非遺項目傳承人（理論）考試試題姓名：______________考試時間：______________分數(shù)：______________一、選擇題（每題3分，共30分）1.根據(jù)《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》，非遺傳承人需履行的首要義務(wù)是？A.參加商業(yè)演出B.開展傳承活動，培養(yǎng)后繼人才C.開設(shè)網(wǎng)店銷售產(chǎn)品D.參加電視綜藝節(jié)目2.以下哪項行為違反非遺傳承的相關(guān)規(guī)定？A.完整記錄非遺技藝流程B.將非遺核心技藝傳授給境外人員C.配合保護單位開展宣傳D.定期整理傳承資料3.非遺項目申報國家級代表性項目名錄時，關(guān)鍵依據(jù)是？A.傳承人個人名氣B.項目的歷史、文化和科學(xué)價值C.產(chǎn)品銷量D.媒體報道數(shù)量4.非遺傳承人對其傳承的非遺項目享有？A.隨意改編權(quán)B.署名權(quán)和合理利用收益權(quán)C.獨家壟斷權(quán)D.禁止他人學(xué)習(xí)權(quán)5.非遺保護工作中，“生產(chǎn)性保護”適用于哪種類型項目？A.傳統(tǒng)美術(shù)、技藝B.傳統(tǒng)音樂、舞蹈C.傳統(tǒng)醫(yī)藥D.民俗活動6.非遺傳承人開展傳承教學(xué)，需遵循的原則是？A.標準化流水線教學(xué)B.口傳心授、因材施教C.只傳授理論知識D.強制徒弟服從7.非遺項目的知識產(chǎn)權(quán)保護不包括？A.作品登記B.商標注冊C.隨意公開核心技術(shù)D.專利申請8.非遺傳承人參與公益宣傳活動的主要意義在于？A.獲取高額報酬B.擴大非遺項目的社會影響力C.結(jié)交商業(yè)伙伴D.展示個人才藝9.非遺項目傳承過程中，對瀕危技藝的搶救措施不包括？A.建立數(shù)字檔案B.停止傳承活動C.組織傳承人帶徒D.開展技藝研討10.非遺傳承人在創(chuàng)新發(fā)展非遺項目時，應(yīng)確保？A.完全拋棄傳統(tǒng)B.創(chuàng)新不改變項目的核心文化內(nèi)涵C.只追求經(jīng)濟效益D.忽視市場需求二、填空題（每題3分，共30分）1.非遺傳承人需配合文化主管部門建立完整的項目______檔案。2.非遺項目的保護需遵循真實性、整體性和______原則。3.傳承教學(xué)中，傳承人應(yīng)注重培養(yǎng)徒弟的文化認同感和______意識。4.非遺項目申報時，需提交項目簡介、傳承譜系和______等材料。5.傳承人使用非遺標志，需符合相關(guān)部門制定的______規(guī)范。6.非遺項目的創(chuàng)新需在______的基礎(chǔ)上進行。7.非遺傳承活動的開展需接受文化主管部門的______和指導(dǎo)。8.對非遺項目中的傳統(tǒng)醫(yī)藥類知識，傳承時需注重______安全。9.非遺傳承人有義務(wù)向公眾宣傳非遺項目的______和價值。10.非遺項目的生產(chǎn)性保護需兼顧保護傳承和______發(fā)展。三、判斷題（每題2分，共20分）1.非遺傳承人可以隨意將項目傳授給任何申請人。（）2.非遺項目的保護只需關(guān)注技藝傳承，無需重視文化內(nèi)涵。（）3.非遺傳承人開展傳承活動可拒絕接受文化部門的監(jiān)督。（）4.非遺項目的知識產(chǎn)權(quán)受法律保護。（）5.非遺傳承教學(xué)中，無需記錄徒弟的學(xué)習(xí)過程。（）6.非遺項目創(chuàng)新可以脫離傳統(tǒng)核心技藝。（）7.非遺傳承人有責(zé)任參與非遺項目的宣傳、展示活動。（）8.非遺項目申報成功后，無需再進行保護工作。（）9.非遺傳承過程中，應(yīng)尊重傳承人的創(chuàng)造性和主體地位。（）10.非遺項目的生產(chǎn)性保護等同于大規(guī)模商業(yè)化生產(chǎn)。（）四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述非遺項目傳承人應(yīng)履行的主要義務(wù)。2.說明在非遺項目傳承過程中，如何平衡傳統(tǒng)保護與創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系。非遺項目傳承人（理論）考試試題答案一、選擇題1.B2.B3.B4.B5.A6.B7.C8.B9.B10.B二、填空題1.傳承2.傳承性3.創(chuàng)新4.保護計劃5.使用6.保護傳統(tǒng)7.監(jiān)督8.用藥9.文化內(nèi)涵10.經(jīng)濟三、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、簡答題1.主要義務(wù)：開展傳承活動，培養(yǎng)后繼人才；配合記錄、整理項目資料；參與宣傳展示；妥善保存相關(guān)實物、資料