教研公開活動方案_第1頁
教研公開活動方案_第2頁
教研公開活動方案_第3頁
教研公開活動方案_第4頁
教研公開活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教研公開活動方案一、活動背景隨著教育改革的不斷深入,教研活動對于提升教師教學水平、促進學生全面發(fā)展的重要性日益凸顯。為了加強校際間的教學交流與合作,展示我校先進的教學理念和教學方法,提高教師的教研能力和專業(yè)素養(yǎng),特舉辦本次教研公開活動。二、活動目標1.通過公開課展示、教學研討等活動,促進教師之間的相互學習與交流,提升教師的教學水平和專業(yè)能力。2.推廣先進的教學理念和教學方法,推動課堂教學改革,提高課堂教學質(zhì)量。3.加強校際間的合作與交流,拓展教師的視野,促進教育資源的共享與整合。三、活動主題“聚焦課堂,共促發(fā)展”四、活動時間和地點1.時間:[具體活動時間]2.地點:[詳細活動地點]五、參與人員1.本校全體教師2.兄弟學校的教師代表六、活動內(nèi)容與安排(一)公開課展示1.學科分組:根據(jù)我校的學科設置,分為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治等學科組。2.授課教師選拔:各學科組推薦12名優(yōu)秀教師作為公開課授課教師,授課教師需提前準備好教學設計、教學課件等教學資料。3.公開課展示:授課教師按照預定的時間和地點進行公開課展示,展示過程中要充分體現(xiàn)我校的教學特色和教學理念,注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維能力。(二)教學研討1.分組研討:公開課結束后,各學科組組織教師進行分組研討,研討內(nèi)容包括授課教師的教學設計、教學方法、教學效果等方面,教師們要積極發(fā)言,分享自己的觀點和建議。2.集中研討:各學科組推選12名代表在集中研討會上進行發(fā)言,匯報本學科組的研討情況。集中研討會上,全體教師要圍繞活動主題,結合公開課展示的實際情況,進行深入的交流與探討,共同尋求提高課堂教學質(zhì)量的有效途徑。(三)專家講座邀請教育領域的專家學者為本次教研公開活動作專題講座,講座內(nèi)容要緊密結合當前教育改革的熱點和難點問題,具有較強的針對性和指導性。專家講座結束后,教師們要與專家進行互動交流,解答自己在教學過程中遇到的困惑和問題。(四)教學成果展示1.優(yōu)秀教學設計展示:收集本校教師的優(yōu)秀教學設計,制作成展板進行展示,供教師們相互學習與借鑒。2.學生作業(yè)展示:挑選本校學生的優(yōu)秀作業(yè)進行展示,展示內(nèi)容包括語文、數(shù)學、英語等主要學科的作業(yè),通過學生作業(yè)展示,體現(xiàn)我校教師在作業(yè)設計和批改方面的特色和方法。3.教學論文展示:收集本校教師的教學論文,制作成論文集進行展示,論文集內(nèi)容要涵蓋我校各學科的教學研究成果,反映我校教師在教學理論和教學實踐方面的探索與思考。七、活動組織與分工1.活動領導小組組長:[組長姓名]副組長:[副組長姓名]成員:[成員姓名]職責:全面負責本次教研公開活動的組織與領導工作,制定活動方案,協(xié)調(diào)各方面的工作關系,確?;顒拥捻樌M行。2.學科組負責人學科組組長:[學科組組長姓名]成員:各學科組教師職責:負責本學科組公開課展示、教學研討等活動的組織與實施工作,選拔授課教師,組織教師進行教學設計、教學課件等教學資料的準備工作,確保本學科組活動的順利進行。3.活動宣傳組組長:[宣傳組組長姓名]成員:[宣傳組成員姓名]職責:負責本次教研公開活動的宣傳報道工作,制作活動宣傳海報、宣傳冊等宣傳資料,通過學校網(wǎng)站、微信公眾號等媒體平臺對活動進行宣傳報道,擴大活動的影響力。4.活動后勤保障組組長:[后勤保障組組長姓名]成員:[后勤保障組成員姓名]職責:負責本次教研公開活動的后勤保障工作,包括活動場地的布置、教學設備的調(diào)試、餐飲安排等方面的工作,確保活動的順利進行。八、活動流程1.活動準備階段([準備階段時間區(qū)間])制定活動方案,明確活動目標、內(nèi)容、時間、地點等相關事項。成立活動領導小組、學科組負責人、活動宣傳組、活動后勤保障組等工作小組,明確各工作小組的職責分工。各學科組推選公開課授課教師,授課教師準備教學設計、教學課件等教學資料?;顒有麄鹘M制作活動宣傳海報、宣傳冊等宣傳資料,通過學校網(wǎng)站、微信公眾號等媒體平臺對活動進行宣傳報道。活動后勤保障組做好活動場地的布置、教學設備的調(diào)試、餐飲安排等方面的準備工作。2.活動實施階段([實施階段時間區(qū)間])第一天上午舉行活動開幕式,由活動領導小組組長致辭,介紹活動的背景、目標、內(nèi)容和安排。進行公開課展示,各學科組按照預定的時間和地點依次進行公開課展示。第一天下午各學科組組織教師進行分組研討,研討公開課授課教師的教學設計、教學方法、教學效果等方面的情況。各學科組推選12名代表在集中研討會上進行發(fā)言,匯報本學科組的研討情況。第二天上午邀請教育領域的專家學者為本次教研公開活動作專題講座。教師們與專家進行互動交流,解答自己在教學過程中遇到的困惑和問題。第二天下午進行教學成果展示,包括優(yōu)秀教學設計展示、學生作業(yè)展示、教學論文展示等。舉行活動閉幕式,由活動領導小組副組長對本次教研公開活動進行總結,宣布活動圓滿結束。3.活動總結階段([總結階段時間區(qū)間])各學科組對本次教研公開活動進行總結,撰寫活動總結報告,總結活動中的經(jīng)驗和不足之處,提出改進措施和建議。活動領導小組對本次教研公開活動進行全面總結,撰寫活動總結報告,向上級教育主管部門匯報活動情況?;顒有麄鹘M對本次教研公開活動進行宣傳報道,通過學校網(wǎng)站、微信公眾號等媒體平臺發(fā)布活動總結、活動照片、活動視頻等資料,擴大活動的影響力。九、活動預算本次教研公開活動的預算主要包括以下幾個方面:1.專家講座費用:[X]元2.教學資料印刷費用:[X]元3.活動宣傳費用:[X]元4.活動場地布置費用:[X]元5.教學設備調(diào)試費用:[X]元6.餐飲費用:[X]元7.其他費用:[X]元總預算:[X]元十、活動評估1.教師反饋:通過問卷調(diào)查、座談會等方式,收集教師對本次教研公開活動的反饋意見,了解教師對活動內(nèi)容、組織形式、專家講座等方面的滿意度,以及教師在活動中所獲得的收獲和啟示。2.學生表現(xiàn):觀察學生在公開課展示過程中的參與度、學習積極性、學習效果等方面的表現(xiàn),了解學生對教師教學方法和教學內(nèi)容的接受程度,以及學生在活動中所獲得的知識和技能。3.活動效果評估:根據(jù)教師反饋和學生表現(xiàn),對本次教研公開活動的效果進行評估,總結活動中的成功經(jīng)驗和不足之處,提出改進措施和建議,為今后的教研活動提供參考。十一、注意事項1.全體參與人員要嚴格遵守活動時間,按時參加各項活動,不得遲到、早退。2.公開課展示過程中,教師要注重教學儀態(tài),語言表達要清晰、準確、生動,教學方法要靈活多樣,注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維能力。3.教學研討過程中,教師要積極發(fā)言,分享自己的觀點和建議,尊重他人的意見和想法,營造良好的研討氛圍。4.專家講座過程中,教師要認真聽講,做好筆記,積極與專家進行互動交流,解答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論