學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)山西財(cái)經(jīng)大學(xué)

《社會(huì)工作價(jià)值與倫理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)群體是社會(huì)的基本構(gòu)成單位，不同類(lèi)型的社會(huì)群體具有不同的特點(diǎn)。以下關(guān)于社會(huì)群體特征的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.群體成員之間存在一定的互動(dòng)和聯(lián)系B.群體具有共同的目標(biāo)和規(guī)范C.所有社會(huì)群體的成員關(guān)系都是平等的D.群體的形成和發(fā)展受到多種因素的影響2、功能主義是社會(huì)學(xué)中的重要理論流派之一，它認(rèn)為社會(huì)是一個(gè)有機(jī)整體。以下關(guān)于功能主義觀點(diǎn)的表述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.社會(huì)各部分相互依存，共同維持社會(huì)的穩(wěn)定B.社會(huì)的變遷是由于各部分功能失調(diào)導(dǎo)致的C.社會(huì)中的任何現(xiàn)象都是無(wú)功能的D.社會(huì)制度的存在是為了滿(mǎn)足社會(huì)的某種需求3、社會(huì)心理學(xué)中的歸因理論試圖解釋個(gè)體對(duì)他人行為的原因判斷。關(guān)于歸因理論的應(yīng)用和局限，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不準(zhǔn)確的？（）A.個(gè)體的歸因方式會(huì)影響其對(duì)他人的態(tài)度和行為B.歸因偏差可能導(dǎo)致對(duì)他人行為的誤解C.歸因理論可以完美地解釋所有的社會(huì)行為歸因D.文化背景會(huì)影響歸因方式和結(jié)果4、社會(huì)文化是社會(huì)的重要組成部分，它對(duì)個(gè)體和社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。關(guān)于社會(huì)文化的特點(diǎn)和作用，以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？（）A.社會(huì)文化具有多樣性和地域性B.社會(huì)文化能夠塑造個(gè)體的價(jià)值觀和行為方式C.社會(huì)文化是固定不變的，不會(huì)隨時(shí)間發(fā)展D.社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?、社會(huì)研究中的倫理問(wèn)題至關(guān)重要。在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于弱勢(shì)群體的研究時(shí)，以下哪種做法最有可能違反研究倫理？（）A.保護(hù)研究對(duì)象的隱私B.充分告知研究目的和方法C.未經(jīng)同意公開(kāi)研究對(duì)象的個(gè)人信息D.為研究對(duì)象提供必要的幫助6、社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中不可避免的現(xiàn)象。在眾多社會(huì)問(wèn)題中，以下哪一個(gè)問(wèn)題對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)？（）A.環(huán)境污染B.交通擁堵C.就業(yè)壓力D.社會(huì)治安7、社會(huì)整合中的社會(huì)規(guī)范整合面臨挑戰(zhàn)，以下哪種情況對(duì)社會(huì)規(guī)范的統(tǒng)一性沖擊最大？（）A.多元文化并存B.社會(huì)價(jià)值觀沖突C.法律法規(guī)不完善D.道德標(biāo)準(zhǔn)模糊8、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的參與者具有不同的動(dòng)機(jī)和訴求。在環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，以下哪種動(dòng)機(jī)最能促使個(gè)人積極參與？（）A.對(duì)環(huán)境問(wèn)題的深切關(guān)注B.追求個(gè)人名利C.受到他人的鼓動(dòng)D.為了逃避現(xiàn)實(shí)生活的壓力9、社會(huì)福利制度的改革需要考慮多方面因素，在提高社會(huì)福利水平的同時(shí)，以下哪個(gè)問(wèn)題需要重點(diǎn)關(guān)注？（）A.財(cái)政負(fù)擔(dān)B.福利依賴(lài)C.分配公平D.管理效率10、社會(huì)心理學(xué)中的社會(huì)影響理論探討了個(gè)體在群體中的行為變化。以下關(guān)于社會(huì)影響方式的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.從眾B.服從C.模仿D.個(gè)體在群體中始終能保持獨(dú)立思考和行為11、社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生往往與社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度有關(guān)。在探討城鄉(xiāng)差距問(wèn)題時(shí)，以下哪個(gè)制度因素被認(rèn)為是造成城鄉(xiāng)差距的重要原因？（）A.戶(hù)籍制度B.稅收制度C.選舉制度D.婚姻制度12、關(guān)于社會(huì)越軌行為的社會(huì)反應(yīng)，以下哪種反應(yīng)方式更可能導(dǎo)致越軌行為的加劇？（）A.寬容和理解B.嚴(yán)厲懲罰C.忽視不管D.標(biāo)簽和歧視13、社會(huì)分層會(huì)影響社會(huì)資源的分配。在一個(gè)資源分配不均衡的社會(huì)中，以下哪種資源最有可能集中在社會(huì)上層？（）A.優(yōu)質(zhì)的教育資源B.基本的醫(yī)療保障C.公共交通服務(wù)D.基礎(chǔ)的文化設(shè)施14、社會(huì)組織在社會(huì)運(yùn)行中發(fā)揮著重要作用，其類(lèi)型和特征各異。關(guān)于社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和功能，以下哪項(xiàng)敘述是不正確的？（）A.正式組織具有明確的規(guī)章制度和層級(jí)結(jié)構(gòu)B.非正式組織在滿(mǎn)足成員情感需求方面有一定作用C.社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和功能總是一成不變的D.社會(huì)組織的目標(biāo)和運(yùn)行機(jī)制會(huì)影響其社會(huì)作用15、社會(huì)問(wèn)題研究中的環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻，其產(chǎn)生和解決涉及多個(gè)方面。關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生和解決，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不準(zhǔn)確的？（）A.人類(lèi)活動(dòng)的過(guò)度開(kāi)發(fā)和排放是環(huán)境問(wèn)題的主要原因B.環(huán)境問(wèn)題的解決需要國(guó)際合作和全社會(huì)的共同努力C.技術(shù)進(jìn)步可以完全解決環(huán)境問(wèn)題，不需要改變?nèi)祟?lèi)的行為D.公眾的環(huán)保意識(shí)和參與對(duì)解決環(huán)境問(wèn)題至關(guān)重要二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）分析社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，社會(huì)政策與經(jīng)濟(jì)政策的相互關(guān)系，以及如何實(shí)現(xiàn)兩者的協(xié)調(diào)發(fā)展？2、（本題5分）論述社區(qū)的概念、類(lèi)型和功能，探討社區(qū)發(fā)展的模式和策略。3、（本題5分）分析社會(huì)分層現(xiàn)象在當(dāng)代社會(huì)的表現(xiàn)形式及成因，以及這種分層對(duì)社會(huì)資源分配和社會(huì)流動(dòng)產(chǎn)生的作用？4、（本題5分）論述社會(huì)文化的定義、特征和構(gòu)成要素，探討社會(huì)文化對(duì)個(gè)體和社會(huì)的塑造作用。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述社會(huì)學(xué)視角下的社會(huì)運(yùn)動(dòng)與社會(huì)變革的策略。分析社會(huì)運(yùn)動(dòng)的類(lèi)型和特點(diǎn)、社會(huì)變革的動(dòng)力和途徑的困難和挑戰(zhàn)，討論如何引導(dǎo)社會(huì)運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)變革的實(shí)現(xiàn)。2、（本題5分）研究社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的資源動(dòng)員理論，分析運(yùn)動(dòng)參與者的資源獲取、組織策略、外部支持等因素對(duì)社會(huì)運(yùn)動(dòng)成功的影響，探討社會(huì)運(yùn)動(dòng)的資源動(dòng)員機(jī)制和策略。3、（本題5分）論述社會(huì)問(wèn)題研究中的社會(huì)解組理論視角，分析社會(huì)解組的概念、表現(xiàn)和原因，探討社會(huì)解組對(duì)社會(huì)秩序和社會(huì)整合的影響及應(yīng)對(duì)策略。4、（本題5分）在當(dāng)今全球化和信息化的時(shí)代背景下，探討社交媒體對(duì)社會(huì)關(guān)系和人際交往模式的影響。分析社交媒體如何改變了人們建立、維持和結(jié)束關(guān)系的方式，以及其對(duì)社會(huì)凝聚力和個(gè)體心理健康的潛在作用。5、（本題5分）分析隨著城市化進(jìn)程的加速，城市中的社區(qū)關(guān)系發(fā)生了顯著變化。探討社區(qū)從傳統(tǒng)的鄰里互助模式向更加商業(yè)化和陌生化轉(zhuǎn)變的原因和影響，以及如何重建和強(qiáng)化社區(qū)凝聚力，促進(jìn)社區(qū)成員之間的互動(dòng)和合作。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）某城市的傳統(tǒng)手工藝品面臨失傳危機(jī)。分析傳統(tǒng)手工藝品傳承困境的原因，如市場(chǎng)需求減少、傳承人才缺乏等，探討保護(hù)和傳承傳統(tǒng)手工藝品的方法。2、（本題10分）在一個(gè)社區(qū)中，存在垃圾分類(lèi)執(zhí)行不到位、居民環(huán)保意識(shí)淡薄的情況。請(qǐng)分析原因并提出提高居民環(huán)保意識(shí)和垃圾分類(lèi)