2024年魯南技師學(xué)院招聘教師考試真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2024年魯南技師學(xué)院招聘教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)B.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)C.具備過硬的思想政治素質(zhì)D.追求偉大,為己為人【答案】:D2.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.公平公正C.真誠(chéng)守信D.獨(dú)立自主【答案】:A3.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月15日B.7月30日C.7月20日D.6月30日【答案】:B4.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.5%C.3%D.2%【答案】:B5.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險(xiǎn)精神B.創(chuàng)新精神C.求知精神D.獨(dú)立精神【答案】:B6.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師威信B.教師角色期望C.教師人格D.教師角色【答案】:A7.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴(kuò)散的過程,具有()的特點(diǎn)。A.創(chuàng)新性B.多向性C.基礎(chǔ)性D.單向性【答案】:D8.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.獨(dú)特的多層次性B.更大的穩(wěn)定性C.廣泛的社會(huì)性D.特殊的規(guī)范性【答案】:D9.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.行動(dòng)研究B.敘事研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.院校研究【答案】:A10.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德原則B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德評(píng)價(jià)D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:A11.教師根據(jù)各自的特長(zhǎng),經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的()A.教育機(jī)智B.教學(xué)效能感C.教學(xué)風(fēng)格D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】:C12.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.專業(yè)性B.廣闊性C.實(shí)體性D.合作性【答案】:C13.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.第三方評(píng)價(jià)D.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】:C14.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.研究能力B.溝通能力C.教學(xué)能力D.組織管理能力【答案】:D15.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.盡責(zé)期B.自我保護(hù)期C.墨守成規(guī)期D.自治期【答案】:A16.教師績(jī)效考評(píng)的首要原則是()A.分類考核B.客觀公正C.科學(xué)合理D.注重實(shí)效【答案】:B17.全球第一所開放大學(xué)最早在()國(guó)出現(xiàn)。A.德B.中C.英D.美【答案】:C18.世界上第一所師范學(xué)校是()。A.巴黎師范學(xué)校B.柏林師范學(xué)校C.倫敦師范學(xué)校D.通州師范學(xué)校【答案】:A19.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、檢測(cè)、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是()。A.計(jì)劃策略B.調(diào)節(jié)策略C.組織策略D.監(jiān)控策略【答案】:D20.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是()。A.教書育人B.熱愛學(xué)生C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.為人師表【答案】:D21.由醫(yī)療實(shí)踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是()A.觀察法B.個(gè)案研究法C.定性研究法D.定量研究法【答案】:B22.在自然環(huán)境下,使用實(shí)地體驗(yàn)、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個(gè)案調(diào)查、文獻(xiàn)分析等方法對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行深入細(xì)致和長(zhǎng)期的研究方法是()A.定性研究法B.觀察法C.個(gè)案研究法D.定量研究法【答案】:A23.與社會(huì)性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動(dòng)是()A.應(yīng)激B.心境C.情感D.情緒【答案】:C24.“性格決定命運(yùn)”突出了人格的()。A.整體性B.社會(huì)性C.穩(wěn)定性D.功能性【答案】:D25.將學(xué)業(yè)成敗歸因于個(gè)人外部的穩(wěn)定因素,指的是下列因素中的是()。A.運(yùn)氣B.能力C.任務(wù)難度D.努力【答案】:C26.文化構(gòu)成中的表層結(jié)構(gòu),最不穩(wěn)定的文化是()。A.行為文化B.制度文化C.精神文化D.物質(zhì)文化【答案】:D27.從爭(zhēng)取辦學(xué)自主權(quán)的過程上,我國(guó)高等學(xué)校需要實(shí)現(xiàn)幾個(gè)轉(zhuǎn)變。對(duì)這些轉(zhuǎn)變正確的表述是()。A.從爭(zhēng)取政府和社會(huì)對(duì)高校的尊重與理解轉(zhuǎn)向爭(zhēng)取在物質(zhì)上的支持B.從爭(zhēng)取物質(zhì)上的支持轉(zhuǎn)向爭(zhēng)取政府對(duì)高校的尊重和理解C.從主動(dòng)爭(zhēng)取政府和社會(huì)的支持轉(zhuǎn)向完全依靠政府辦學(xué)D.從主動(dòng)協(xié)調(diào)社會(huì)力量參與辦學(xué)轉(zhuǎn)向服從社會(huì)組織要求【答案】:B28.人們常說的"以己之心,度人之腹"表現(xiàn)了社會(huì)知覺的()特征?A.兩極性B.選擇性C.投射性D.顯著性【答案】:C29.在人性的敘述中,認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答,而本身對(duì)環(huán)境的控制能力很弱的是()學(xué)派A.存在主義B.人本主義C.行為主義D.認(rèn)知主義【答案】:C30.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是()。A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.縱向遷移C.特殊遷移D.側(cè)向遷移【答案】:D31.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()A.躬自厚而薄責(zé)于人B.見賢思齊C.學(xué)而時(shí)習(xí)之D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篈32.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()A.阿德勒B.貝格爾C.郝欽斯D.布魯納【答案】:D33.下面有關(guān)道德意志的表述錯(cuò)誤的是()。A.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)有利于道德意志的形成B.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一C.個(gè)性心理特點(diǎn)在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用D.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行【答案】:C34.關(guān)于教師倫理學(xué)的說法錯(cuò)誤的是()。A.它指導(dǎo)著教師生活中的方方面面B.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對(duì)象C.它是應(yīng)用倫理學(xué)的分支D.它從教育職業(yè)勞動(dòng)的特殊性和教育規(guī)律出發(fā),研究教育活動(dòng)的特殊道德問題【答案】:A35.教育法律關(guān)系是由主體、客體與()三要素構(gòu)成的。A.受教育者B.內(nèi)容C.教育者D.學(xué)校【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下屬于資源管理策略的有()。A.調(diào)整心境B.尋找固定地方C.建立時(shí)間表D.調(diào)整閱讀速度【答案】:ABC37.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)()。A.師能:B.師品:C.師知:D.師表:【答案】:ABCD38.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在()A.行為的激活B.行為的定向C.行為的強(qiáng)化D.行為的維持【答案】:ABCD39.編制高等學(xué)校課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性B.滿足學(xué)生發(fā)展的需要C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合【答案】:ACD40.人際溝通的功能主要包括()A.管理功能B.社會(huì)功能C.心理功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】:BCD41.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論,處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有()A.抽象思維B.思維可逆性C.邏輯推理D.守恒性【答案】:BD42.大學(xué)生之所以是特殊群體是因?yàn)椋ǎ?。A.大學(xué)生是具有巨大潛能的人B.大學(xué)生是發(fā)展中的人C.大學(xué)生是有主體意識(shí)的人D.大學(xué)生是和諧發(fā)展的整體的人【答案】:ABCD43.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.通過案例加強(qiáng)安全教育B.停止舉行大型集體活動(dòng)C.家校共同教育杜絕紕漏D.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患E.明確管理責(zé)任分工【答案】:ACDE44.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.政策要符合實(shí)際B.不浮夸、不造假C.勤于任事、勤于工作D.不好大喜功,不搞形象工程【答案】:ABD45.誠(chéng)實(shí)守信具有()。A.易損性B.增值性C.積累性D.利他性【答案】:ABC46.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義,加強(qiáng)道德修養(yǎng)B.教師要如慈父一般愛護(hù)兒童,和善愉快地傳授知識(shí)C.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)D.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮【答案】:ABCD47.下列關(guān)于個(gè)人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述,正確的是()。A.集體幸福是個(gè)人幸福的基礎(chǔ)B.個(gè)人幸福是集體幸福的表現(xiàn)C.個(gè)人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系D.幸福觀是以集體幸福為核心【答案】:ABD48.高等教育理念的三個(gè)主要構(gòu)成要素是()。A.學(xué)術(shù)理念B.服務(wù)理念C.機(jī)構(gòu)理念D.教育理念【答案】:ACD49.關(guān)于遵紀(jì)守法說法錯(cuò)誤的有()。A.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系B.法律是強(qiáng)制性的,不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”C.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性D.只講道德品質(zhì)即可不犯法【答案】:BD50.意義學(xué)習(xí)的過程分為哪幾個(gè)階段()A.形成知識(shí)系統(tǒng)B.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)C.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料D.先行組織者【答案】:ACD51.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.簡(jiǎn)化計(jì)劃法B.逆推法C.手段目的分析法D.爬山法【答案】:ABCD52.在全社會(huì)從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì),其意義重大、作用明顯,主要表現(xiàn)在()。A.提高黨和政府的執(zhí)政能力B.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)C.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)D.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成【答案】:ABCD53.個(gè)別心理輔導(dǎo)的一般技術(shù)主要有哪些()A.傾聽

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