幼兒園小班健康課《一起愛牙》活動設(shè)計演講人：日期:目錄02活動內(nèi)容設(shè)計01活動背景與目標(biāo)03教學(xué)實施環(huán)節(jié)04家園共育與評價05配套資源清單01PART活動背景與目標(biāo)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣的重要性通過活動幫助幼兒認(rèn)識到保持口腔衛(wèi)生的重要性，促進(jìn)幼兒健康行為的養(yǎng)成。符合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》依據(jù)《指南》要求，開展健康教育活動，引導(dǎo)幼兒樹立正確的衛(wèi)生觀念。教育意義增強(qiáng)愛牙護(hù)牙意識通過活動激發(fā)幼兒對口腔健康的興趣，增強(qiáng)愛護(hù)牙齒的意識。掌握正確刷牙方法教授幼兒正確的刷牙方法，提高刷牙效果，預(yù)防口腔疾病。核心目標(biāo)鼓勵家長參與活動，引導(dǎo)家長重視幼兒口腔衛(wèi)生，形成家園共育的良好氛圍。推動家庭刷牙習(xí)慣養(yǎng)成讓家長了解幼兒園的健康教育內(nèi)容，與幼兒園保持一致的教育理念，共同促進(jìn)幼兒健康成長。延續(xù)幼兒園的健康教育家園共育02PART活動內(nèi)容設(shè)計繪本導(dǎo)入：《鱷魚怕怕、牙醫(yī)怕怕》故事討論故事概述通過講述鱷魚和牙醫(yī)之間的有趣故事，引發(fā)孩子們對牙齒健康的興趣和關(guān)注。提問引導(dǎo)讓孩子們思考并回答與牙齒有關(guān)的問題，如“鱷魚為什么怕牙醫(yī)？”“我們應(yīng)該怎樣保護(hù)牙齒？”等。情感共鳴引導(dǎo)孩子們分享自己的牙醫(yī)經(jīng)歷或感受，減輕對看牙醫(yī)的恐懼心理。認(rèn)知探索牙齒模型展示展示不同牙齒的形態(tài)和數(shù)量，讓孩子們了解乳牙和恒牙的區(qū)別。蛀牙成因講解牙齒保健知識通過圖片、動畫等形式，讓孩子們了解蛀牙的成因和危害，如糖分?jǐn)z入過多、不刷牙等。介紹牙齒保健的基本方法和注意事項，如定期刷牙、少吃甜食等。123刷牙歌教學(xué)教孩子們學(xué)唱簡單易懂的刷牙歌，幫助他們掌握正確的刷牙方法和節(jié)奏。刷牙動作指導(dǎo)通過示范和糾正，引導(dǎo)孩子們掌握正確的刷牙動作和順序，包括擠牙膏、漱口、刷牙等。小組互動組織孩子們分組進(jìn)行刷牙比賽，激發(fā)他們的參與熱情和團(tuán)隊協(xié)作能力。角色扮演讓孩子們扮演牙醫(yī)和患者，通過角色扮演的方式鞏固所學(xué)知識，提高口腔保健意識。實踐互動：學(xué)唱刷牙歌，模擬刷牙動作03PART教學(xué)實施環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)牙齒疼痛的情境老師提問孩子們是否有過牙齒疼痛的經(jīng)歷，讓孩子們分享自己的感受。提問引導(dǎo)引出主題通過情境和提問，引導(dǎo)孩子們關(guān)注牙齒健康，引出本次活動的主題。讓孩子們通過聽故事、看動畫等形式，了解牙齒疼痛的原因。導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過牙齒疼痛情景引發(fā)興趣主體活動：牙齒模型觀察+刷牙步驟分解演示觀察牙齒模型讓孩子們仔細(xì)觀察牙齒模型，了解牙齒的構(gòu)造和特點。分解刷牙步驟老師通過演示和講解，將刷牙的步驟分解成易于理解和操作的小環(huán)節(jié)。實際操作讓孩子們拿著牙刷和牙模，跟著老師的指導(dǎo)進(jìn)行實際操作練習(xí)。糾正錯誤老師巡回指導(dǎo)，及時糾正孩子們在刷牙過程中的錯誤姿勢和方法。讓孩子們扮演"牙齒小衛(wèi)士"，檢查并糾正其他小朋友的刷牙姿勢和方法。將孩子們分成小組，進(jìn)行刷牙比賽，看哪一組刷牙最干凈、最標(biāo)準(zhǔn)。通過游戲讓孩子們分享自己的體驗和感受，進(jìn)一步加深對正確刷牙方法的理解和記憶。將牙齒健康的知識延伸到日常生活中，鼓勵孩子們在家也堅持正確刷牙，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。延伸游戲："牙齒小衛(wèi)士"角色扮演角色扮演分組游戲總結(jié)討論延伸教育04PART家園共育與評價家庭任務(wù)：親子刷牙打卡記錄表打卡記錄家長需每天記錄幼兒刷牙情況，包括刷牙時間、牙膏用量等信息。打卡形式可通過紙質(zhì)表格或線上打卡小程序進(jìn)行記錄，方便家長提交和查看。獎勵機(jī)制設(shè)立獎勵機(jī)制，鼓勵幼兒堅持刷牙，如每周連續(xù)打卡7天可獲得小禮品等。效果評估：幼兒刷牙方法正確率統(tǒng)計評估方式通過教師觀察、家長反饋以及實地檢查等方式，對幼兒刷牙方法進(jìn)行評估。評估標(biāo)準(zhǔn)評估結(jié)果制定標(biāo)準(zhǔn)的刷牙方法，統(tǒng)計幼兒刷牙方法正確率，并進(jìn)行班級排名。將評估結(jié)果及時反饋給家長，針對存在的問題提出改進(jìn)建議，促進(jìn)家園共育。123后續(xù)延伸：定期口腔健康檢查活動檢查內(nèi)容檢查幼兒牙齒健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)齲齒等問題，并給予專業(yè)建議。030201檢查形式可邀請專業(yè)口腔醫(yī)生來園檢查，或組織幼兒前往口腔醫(yī)院進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果將檢查結(jié)果記錄在幼兒健康檔案中，作為后續(xù)口腔健康教育的依據(jù)。05PART配套資源清單牙齒模型包含愛牙主題的故事，通過生動的插圖和情節(jié)吸引孩子的注意力，激發(fā)他們對刷牙的興趣。繪本刷牙動畫視頻通過動畫形式展示正確的刷牙方法，讓孩子更容易模仿和學(xué)習(xí)。用于演示牙齒結(jié)構(gòu)和刷牙方法，幫助孩子直觀地了解口腔健康知識。教具可吞咽牙膏專為兒童設(shè)計，即使孩子誤吞也不會對健康造成影響，同時含有一定的氟化物，有助于預(yù)防齲齒。兒童軟毛牙刷毛質(zhì)柔軟