng)、盡賞美景的同時(shí)，從環(huán)保的角度應(yīng)該做到不亂扔垃圾；

【小問(wèn)4詳解】

三峽電站的建設(shè)，相當(dāng)于替代了7座260萬(wàn)千瓦火電站，節(jié)約了大量的標(biāo)準(zhǔn)煤，大大減少了一氧化碳、煙

點(diǎn)燃

＋

塵和二氧化硫等污染物的排放；煤中的硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，化學(xué)方程式為SO2SO2。

【化學(xué)與資源】

12.我國(guó)有超過(guò)一半的地區(qū)處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)，故改善水資源空間分布不均、防治水環(huán)境污染和杜絕水資源

浪費(fèi)等問(wèn)題顯得尤為重要。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，解決問(wèn)題：

（1）改善水資源空間分布不均。長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)，水資源量占全國(guó)80%以上，北方不足20%。我國(guó)

統(tǒng)籌水資源的一種做法是___________。

（2）防治水環(huán)境污染。隨著工業(yè)化和城市化進(jìn)程的推進(jìn)，預(yù)防水體污染的措施有___________。2006年，

某船只運(yùn)輸濃硫酸時(shí)不慎泄漏，當(dāng)?shù)匮杆俨扇〈胧?，用常?jiàn)的實(shí)驗(yàn)用品___________檢測(cè)河水的酸堿度，并

用熟石灰中和水體中的硫酸，該過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

（3）杜絕水資源浪費(fèi)。家庭中，用水浪費(fèi)的現(xiàn)象有___________。因此，要從我做起，樹(shù)立節(jié)約用水的意

識(shí)。

【答案】（1）南水北調(diào)

（）①污水處理達(dá)標(biāo)后再排放②試紙③

2..pH.CaOH2H2SO4CaSO42H2O

（3）不隨手關(guān)閉水龍頭、洗菜水沒(méi)有二次利用

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

我國(guó)統(tǒng)籌水資源的一種做法是南水北調(diào)；

【小問(wèn)2詳解】

預(yù)防水體污染的措施：污水處理達(dá)標(biāo)后再排放；

用常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)用品pH試紙檢測(cè)河水的酸堿度，并用熟石灰中和水體中的硫酸，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，

氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，化學(xué)方程式為；

CaOH2H2SO4CaSO42H2O

【小問(wèn)3詳解】

家庭中，用水浪費(fèi)的現(xiàn)象有：不隨手關(guān)閉水龍頭、洗菜水沒(méi)有二次利用等。

四、科普閱讀題(本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共7分)

化學(xué)與健康

13.幽門(mén)螺旋桿菌是一種主要寄生于人體胃部及十二指腸內(nèi)的細(xì)菌。就餐時(shí)會(huì)通過(guò)飲食等途徑傳播，若家中

有1個(gè)人感染幽門(mén)螺旋桿菌且不分餐，其他家人就很容易被傳染。當(dāng)人體通過(guò)各種日常不潔飲食等途徑感

染后，幽門(mén)螺旋桿菌就會(huì)在胃黏膜定植，引發(fā)一系列的健康隱患。

有些國(guó)家?guī)缀?0%的人都感染過(guò)這種細(xì)菌，感染后如不及時(shí)治療，可能會(huì)導(dǎo)致胃痛、胃脹、口臭、食欲不

振等癥狀。

在用C-13呼吸檢測(cè)幽門(mén)螺旋桿菌時(shí)，受檢者要空腹口服C-13尿素膠囊，靜坐約30分鐘，之后將呼出的氣

體吹入氣袋中，交給醫(yī)生檢測(cè)。如果胃中有幽門(mén)螺旋桿菌，其產(chǎn)生的尿素酶能迅速將尿素CONH在

22

水溶液中轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2氣體和氨氣NH3,CO2通過(guò)血液運(yùn)輸進(jìn)入肺排出體外，將排出的CO2氣體收集后即

可在儀器上檢測(cè)。

結(jié)合圖文信息，分析思考，解決問(wèn)題：

（1）幽門(mén)螺旋桿菌會(huì)通過(guò)___________傳播。感染后表現(xiàn)出的癥狀之一是___________。

（2）如果家中有1個(gè)人感染幽門(mén)螺旋桿菌，吃飯時(shí)要注意的是___________。

（3）由圖可知，感染者服用尿素膠囊后，胃液中產(chǎn)生的陽(yáng)離子是___________。

（4）在尿素酶的催化作用下，尿素與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

（5）青少年要加強(qiáng)體育鍛煉，一旦患病，要及時(shí)就醫(yī)和合理___________。

【答案】（1）①.飲食②.胃痛(合理即可)

（2）分餐(合理即可)

（3）銨根離子##NH4

尿素酶

（）

4CONH22H2OCO22NH3

（5）用藥

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

由文中“就餐時(shí)會(huì)通過(guò)飲食等途徑傳播”可知，幽門(mén)螺旋桿菌會(huì)通過(guò)飲食傳播。由“感染后如不及時(shí)治療，

可能會(huì)導(dǎo)致胃痛、胃脹、口臭、食欲不振等癥狀”，所以感染后表現(xiàn)出的癥狀之一是胃痛（或胃脹、口臭、

食欲不振等合理答案）。

【小問(wèn)2詳解】

文中提到“若家中有1個(gè)人感染幽門(mén)螺旋桿菌且不分餐，其他家人就很容易被傳染”，所以吃飯時(shí)要注意實(shí)

行分餐（或使用公筷、公勺等合理答案），防止傳染給其他家人。

【小問(wèn)3詳解】

尿素在尿素酶作用下轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2氣體和氨氣(NH3)，氨氣溶于水形成氨水，氨水會(huì)和胃中的鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯

化銨和水，氯化銨會(huì)解離出銨根離子，所以胃液中產(chǎn)生的陽(yáng)離子是銨根離子（或NH4）；

【小問(wèn)4詳解】

在尿素酶的催化作用下，尿素與水反應(yīng)生成CO2和NH3，化學(xué)方程式為

尿素酶

CONH22H2OCO22NH3

【小問(wèn)5詳解】

青少年一旦患病，要及時(shí)就醫(yī)和合理用藥（或治療等合理答案），這樣才能有效治療疾病，恢復(fù)健康。

五、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題(本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共6分)

14.從16世紀(jì)開(kāi)始，鹽酸制取就進(jìn)入了重要的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展階段，為它在不同領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。

關(guān)于鹽酸的性質(zhì)、用途等內(nèi)容的梳理如下。聯(lián)系實(shí)際，解決問(wèn)題：

（1）濃鹽酸有揮發(fā)性，儲(chǔ)存不當(dāng)對(duì)環(huán)境的危害是___________。

（2）使用鹽酸時(shí)，不可接觸皮膚和衣服，因?yàn)樗哂休^強(qiáng)的___________性。

（3）實(shí)驗(yàn)室里，用稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

（4）鹽酸是酸洗鋼材表面氧化鐵的重要化學(xué)品，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

【答案】（1）污染空氣(合理即可)

（）腐蝕（）

23CaCO32HClCaCl2H2OCO2

（4）Fe2O36HCl2FeCl33H2O

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

濃鹽酸有揮發(fā)性，儲(chǔ)存不當(dāng)，氯化氫揮發(fā)到空氣中污染空氣(合理即可)。

【小問(wèn)2詳解】

鹽酸具有較強(qiáng)腐蝕性，則使用鹽酸時(shí)，不可接觸皮膚和衣服。

【小問(wèn)3詳解】

實(shí)驗(yàn)室里，用石灰石（主要含碳酸鈣）和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

【小問(wèn)4詳解】

鹽酸是酸洗鋼材表面氧化鐵的重要化學(xué)品，反應(yīng)為鹽酸和氧化鐵生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式為

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。

六、定量分析題(本大題共1個(gè)小題。(1)1分，(2)5分，共6分)

15.實(shí)驗(yàn)室用13g鋅粒與足量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，理論上可以制得多少升氫氣？(已知

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度約為0.09g/L)

（1）反應(yīng)前后，氫元素的化合價(jià)___________(填“改變”或“不變”)?！?/p>

（2）根據(jù)題目要求，完成計(jì)算過(guò)程(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

【答案】（1）改變（2）解：設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x

ZnH2SO4ZnSO4H2

652

13gx

6513g

2x

x0.4g

0.4g0.09g/L4.4L

答：生成氫氣的體積為4.4L。

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

根據(jù)化學(xué)方程式ZnH2SO4ZnSO4H2可知，反應(yīng)前氫元素顯+1價(jià)，反應(yīng)后氫氣中氫

元素顯0價(jià)，故填：改變；

【小問(wèn)2詳解】

見(jiàn)答案。

七、科學(xué)探究題(本大題共2個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分)

16.探究“化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系”。

(1)實(shí)驗(yàn)方法：如圖1所示，先稱量。將膠頭滴管中的硫酸銅溶液全部滴入錐形瓶中，反應(yīng)結(jié)束后，再稱量。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：圖1錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：圖1錐形瓶中觀察到的現(xiàn)象是___________，天平指針不偏轉(zhuǎn)。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：___________。

【問(wèn)題與思考】

（4）如圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后再稱量，燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量變化是___________。

（5）比較上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用圖2化學(xué)反應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題是___________。

【答案】（）

12NaOHCuSO4CuOH2Na2SO4

（2）產(chǎn)生藍(lán)色沉淀（3）化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量相．等．(或不變)(合理即可)

（4）減小##變?。?）在密閉容器中進(jìn)行/有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

圖1中是氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)，生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為

；

2NaOHCuSO4CuOH2Na2SO4

【小問(wèn)2詳解】

氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)，會(huì)觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，因?yàn)樯闪藲溲趸~藍(lán)色沉淀。

【小問(wèn)3詳解】

該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后天平平衡，說(shuō)明參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，

即化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量相等(或不變)(合理即可)。

【小問(wèn)4詳解】

圖2中是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸出到空氣中，導(dǎo)致

燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減小或變小。

【小問(wèn)5詳解】

圖2實(shí)驗(yàn)因有氣體生成且逸出，導(dǎo)致質(zhì)量變化不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。所以利用有氣體參與或生成的化學(xué)

反應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，應(yīng)注意在密閉裝置中進(jìn)行，或有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)在密閉容

器中進(jìn)行。

17.“基于碳中和理念設(shè)計(jì)低碳行動(dòng)方案”是跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容。在老師的統(tǒng)一安排下，同學(xué)

們圍繞以下四項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，并對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行思考和探究。

任務(wù)一：理解碳中和內(nèi)涵

【查閱資料】簡(jiǎn)言之，碳中和是指通過(guò)節(jié)能減排、植樹(shù)造林等措施，抵消人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的CO2，達(dá)到相對(duì)

“零排放”。

【構(gòu)建模型】固碳是實(shí)現(xiàn)碳中和的重要途徑之一，小組同學(xué)構(gòu)建的固碳模型如下：

【小組討論】

（1）生態(tài)固碳主要依靠植物的___________實(shí)現(xiàn)。

（2）捕集工業(yè)排放的CO2制成干冰，它可用于___________。

任務(wù)二：探究二氧化碳捕集

【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液能吸收CO2嗎？

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（3）小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案并完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①向盛有CO2氣體的塑料瓶中，加入適量氫氧化鈉

___________

溶液，立即旋緊瓶蓋，振蕩氫氧化鈉溶液能